Sveriges Lärares avgående ordförande Åsa Fahlén. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
Till startsidan
Sveriges Lärares första kongress invigdes på tisdagen där bland andra skolminister Lotta Edholm och Sveriges Lärares ordförande Åsa Fahlén mötte kongressledamöterna.
Kongressen
Sveriges Lärare inleder sin första kongress – och förbereder sig för en ny styrelse.
På plats under invigningsdagen fanns bland andra skolminister Lotta Edholm (L) och Sacos ordförande Göran Arrius.
Nu inleder Sveriges Lärare sin första reguljära kongress. Flera viktiga beslut ska fattas.
Dels sätter förbundet den politiska inriktningen för de närmaste fyra åren. Dels väljs ny ordförande, nytt presidium och ny styrelse.
På plats finns också de båda avgående förbundsordföranden Åsa Fahlén och Johanna Jaara Åstrand.
– Jag är uppspelt och pirrig. Det ska bli fantastiskt roligt och det är på tiden att vi kommer vidare på central nivå, säger Åsa Fahlén.
Sveriges Lärares avgående ordförande Åsa Fahlén. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
– Vi har varit på väg mot den här kongressen i två år, och det känns fantastiskt att äntligen få gå i mål, säger Johanna Jaara Åstrand.
Frågorna som Sveriges Lärare driver har fått politisk medvind, konstaterar Åsa Fahlén.
– Regeringen kommer med utredningar om barngruppernas storlek, om planeringstid. Sen får vi se hur det blir. Men diskussionen om regleringar förs på ett helt annat sätt än tidigare. Vi har redan gjort skillnad, säger Åsa Fahlén.
Sveriges Lärares politiska inriktning sammanfattas i tre punkter:
Inför kongressen har Sveriges Lärare tagit emot 688 motioner från medlemmarna.
– Svårast och viktigast är att samla oss kring några få mål, när det är så många frågor som står på högkant för våra medlemmar. Vi behöver prioritera påverkansarbetet och mobilisera vårt inflytande för att göra skillnad, säger Johanna Jaara Åstrand.
Sacos ordförande Göran Arrius var en av invigningstalarna. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
Mötespresidiets ordförande Niki Shams och förre skolministern Anna Ekström vid Sveriges Lärares kongress. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
– Politiken för vårt förbund är tydlig, vi behöver lämna målstyrningen av skolväsendet och gå mot ökad reglering. Vi är väldigt eniga i detta och jag hoppas och tror att kongressen går på den linjen, säger Åsa Fahlén.
Hon inledde sitt fackliga engagemang efter att undervisningsskyldigheten, USK:en, togs bort och avregleringarna inleddes.
– Det har hela tiden varit mitt mål att staten ska ta ansvar och reglera saker, och vi är närmare där än någonsin. Sedan hoppas jag att det jag arbetat för under hela min ordförandetid, korta avstånd och närhet på alla nivåer i förbundet, förs vidare i nya Sveriges Lärare, säger Åsa Fahlén.
Haldis Holst, generalsekreterare för Education International. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
Skolminister Lotta Edholm (L) invigningstalade under Sveriges Lärares kongress i Norrköping. Foto: Magnus Andersson/Bildbyrån
Johanna Jaara Åstrand välkomnar en ny ordförande, som utses torsdag 23 maj.
– Det starkaste avtrycket som jag som ordförande lämnar på Sveriges Lärare är att vi lyckats samla och ena hela lärarkåren i ett förbund. Jag lämnar ett starkare fackförbund än det jag tog över för tio år sedan och det känns både lätt och rätt att lämna över till en helt ny ordförande, säger Johanna Jaara Åstrand.
Skolminister Lotta Edholm (L) höll ett invigningstal, liksom Sacos ordförande Göran Arrius och Haldis Holst, generalsekreterare för Education International.
– Det är viktigt att lärare får bättre förutsättningar att utföra sitt arbete. Det handlar inte minst om att minska administrationen, reglera undervisningstiden och få bukt med hotet och våldet i våra skolor, säger Lotta Edholm till Vi Lärare.
Kongressen – här är Sveriges Lärares politiska mål
Så byggs pusslet till nya Sveriges Lärare: ”Helheten viktig”
Hon föreslås bli Sveriges Lärares nya ordförande
Debatt ”Reglerad undervisningsbörda är ett minimum”
Replik ”En strävan för skolföretagen och ägarna att i lugn och ro få planera för och förvalta bolagens vinster”.
Debatt ”Till skillnad mot sin fackliga organisation välkomnar många skolledare med lärarbakgrund regeringens förslag”.
Ledarkrönika ”Huvudmännen är öppet mål för politiker som vill stärka kvaliteten i skolan. Vad väntar ni på?”
Granskning Likvärdighets- och kunskapsbidragen har minskat klasstorlekarna, konstaterar IFAU.
Debatt ”Vill vi stärka läraryrket behöver vi bättre styrning”
Debatt Elever med svår skolgång behöver långsiktiga lösningar, skriver debattören.
Friskolor Mohamsson: ”En seriös aktör borde inte se det här som ett problem utan välkomna insynen”
Debatt ”Hundratusentals elever får varje dag undervisning som bedrivs av obehöriga”
Debatt ”Om en arbetsmiljö gör människor sjuka är det systemet som ska förändras”
Debatt ”Politisk handlingskraft får inte gå ut över dem som faktiskt ska genomföra förändringarna”
Debatt Elinor Keiriö Östlin skriver om att låta sprickorna i systemet synas
Valdebatt Regeringens utredning om vinster ”mäklarfix snarare än helrenovering”
Debatt ”Vi behöver fundamentala systemförändringar, snarare än politiskt flamskydd”.
Friskolor Linnea Lindquists varning: ”Djävulen finns i detaljerna”.
Krönika Självutnämnda skolexperter, städning enligt FHM – och entreprenören Richie med en digital superlösning.
Debatt ”Skolans grundläggande strukturer präglas av ständig prestationslogik”
Arbetsmiljö Chefer kunde arbeta hemifrån – lärarna som kom försent straffas.
Sveriges lärare Katariina Treville, opinionsansvarig på Sveriges Lärare, går till friskolejätten.
Arbetsrätt Domen medför att skadeståndet gäller alla lärare.
Debatt Problemen med skolan blir inte lösta så länge lärare står ensamma med jätteklasser.
Debatt Föräldern: ”I debatten förminskas problemet och skulden läggs på barnen”
Debatt ”Ännu en teknisk lösning på ett djupt mänskligt och pedagogiskt problem”
Debatt Katarina Falkeborn skriver om hur skolan får ansvar för att lösa alla sorts samhällsproblem
Debatt Ulrica Björkblom Agah vill att skolan återtar sin auktoritet
Friskolor Stark kritik mot den statliga utredningen om vinstutdelning inom friskolesektorn.
Debatt Efterlyser skolpolitik byggd på vetenskap och beprövad erfarenhet
Debatt Sverige missade EU-målet för skolan – efterlyser svar från politikerna.
Friskolor ”Mindre attraktivt för aktörer som inte förmår driva skola, eller som försöker göra vinster.”
Debatt Rektor på kristen friskola varnar för effekterna av Skolinspektionens frågor till elever.
Hot och våld Mobila akutskolor: Lärare med specialkompetens ska med kort varsel kunna sättas in på skolor.
Debatt ”Forskningsöversikter visar att undervisning i psykisk hälsa får unga att må bättre.”
Arbetsbelastning Ytterligare spricka i Tidö: ”Inte alls vad vi förväntat oss”.
Krönika ”Jag vill inte att mina gulltussar till elever förvandlas till ord på plakat.”
Debatt Föräldern Sofia Sova svarar Ulrica Björkblom Agah: ”Intellektuellt ohederligt”
Debatt ”Skolan är en verksamhet där öppenhet är avgörande.”
Krönika ”Man förstår ganska snart att det här är ännu en politisk snilleblixt.”
Ledarkrönika ”Tillsammans kan vi påverka, rätta till och vända på saker.”
Förskola ”Lägger till ytterligare timmar i stället för att ta hand om arbetsmiljöproblemen.”
Debatt ”Kunskap om hur det går att vända utvecklingen finns – men accepteras inte.”
Debatt ”När eleven inte hänger med framträder en tydlig paradox.”
Arbetstid ”Jag har hört många lärare säga att det bästa med läraryrket är det långa sommarlovet.”
Krönika ”Vi ska inte slå undan benen för dem för deras absoluta svagheter”.
Debatt Vill se satsningar på NPF-kunskap och karriärvägar före stora läroplansförändringar
Debatt ”Dags att ta bladet från munnen och sluta tillåta bilden av skolan som ett hot”
Debatt En satirisk julsaga: ”Vi har byggt den bästa skolan någonsin – ty processen är kunskapen!"
Lärarliv Ställer sig bakom julklappsstopp – och avslöjar vad lärare gör med alla teckningar
Lärarutbildning Regeringens nya lärarutbildningar lämnar frågor om finansiering och kognitionsvetenskap
Lön Lokal satsning ska höja behörigheten: ”Svårt att se vad effekten blir”
Arbetsmiljö Döms för att ha brutit mot efterforskningsförbudet.