Johanna Jaara Åstrand, ordförande för Sveriges Lärare, talade under manifestationen. Foto: Filippa Ljung
Till startsidan
Tusentals manifesterade mot Tidöpartiernas förslag om anmälningsplikt. Foto: Filippa Ljung
Yrkesetik
I Stockholm protesterar tusentals mot Tidöpartiernas förslag att offentliganställda ska anmäla papperslösa till myndigheterna.
– Vi ska ju lära ut, inte visa ut, säger David Gustafsson, ordförande Sveriges Lärare Stockholm.
LÄS MER:
Jaara Åstrand: ”Har passerat anständighetens gräns”
Enkät – därför protesterar de mot anmälningsplikten
Det fortsätter att storma kring Tidöpartiernas förslag att offentliganställda ska anmäla papperslösa de möter i jobbet till polisen och Migrationsverket. En bred uppslutning av fackförbund och organisationer arrangerar en gemensam protest i Fatbursparken i Stockholm på söndagen, med Sveriges Lärare som en av ett femtiotal medarrangörer.
– Den här uppslutningen visar verkligen hur tondövt ett sådant här förslag är. Här sluter så många fackförbund upp, och så många organisationer. Då bör man ju som folkvald se att man har missat någonting. De ska ju lyssna på oss, säger David Gustafsson.
Åhörarna räknas i tusental när talarna avlöser varandra på podiet. Sveriges Lärares förbundsordförande Johanna Jaara Åstrand var först ut, och hon riktade hård kritik direkt mot statsminister Ulf Kristersson och uppmanade honom att backa från förslaget.
Johanna Jaara Åstrand, ordförande för Sveriges Lärare, talade under manifestationen. Foto: Filippa Ljung
”Jag vädjar till statsministern att inte dagtinga med sitt samvete för att klamra sig fast vid makten. Ingen ministerpost får vara så åtråvärd” sade hon i sitt tal.
– Att backa tycker jag vore det enda anständiga. Det är obegripligt att det har blivit en utredning av det här, säger hon till Vi Lärare.
Varför är Sveriges Lärare medarrangör till den här protesten?
– Det är en angelägen fråga både för lärarkåren och för Sverige som rättsstat. Om en angiverilag skulle stiftas skulle de det strida mot hela vår professions övertygelse och vara oförenlig med yrkesetiken. Vi alltid ska agera utifrån barnets bästa, det får det aldrig råda någon tvekan om, säger Johanna Jaara Åstrand.
David Gustafsson på Sveriges Lärare Stockholm ser förslaget om anmälningsplikt som ett första steg till ”någonting ännu värre”.
– Vad kommer hända med de som inte följer anmälningsplikten? Ska de då bli registrerade i sin tur, och anmälda? Det kan bli flera steg. Men jag tror att det kan landa i civil olydnad för väldigt många, som väljer att inte följa det här, säger han.
David Gustafsson och Amanda Möllenhoff, Sveriges Lärare Stockholm. Foto Filippa Ljung
Vi Lärare har tidigare skrivit om hur Lärarnas yrkesetiska råd uttryckligen uppmanar till civil olydnad i den händelse att anmälningsplikten blir en lag som omfattar lärare, för att upprätthålla yrkesetiken.
Är det någonting som ni i Sveriges Lärare Stockholm står bakom?
– Jag kan inte uppmana någon till det. Men jag själv kommer inte följa anmälningsplikten. Det är ingenting som ska ligga på mig som lärare, säger David Gustafsson.
Andra medarrangörer till manifestationen är bland andra SACO, TCO och Kommunal som tillsammans samlar mer än två och en halv miljon fackligt anslutna, samt Elevernas riksförbund, Amnesty international och Civil Rights Defenders.
LÄS MER:
Därför tar facket ställning mot anmälningsplikt
Debatt: ”Den här skrämseltekniken är farlig”
Lärarnas upprop mot angiveri: ”Ska inte slänga ut elever”
Regeringens angiverikris – skolministern lämnar besked till lärarna
Krönika ”Skillnad mellan avancerade hinderbanor och isbumlingar i nacken på en klasskompis.”
Debatt Skolupproret kräver: ”Huvudmannaskapet måste prövas”
Debatt Tusen hål att fylla – men samma svar när lärare ropar på hjälp.
Debatt ”Måste vi vänta på en tragedi”, frågar sig debattörerna.
Debatt ”En allvarlig lärarfientlighet cementeras i landet”
Replik ”Hårdare tag är ofta kortsiktiga gratislösningar – jag tror att det är fel väg att gå.”
Skolpolitik Vill ”stampa ut” vinsterna i skolan – föreslår ny utredning.
Debatt Anna Olskog bemöter argumenten från SKR och Almega: ”9 av 10 lärare är för”.
Krönika ”Man kan inte prata om god undervisning som en allenarådande sanning.”
Debatt Tidigare chef för Skolforskningsinstitutet sågar kritiken om bristande vetenskaplighet
Debatt Centerpartiet kräver omtag om utvisningarna av artonåringar
Debatt ”Genomtänkt balans mellan digitala och analoga arbetssätt framstår som en mer hållbar väg”.
Debatt Litet utrymme för ledarskap bidrar till ”yrkeschock” för nya lärare
Debatt Uppmaningen: ”Vi vill bara ha en tydligt reglerad och dräglig arbetsmiljö”
Arbetsmiljö Här är några av de samlade ögonvittnesskildringarna från skolan.
Debatt Han ser en skola där läraren är upptagen med att ”serva elever med pennor och sudd”.
Debatt ”Skolan måste lära sig skilja läsinlärning från läsning som färdighet”
Krönika ”Ett försök att överbrygga glappet mellan beslutsfattare och vardagens realitet.”
Skolfinansiering Lämnade över 700 berättelser från skolan – nedladdad 18 000 gånger.
Debatt Lärare måste stå upp för NPF-eleverna, skriver Sabina Sandfuss
Forskning Vilka frågor från ditt klassrum vill du ha forskares svar på?
Arbetsbelastning Anna Olskog: ”Nödvändigt för att lärare ska orka med sitt uppdrag”.
Krönika ”Det är lärarfientligt och skadligt – och saknar dessutom evidens.”
Läs och skriv Mohamsson efter Ämneslärarens granskning: ”Pratas för lite om det.”
Våld i skolan Talet till offren och de anhöriga på årsdagen efter attacken.
Skolpolitik SKR och Mohamsson anklagar varandra i frågan om regleringar.
Debatt ”Desperata och slitna argument från Almega – det börjar bli provocerande”,
Krönika ”Jag hackar tänder över mycket dessa dagar”, skriver Maria Wiman.
Debatt Slår tillbaka: ”Generaliseringar, missförstånd eller rent av personangrepp”
Arbetsmiljö Namngav läraren på Tiktok – förnekar brott.
Debatt Hon ser elever lämna undervisningen för tidigt: ”Problemet är statusen”
Debatt ”Alla har inte vuxna omkring sig.”
Ledarkrönika ”Kommer det att hända igen? Ja, vi vet alla att den risken tyvärr finns.”
Våld i skolan "De som var på Risbergska den dagen får leva med det resten av livet”.
Läsning Efter regeringens förslag: De vill se krav på daglig läsning – i alla ämnen.
Debatt Lärarens uppmaning till specialpedagogerna: ”Förklara hur det går till”
Arbetsbelastning Ser regeringens reform som ett slag mot den svenska modellen.
Betyg och bedömning Går vidare med nya betygsskalan och nya läroplanerna.
Debatt ”Vi kan inte längre lita på partsmodellen – maktbalansen har kollapsat”
Arbetsbelastning Nu blir det reglerad tid för planering och undervisning: ”Positivt i alla delar.”
Slutreplik Andreas Mörck: ”Viktigt med god insyn i svensk skola oavsett vem som är huvudman”.
Debatt ”Vill vi ha elever som kan delta i samhällsdebatten måste vi bygga grunden långsiktigt”
Arbetstid Max- och minimigräns för undervisningstid och planering.
Arbetsmiljö Övervägde skyddsstopp: ”Kändes kallare inne än utomhus”.
Betyg Så går regeringen vidare med nya betygen, enligt den lagrådsremiss som Vi Lärare tagit del av.
Skolpolitik Wimans bok till skolans makthavare: ”Kontakt mellan himlen och marken”.
Krönika ”Det här får vi inte säga – men det är sanningen om trasiga skolan.”
Särskilt stöd ”Vi sätter punkt för Gustav Fridolins läsa-skriva-räkna-garanti”
Arbetsmiljö Mohamsson: ”Lika för alla – oavsett skola och bostadsort.”
Arbetsmiljö Nils Funcke efter domen mot rektorn: ”Tolkar på ett alltför generöst sätt.”