Sveriges Lärares avgående ordförande Åsa Fahlén. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
Till startsidan
Sveriges Lärares första kongress invigdes på tisdagen där bland andra skolminister Lotta Edholm och Sveriges Lärares ordförande Åsa Fahlén mötte kongressledamöterna.
Kongressen
Sveriges Lärare inleder sin första kongress – och förbereder sig för en ny styrelse.
På plats under invigningsdagen fanns bland andra skolminister Lotta Edholm (L) och Sacos ordförande Göran Arrius.
Nu inleder Sveriges Lärare sin första reguljära kongress. Flera viktiga beslut ska fattas.
Dels sätter förbundet den politiska inriktningen för de närmaste fyra åren. Dels väljs ny ordförande, nytt presidium och ny styrelse.
På plats finns också de båda avgående förbundsordföranden Åsa Fahlén och Johanna Jaara Åstrand.
– Jag är uppspelt och pirrig. Det ska bli fantastiskt roligt och det är på tiden att vi kommer vidare på central nivå, säger Åsa Fahlén.
Sveriges Lärares avgående ordförande Åsa Fahlén. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
– Vi har varit på väg mot den här kongressen i två år, och det känns fantastiskt att äntligen få gå i mål, säger Johanna Jaara Åstrand.
Frågorna som Sveriges Lärare driver har fått politisk medvind, konstaterar Åsa Fahlén.
– Regeringen kommer med utredningar om barngruppernas storlek, om planeringstid. Sen får vi se hur det blir. Men diskussionen om regleringar förs på ett helt annat sätt än tidigare. Vi har redan gjort skillnad, säger Åsa Fahlén.
Sveriges Lärares politiska inriktning sammanfattas i tre punkter:
Inför kongressen har Sveriges Lärare tagit emot 688 motioner från medlemmarna.
– Svårast och viktigast är att samla oss kring några få mål, när det är så många frågor som står på högkant för våra medlemmar. Vi behöver prioritera påverkansarbetet och mobilisera vårt inflytande för att göra skillnad, säger Johanna Jaara Åstrand.
Sacos ordförande Göran Arrius var en av invigningstalarna. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
Mötespresidiets ordförande Niki Shams och förre skolministern Anna Ekström vid Sveriges Lärares kongress. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
– Politiken för vårt förbund är tydlig, vi behöver lämna målstyrningen av skolväsendet och gå mot ökad reglering. Vi är väldigt eniga i detta och jag hoppas och tror att kongressen går på den linjen, säger Åsa Fahlén.
Hon inledde sitt fackliga engagemang efter att undervisningsskyldigheten, USK:en, togs bort och avregleringarna inleddes.
– Det har hela tiden varit mitt mål att staten ska ta ansvar och reglera saker, och vi är närmare där än någonsin. Sedan hoppas jag att det jag arbetat för under hela min ordförandetid, korta avstånd och närhet på alla nivåer i förbundet, förs vidare i nya Sveriges Lärare, säger Åsa Fahlén.
Haldis Holst, generalsekreterare för Education International. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
Skolminister Lotta Edholm (L) invigningstalade under Sveriges Lärares kongress i Norrköping. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
Johanna Jaara Åstrand välkomnar en ny ordförande, som utses torsdag 23 maj.
– Det starkaste avtrycket som jag som ordförande lämnar på Sveriges Lärare är att vi lyckats samla och ena hela lärarkåren i ett förbund. Jag lämnar ett starkare fackförbund än det jag tog över för tio år sedan och det känns både lätt och rätt att lämna över till en helt ny ordförande, säger Johanna Jaara Åstrand.
Skolminister Lotta Edholm (L) höll ett invigningstal, liksom Sacos ordförande Göran Arrius och Haldis Holst, generalsekreterare för Education International.
– Det är viktigt att lärare får bättre förutsättningar att utföra sitt arbete. Det handlar inte minst om att minska administrationen, reglera undervisningstiden och få bukt med hotet och våldet i våra skolor, säger Lotta Edholm till Vi Lärare.
Kongressen – här är Sveriges Lärares politiska mål
Så byggs pusslet till nya Sveriges Lärare: ”Helheten viktig”
Hon föreslås bli Sveriges Lärares nya ordförande
Krönika Kan vi ta en tyst minut och sörja alla lektioner som självdött?
Debatt ”Snart är resultaten inne – har det gått bättre än förra året?"
Debatt Therese Rosengren svarar på kritiken mot Liberalernas utspel
Debatt ”Utanförstående bakom villospåren i debatten", skriver Erik Cardelús
Debatt Han vill se ett smidigare system för elever som behöver läsa på högre nivå.
Debatt Fem timmars schemalagd planering: ”Nu krävs rektorer som värnar tiden”
Debatt Hon vill införa extra år i förskolan för elever som behöver
Debatt Hon varnar för riskerna med No Excuses: Effektivt på att mäta – dåligt på att förstå”
Förskola Anki marscherar för barnens skull – och för kollegornas
Debatt Tillbakavisar kritiken mot PAX och SEL: ”Alltför förenklat”
Debatt ”Läraren förväntas vara specialpedagog, administratör, psykolog, ordningsvakt, kommunikatör”
Debatt John Bang skriver om hur lärare kan hantera hot och våld från elever.
Debatt Minskande resurser och fler uppgifter – nu kräver Jonas Snäckmark att politiker agerar.
Krönika ”Trots allt så är det för svårt för de här eleverna.”
Debatt Josefin Gennerud vill att läromedlen skyddas i skolans finansiering
Debatt ”Obs-klasser, akutskolor, screening och årliga tester. Vill Liberalerna backa skolan in i framtiden?". Det undrar Arne Engström, biträdande professor, Strömstad akademi.
Debatt Han vill se riktlinjer för att mäta elevernas utveckling och behov av stöd
Debatt Mer pengar är inte enda lösningen, skriver Ulrica Björkblom Agah
Hot och våld Fackets lista: Sju krav som kan stoppa våldet i skolan
Krönika ”Det tragiska i historien är att alla visste.”
Hot och våld Dystra insikten: ”Värre än vi trodde”
Friskolor Ett av utredarens förslag läggs på is när regeringen ska begränsa vinsterna
Valet 2026 ”Handlar om att freda helklassundervisningen.”
Slutreplik Kari Parman svarar Almega utbildning om marknadsskolan
Läsning Här är de nya medlemmarna i Expertrådet för läsning
Skolverket Skärper styrningen av myndigheten: ”Jag är kritisk”.
Debatt Lärarstudenten: ”Jag var en av de flickorna”
Replik Almega utbildning svarar på kritiken mot svensk marknadsskola
Skolverket Experten: Regeringens tidsramar gör det ”svårt att hålla internationell standard”
Krönika Läs beskrivningarna och bestäm själv. Vem är du?
Debatt Efter Academedias köp av koncernen Prolympia: ”Omöjliggör anständig skola”
Replik Varnar för beteendespelet: ”Evidensen är begränsad och varierar”
Debatt ”Vad är konsekvensen för ungdomars framtid, om deras kreativa förmåga inte utvecklas och tränas?”. Ryan Jurison lyfter fram ytterligare en faktor i debatten om AI och skolan.
Valdebatt ”Frågan är om politikerna väljer att täta läckorna”
Lön Lokala fackordföranden: ”Lönesänkningen bryter mot lagen"
Debatt Finland valde en väg för skolan – Sverige en annan: ”Räcker inte med justeringar”
Debatt Pengar kommer att saknas så länge politiker inte får fakta om skolans verkliga behov, skriver Mikael Engelhart.
Debatt ”Studenterna får testa teoretiska saker i klassrummet”
Extremism Vanligare med nazistsymboler och hotfullt klotter på skolor.
Krönika ”Jag drömmer stort om riktlinjer för klasstorlekar.”
Friskolor Facket: Vi tog upp problematiken med arbetsgivaren.
Debatt ”Det behövs en nationell satsning på svenska som andraspråk”.
Debatt ”Låt oss ge barnen tillbaka nöjet, koncentrationen och djupet som en riktig bok kan ge”
Debatt ”I framtiden hoppas vi att vi kan mötas som kollegor, inte konkurrenter”
Jag är lärare Viktigaste frågan: ”Minska gruppstorlekarna på gymnasiet”.
Granskning Martin Ingvar: ”Skolverket ligger 15–20 år efter”
Sett-dagarna Har sin plats i läsundervisningen – även i yngre åldrar.
Hoten mot ”nya skolan” Kommunen gick med 49 miljoner kronor i överskott.
Debatt Anna Insulander vädjar till regeringen att göra omtag om nya betygen
Valet 2026 Sveriges Lärare Karlstad kickstartar valåret med utfrågningar – en fråga stod ut.