Den 16-årige eleven reser sig från en bänk och attackerar läraren Paul Carlbark som till slut kan hålla fast eleven och lugna ner honom.
Till startsidan
Paul Carlbark ingrep mot en stökig elev och fick själv sparken. Han friades i tingsrätten och nu avslår Skolinspektionen kommunens anmälan mot honom.
Våld i skolan
Skolinspektionen slår fast att läraren Paul Carlbark inte gjorde något fel när han ingrepp mot en stökig elev.
– Det är ännu en bekräftelse, säger Paul Carlbark.
Högstadieläraren Paul Carlbark har vunnit ännu en seger mot Höörs kommun.
Under våren 2023 bad han en högljudd 16-årig elev att dämpa rösten. Eleven tog illa upp och ett tre minuter långt handgemäng uppstod.
Det avslutades när Paul Carlbark höll fast eleven mot ett skåp i korridoren. När de lugnat sig följde ett samtal med skolans rektor och saken tycktes utagerad.
Men någon dag senare stängdes Paul Carlbark av från sin tjänst, avskedades och anmäldes därefter till Skolinspektionen av kommunen.
Elevens vårdnadshavare polisanmälde Paul men polisen avskrev snabbt anmälan eftersom man bedömde händelsen som nödvärn.
En polisanmälan mot eleven gick däremot vidare och eleven dömdes senare i tingsrätten för hot mot tjänsteman.
Sveriges Lärare bedömde avskedandet som felaktigt och stämde kommunen i Arbetsdomstolen. I samband med att förhandlingar hölls i domstolen erbjöd kommunen läraren 800 000 kronor i en förlikning istället för att låta domstolen avgöra fallet. Paul Carlbark accepterade förlikningen.
– Det kändes rätt då. I alla fall en dag, säger Paul Carlbark till Vi Lärare.
Den 16-årige eleven reser sig från en bänk och attackerar läraren Paul Carlbark som till slut kan hålla fast eleven och lugna ner honom.
Kommunens anmälan till Skolinspektionen rullade på. På drygt 100 sidor beskrev kommunen varför de ansåg att Paul Carlbark var olämplig som lärare och varför de ansåg att han skulle bli av med sin lärarlegitimation.
Nu, drygt ett år senare har Skolinspektionen och Barn- och elevombudet kommit fram till sina beslut.
– Jag känner mig väldigt lättad, säger Paul Carlbark.
Barn- och elevombudet konstaterar att det inte är möjligt att konstatera att läraren genom sitt agerande vid händelsen har utsatt eleven för kränkande behandling i strid mot skollagen.
Skolinspektionen drar samma slutsats:
”Av utredningen i ärendet framgår emellertid att lärarens agerande varken bedömts vara straffbart eller utgöra kränkande behandling enligt skollagen. Mot denna bakgrund samt vad som i övrigt framkommit i ärendet bedömer skolinspektionen att det saknas tillräcklig grund för att göra en anmälan till Lärarnas ansvarsnämnd och avslutar därför ärendet.”
Skolinspektionen har under sin utredning pratat med rektorer på skolor där Paul Carlbark arbetat tidigare och dessa beskriver honom som en bra lärare som lyssnar in eleverna och som aldrig varit involverad i någon incident eller liknande under sin anställning och att han ”… varit mycket omtyckt av i stort sett alla elever på skolan”.
Dagen efter förlikningen publicerade kommunen en text på sin hemsida där de argumenterar för varför de anser att Paul är olämplig som lärare och hans agerande klandervärt. Texten finns fortfarande kvar trots att Barn- och elevombudet och Skolinspektionen är av motsatt åsikt.
– Hade jag vetat att de skulle lägga ut en sådan där text efter förlikningen hade jag inte accepterat den utan låtit det gå vidare i Arbetsdomstolen, säger Paul Carlbark.
Polis, tingsrätt, åklagare, hovrätt, BEO och Skolinspektionen har samtliga dragit samma slutsats: Paul Carlbark gjorde inte fel. Trots det fortsätter Höörs kommun att hävda det.
Underkänner ni Skolinspektionens och de rättsvårdande myndigheternas kompetens?
Höör skolchef Marie Nilsson svarar via mail:
"Vi respekterar självklart kompetensen och besluten hos de instanser du nämner. När det gäller Skolinspektionens beslut, daterat den 5 december 2024, är inte kommunen part i målet då frågan gällde förutsättningarna för anmälan till Lärarnas ansvarsnämnd och en eventuell prövning av lärarlegitimationen. Skolinspektionen tar inte ställning till kommunens beslut om avsked.
För Höörs kommuns räkning är ärendet avslutat i och med den förlikning som gjordes mellan parterna i maj 2024.
För övrigt har jag inga fler kommentarer.".
Läraren Paul attackerades av elev – fick själv sparken
Attackerade läraren köps ut av kommunen – får 800 000 kr
Kommunens nya angrepp på avskedade läraren
Slutreplik Svarar Anna Olskog: ”Att peka ut ansvaret är inte detsamma som att hantera konsekvenserna”.
Replik Academedia: ”Vi kommer fortsätta att reagera när politiker sprider felaktiga bilder om oss.”
Debatt Hon skriver om vad nedskärningarna gör – med lärarsjälen
Replik ”Att möjliggöra medlemskap för obehöriga skulle inte stärka lärarkåren.”
Debatt Maryam Barkadehi om den faktor som får SFI-studenter att lyckas.
Debatt Kräver omtag: ”500 års kunskaper kvar hos enskilda lärare”
Debatt ”Vuxenutbildningen ska vara en andra chans, men för många är det den första”
Debatt ”Det kan stärka läraryrket – även för oss som redan är behöriga.”
Debatt Fritidshemmet saknas i en av de stora samhällsdebatterna: ”Har vi råd att låta bli?"
Debatt Replik: ”Verkar helt ha missat att ’den svarta lådan’ inte ändrar de lärarsatta betygen"Nya betygen: ”Bristfälliga kunskaper” hos politiker
Debatt Läraren Ronja är provvakt – och funderar över ”Det nationella helvetet”
Källkritik Anna Lodén om AI:s intåg: ”Förlorar inlärningsprocessen.”
Debatt "Låter som om mer likvärdig bedömning kan lösas med nya skalor och centralt rättade prov”
Debatt ”Först när lärare får verkligt mandat över undervisningen får behörigheten betydelse”
Valdebatt 15 lärare som deltagit i manifestationen ”Måndagar mot marknadsskolan” vill se åtgärder mot aktiebolagen inom skolan.De hoppas på ett nytt, motsatt januariavtal om vinsterna.”Man borde komma överens om att följa majoritetens vilja istället för att gå emot den”, skriver debattörerna.
Skolpolitik Regeringen överlämnade på tisdagen åtta skolpropositioner till riksdagen.
Debatt Ministrarna skriver i Vi Lärare: ”Betydligt bättre förutsättningar i undervisningen”.
Debatt Barnläkaren Josef Milerad om metoden som ökar psykisk hälsa och skolresultat
Skolpolitik Byter ministerposter mot att få igenom de stora skolfrågorna – direkt efter valet
Slutreplik ”Att gräva ner stridsyxan i frågor som rör våra medlemmars villkor och arbetsmiljö finns inte”
Krönika ”184 dagar kvar. Jag tror att jag behöver valium.”
Debatt ”Ränta, risk, ägande och långsiktighet har blivit en tyst klassmarkör, en gömd skatt”
Debatt Gymnasieläraren lyfter fram sin inre punkare – med appar i undervisningen.
Nedskärningar Facket: ”Resurserna matchar inte kraven som ställs.”
Debatt Hon vädjar till vårdnadshavarna om hjälp med mobilförbudet i skolan
Debatt Har skrivit en avhandling om svenska som andraspråk – nu kräver hon åtgärder
Debatt ”Ingen skulle bli gladare än jag om vi började bygga vackra skolor igen”
Debatt ”Verklig förändring kräver mer än symbolpolitik”
Debatt ”Kan köpa ett litet fuskprogram för den ringa kostnaden av 349 kronor”
Replik S: ”Vi måste inte välja mellan utbränd förskolepersonal och utbrända småbarnsföräldrar”
Skolverket Skarp kritik mot Skolverket – inget besked om åtgärder.
Nedskärningar Grundskolan i Göteborg går med vinst – men lärarna kämpar med stora klasser
Guide Expertens bästa tips för lärare och elever.
Krönika Vissa lagförslag är så självklara att frågan är hur det någonsin kunnat vara annorlunda.
Jag är lärare ”Förskolan är en levande, oförutsägbar och kreativ miljö”
Ledarkrönika ”Positivt att regeringen förstärker statens roll gentemot skolhuvudmännen”
Ledarkrönika ”Vi ska hylla dem som går före. Men aldrig nöja oss med att några få kvinnor bryter mönster.”
Skolpolitik Regeringen presenterar vägen framåt för skolans myndigheter
Skolverket Joakim Malmström: ”Dags för mig att kliva åt sidan”.
Den nya skolan Extra anpassningar skrotas: ”Nya läroplanen kan vara det som krävs”.
Den nya skolan Jobbar hårt för att stoppa regleringen av undervisnings- och planeringstid.
Den nya skolan Nästa sommar kan lärares maximala undervisningstid vara reglerad.
Den nya skolan ”Man arbetar ihjäl sig – därför slutar många som lärare.”
Den nya skolan Mer likvärdiga och rättvisa betyg, samt mindre tryck på lärarna.
Den nya skolan Matematikläraren Nicklas Mörk har flera förhoppningar med nästa system.
Den nya skolan Experten varnar: ”Mycket pekar i fel riktning”
Den nya skolan Lärarna hoppas på förändring: ”Läsning har aldrig varit så viktigt som nu”
Den nya skolan Trang Bui, lärare i förskola: ”Jag vill räcka till för alla barn”.
Den nya skolan Professorn: ”De nya vinstreglerna kommer att spela en marginell roll”.
Den nya skolan Offentlighetsprincipen förväntas även omfatta friskolor.