Stor omställning för läraren som blev syv

LÄS MER De brokigas skolform – syv i folkhögskolan

Engagemanget fanns inte riktigt där längre, även om kollegorna försäkrade henne om att hon gjorde ett bra jobb. Efter att ha bytt skola utan att det hjälpte började hon se sig om efter en annan väg, och mindes en elev som sagt att hon ”är så bra på att lyssna”. En egenskap hon kanske kunde ta med sig vidare i yrkeskarriären … frågan var bara vart?

– Jag funderade på beteendevetenskap, psykologi, KBT … men insåg att jag ville arbeta med det friska hos människor, inte ställa diagnoser eller göra behandlingar.

Under en praktikperiod fick jag responsen att ”nu är du lärare som instruerar och löser problem”. Jag behövde verkligen bli påmind om att släppa mitt lärar-jag.

Hon hade även en önskan om att plugga på campus i Varberg, vackert beläget vid hamnen.

– Då föll alla pusselbitar på plats: Malmö universitets syv-program hade viss utbildning i just Varberg.

Det var en utmaning att skifta från supereffektiv och målstyrd ämneslärare till att inte längre vara den som löste problem, betygsatte och planerade för någon annan.

– Under en praktikperiod fick jag responsen att ”nu är du lärare som instruerar och löser problem”. Jag behövde verkligen bli påmind om att släppa mitt lärar-jag.

Något annat hon hade svårt med i början var att att samtala med indvider i stället för hela klasser.

– Jag hade problem med att känna mig effektiv då, men nu vet jag vad ett sådant samtal kan betyda för någon. Jag har aldrig ångrat att jag bytte väg, och att studera som vuxen är härligt – att inte ha något annat som stör. Jag kände äkta lärglädje.

Sedan 2020 arbetar hon på Borås högskola i team tillsammans med fem andra studie- och karriä-vägledare.

– Det betyder mycket att ha kollegor med samma roll, utbildning och arbetsuppgifter. Vi är ”bra tanter”, som en student uttryckte det.

LÄS ÄVEN

”Det fick mig att se mer filosofiskt på syv-yrket”

Syven som ser allt – i centrum av skolan

Syv sugen på annorlunda jobb? ”Våga fråga runt”