Forskarna: Knyt statsbidrag till utbildade lärare
Ingrid Pramling Samuelsson ser hur nyutexaminerade förskollärare har svårt att få jobb.
Behörighet
Sveriges främsta förskoleforskare har ett förslag.
– Knyt statsbidrag till att fler utbildade förskollärare anställs i barngrupperna. Och skynda på, säger forskaren Ingrid Pramling Samuelsson.
Vi Lärare har i en serie artiklar granskat lärarnas situation när det gäller behörighet och att arbetsgivare väljer att anställa obehöriga.
Granskningen pekar på stora brister i arbetsgivarnas förhållande till gällande regler om legitimation.
Stöd av forskarna
Nu får lärarnas vittnesmål stöd av forskarna.
I nätverket ”Mötesplats förskoleforskare” samlas Sveriges främsta förskoleforskare. När utredningen ”Förutsättningar för en likvärdig och språkutvecklande förskola” presenterades höll de med om en sak: utbildade förskollärare är en av de viktigaste förutsättningar för hög kvalitet.
Sen tog det stopp.
– Vi ser att nyutexaminerade förskollärare har svårt att få jobb och vi ser att antalet studenter sjunker. Dessutom ser vi att kommuner med pressad ekonomi skär ned på antalet utbildade förskollärare, säger forskaren Ingrid Pramling Samuelsson.
”Går inte i repris”
Förskoleforskarna ser förvisso ansatser till vettiga lösningar bland utredningens förslag men anser att tidsramarna är för generösa.
– Barndomen går inte i repris. Utredaren föreslår regler för barngruppernas storlek och personaltäthet men eftersom det råder brist på förskollärare vill man vänta till 2033 med kravet om minst en utbildad förskollärare per barngrupp.
Alldeles för sent, menar förskoleforskarna.
– Förskolan är barns första steg i utbildningssystemet. Om den ska vara trygg, likvärdig och språkutvecklande måste den också bemannas därefter. Vi vet att stora barngrupper påverkar barnens inlärning negativt och att pojkarna drabbas värst. Väntar vi till 2033 kommer många av de som börjar förskolan nu aldrig ha träffat en utbildad förskollärare innan de börjar skolan.
Nätverkets förslag
Nätverket menar dessutom att attraktiviteten i yrket riskerar att minska när arbetsgivare anställer barnskötare och outbildade i stället för utbildade förskollärare.
– Vi föreslår tre saker: Inför bindande och tidsatta delmål för förskollärartäthet före 2033. Följ upp hur neddragningar påverkar legitimerade förskolärare. Knyt statsbidrag till att fler utbildade förskollärare faktiskt arbetar i barngrupperna.
