Över 1 000 personer samlades i Karlstad för att manifestera mot nedskärningar inom skola och förskola. Foto: Fredrik Karlsson/Bildbyrån
Till startsidan
”Det jag håller i min hand är skollagen”, inledde Henrik Fröling, ordförande för Sveriges Skolledare i Karlstad, sitt tal under manifestationen. Foto: Fredrik Karlsson/Bildbyrån
Nedskärningar
Henrik Fröling, ordförande för Sveriges Skolledare i Karlstad, fokuserade i sitt tal på kostnaderna som besparingarna kommer att innebära.
– Om man bortser från den enskilda individens lidande så är det samhället som får betala för utanförskapet.
Här är talet – ord för ord:
LÄS ÄVEN:
”Det här som jag håller i min hand är skollagen.
I skollagen står det att alla barn ska ges det stöd och stimulans som de behöver för att nå så långt som möjligt. Och det, det är det rektor som är ytterst ansvarig för.
Här är kommunallagen. I den står det att en kommun ska hushålla med sin ekonomi. Och just nu är det väldigt tydligt att Karlstads politiker sätter kommunallag före skollag. De sätter ekonomi före barn och elevers rätt till stöd och utbildning.
Utbildning är ingen lyxartikel i en kommun. Det är en grundläggande samhällsfunktion som är reglerad i lag och förordning. Den här!
Men Karlstads politiker agerar nu som om skollagen är en slags önskelista som kan åsidosättas i kärva tider. Med den här!
Över 1 000 personer samlades i Karlstad för att manifestera mot nedskärningar inom skola och förskola. Foto: Fredrik Karlsson/Bildbyrån
Effekterna av de nedskärningar som nu är beslutade kommer drabba barn, elever och medarbetare. Men på sikt kommer de att drabba alla. För förskola och skola är den enskilt viktigaste skyddsfaktorn Karlstad har mot utanförskap, kriminalitet och ökade klyftor.
Om man bortser från den enskilda individens lidande så är det samhället som får betala för utanförskapet. Fem år av försenat inträde på arbetsmarknaden kostar ett samhälle 3 miljoner kronor. Per individ! Ett livslångt utanförskap blir mångdubbelt mer kostsamt!
Man får vara ordentligt naiv för att tro att de nedskärningar som nu sker kommer spara några som helst kronor.
Henrik Fröling i vimlet av de över 1000 personer som manifesterade i Karlstad. Foto: Fredrik Karlsson/Bildbyrån
Bra kvalitativa förskolor och skolor är en investering som behöver göras även under ekonomiskt tuffare tider. För vare sig vi betalar eller inte så kommer konsekvenserna alltid med en prislapp. En prislapp som vi alla kommer att få vara med och betala.
Sveriges Skolledare ställer oss solidariskt med alla lärare och övrigt skolpersonal och säger nej.
Nej till de nedskärningar som nu kommer att drabba alla barn, elever och medarbetare i Karlstad.
Nej till oansvariga politiker som väljer att sätta en lag framför en annan.
Och nej till det framtida Karlstad där vi inte längre investerar i våra barn och unga.
Tack för ordet.”
Replik Fredrik Törnqvist ifrågasätter hur vanliga friskolelärarna är.
Replik Han svarar på frågan om läxor och prov: "En del av lärandet”
Krönika ”Vad är det som får våra politiker att tycka så här?”
Slutreplik Sarah Cross svarar Maria Wiman: ”I grunden ganska harmlös”
Debatt Niclas Fohlin skrev om ”nånannanismen” – och väckte kritik.
Annat SFI-debatten: Hon varnar för snabba slutsatser om kunskapsläget
Debatt Svarar på kritiken om ”nånannanismen”: ”Går säkert hem hos rektorer”
Debatt Femton lärare i friskola svarar på kritiken: ”Majoriteten håller hög kvalitet”
Debatt ”Kanske är det inte mängden läxor som avgör hur mycket elever lär sig”
Debatt ”Kanske börjar professionalitet just där – i vad vi väljer att kalla dem.”
Krönika ”Du har fel, Fohlin – det är de här som har slutat tro på lärarna”.
Slutreplik Svarar Anna Olskog: ”Att peka ut ansvaret är inte detsamma som att hantera konsekvenserna”.
Valet 2026 Anders Ygeman (S) och Josefin Malmqvist (M) har bokat tid med Maria Wiman.
Replik Academedia: ”Vi kommer fortsätta att reagera när politiker sprider felaktiga bilder om oss.”
Debatt Hon skriver om vad nedskärningarna gör – med lärarsjälen
Replik ”Att möjliggöra medlemskap för obehöriga skulle inte stärka lärarkåren.”
Arbetsbelastning Påstridiga vårdnadshavare kan utgöra arbetsmiljörisk – saknas riktlinjer.
Debatt Maryam Barkadehi om den faktor som får SFI-studenter att lyckas.
Debatt Kräver omtag: ”500 års kunskaper kvar hos enskilda lärare”
Debatt ”Vuxenutbildningen ska vara en andra chans, men för många är det den första”
Debatt ”Det kan stärka läraryrket – även för oss som redan är behöriga.”
Debatt Fritidshemmet saknas i en av de stora samhällsdebatterna: ”Har vi råd att låta bli?"
Debatt Replik: ”Verkar helt ha missat att ’den svarta lådan’ inte ändrar de lärarsatta betygen"Nya betygen: ”Bristfälliga kunskaper” hos politiker
Förskola Staden tapetserar uterummet med reklam för kommunala förskolor: ”Ingen diskussion”
Debatt Läraren Ronja är provvakt – och funderar över ”Det nationella helvetet”
Källkritik Anna Lodén om AI:s intåg: ”Förlorar inlärningsprocessen.”
Debatt "Låter som om mer likvärdig bedömning kan lösas med nya skalor och centralt rättade prov”
Krönika ”Vi kan genomföra små vardagliga miniprotester liksom.”
Debatt ”Först när lärare får verkligt mandat över undervisningen får behörigheten betydelse”
Valdebatt 15 lärare som deltagit i manifestationen ”Måndagar mot marknadsskolan” vill se åtgärder mot aktiebolagen inom skolan.De hoppas på ett nytt, motsatt januariavtal om vinsterna.”Man borde komma överens om att följa majoritetens vilja istället för att gå emot den”, skriver debattörerna.
Lärarutbildning Ulrika fick avslag – trots att hon är lärare.
Skolpolitik Regeringen överlämnade på tisdagen åtta skolpropositioner till riksdagen.
Debatt Ministrarna skriver i Vi Lärare: ”Betydligt bättre förutsättningar i undervisningen”.
Debatt Barnläkaren Josef Milerad om metoden som ökar psykisk hälsa och skolresultat
Debatt ”Den ohållbara arbetsmiljön med ökad arbetsbelastning har hamnat i skuggan.”
Lön & jobb Här finns framtidsjobben för akademiker.
Skolpolitik Byter ministerposter mot att få igenom de stora skolfrågorna – direkt efter valet
Slutreplik ”Att gräva ner stridsyxan i frågor som rör våra medlemmars villkor och arbetsmiljö finns inte”
Krönika ”184 dagar kvar. Jag tror att jag behöver valium.”
Debatt ”Ränta, risk, ägande och långsiktighet har blivit en tyst klassmarkör, en gömd skatt”
Debatt Gymnasieläraren lyfter fram sin inre punkare – med appar i undervisningen.
Nedskärningar Facket: ”Resurserna matchar inte kraven som ställs.”
Debatt Hon vädjar till vårdnadshavarna om hjälp med mobilförbudet i skolan
Debatt Har skrivit en avhandling om svenska som andraspråk – nu kräver hon åtgärder
Debatt ”Ingen skulle bli gladare än jag om vi började bygga vackra skolor igen”
Debatt ”Verklig förändring kräver mer än symbolpolitik”
Debatt ”Kan köpa ett litet fuskprogram för den ringa kostnaden av 349 kronor”
Läromedel Omsätter miljardbelopp: ”Vill förekomma problem”.
Replik S: ”Vi måste inte välja mellan utbränd förskolepersonal och utbrända småbarnsföräldrar”
Skolverket Skarp kritik mot Skolverket – inget besked om åtgärder.