Utredaren: ”Arbetsgivare tar inte regelverken på allvar”
Patrik Ribe, utredningschef Sveriges Lärare.
Granskning Det är hög tid att skrota undantagen i legitimationsreformen. Det menar Sveriges Lärares utredningschef Patrik Ribe.
För 15 år sedan infördes lärarlegitimation i Sverige.
– Det är en reform som är full av kryphål som behöver täppas till, säger Patrik Ribe.
Samtidigt som behöriga lärare kan ha svårt att få jobb anställer förskolor och skolor obehörig personal, vilket enligt Patrik Ribe delvis har geografiska och ämnesmässiga förklaringar. Lärare och jobben finns inte alltid på samma orter eller i samma regioner, framför allt inte när det gäller vissa ämnes- och skolformskombinationer.
– Att det är billigare för arbetsgivarna att anställa obehöriga bidrar också och försvagar incitamenten för att anställa legitimerade.
– Det finns tyvärr en lång tradition i Sverige av att inte bry sig om huruvida lärare är utbildade eller inte. Arbetsgivare tar inte alltid regelverken på allvar.
Om ungefär ett år ska den nationella regleringen av lärares undervisnings- och planeringstid börja gälla, vilket väntas öka behovet av lärare precis som politiska löften om att reglera och minska grupp- och klasstorlekarna, framför allt i förskolan och grundskolans yngre år.
Många lärare skulle komma tillbaka om villkoren var bättre.
Även stora pensionsavgångar under de kommande åren väntas öka behovet av lärare.
– 40 procent av de yrkesverksamma lärarna är 50 år eller äldre. Inom vissa grupper är andelen ännu större.
Samtidigt har många lärare lämnat skolan i ”förtid”.
– Jag tror att många av dem skulle komma tillbaka om villkoren var bättre, vilket bland annat de kommande regleringarna ska bidra till. Vi behöver också se till att lärarutbildningarna blir mer attraktiva. Det kommer att behövas fler lärare i framtiden, inte färre.
Trots minskade barn- och elevkullar?
– Ja. Huvudmännen har en historisk chans att använda de minskade barn- och elevkullarna till att även minska gruppstorlekarna och liknande. Dessutom väntas antalet barn och elever öka igen om några år, säger Patrik Ribe.
– På riksnivå talar nästan samtliga partier om behovet av minskade grupp- och klasstorlekar, vilket är bra. Men på lokal nivå vill samma partier ofta säga upp lärare och lägga ner skolor. Det hänger inte ihop.
