SKR säger nej till mindre barngrupper i förskolan
Fler barn, men inga regleringar leder till sämre kvalitet, enligt Elisabeth Ågren, lärare i förskola.
Förskola
Kommuner och myndigheter har fått säga sitt om förskoleutredningens förslag om att lagstifta om mindre barngrupper och personaltäthet.
Sveriges kommuner och regioner säger nej till båda – men ja till fler timmar i förskolan.
– Det kommer att påverka kvaliteten, säger Elisabeth Ågren, lärare i förskola i Upplands Väsby.
Utredningen ”Förutsättningar för en likvärdig och språkutvecklande förskola” föreslår lagstiftad personaltäthet och begränsningar av barngruppernas storlek.
Enligt förslaget är det till exempel max tolv barn per grupp i åldern 1–2 år som ska gälla, med fyra barn per anställd.
Arbetsmiljöverket säger ja.
Men SKR säger nej till regleringar.
Det framgår av remissvaren till utbildningsdepartementet.
”Tar bort handlingsutrymme”
”När både gruppstorlek och personaltäthet regleras samtidigt och på den detaljnivå som utredningen föreslår tar det i praktiken bort det handlingsutrymme som huvudmän och rektorer behöver för att kunna fördela kompensatoriskt och säkerställa att resurser och kompetens används på det sätt som bäst möter barnens behov, med hänsyn till att behov och förutsättningar ser olika ut”, skriver SKR.
Upplands Väsby tillhör kommunerna med störst barngrupper och lägst personaltäthet.
Här skulle utökad tid i förskolan utan regleringar av maxantalet barn och antalet anställda leda till sämre undervisning, befarar Elisabeth Ågren, lärare i förskola.
– Det kommer att påverka kvaliteten i förskolan och barnens vardag. Jag jobbar med de allra yngsta barnen, och det kan låta bra med två vuxna till tio barn. Men de behöver trygghet och närhet och vi behöver räcka till.
”Ingen som håller rekommendationerna”
Elisabeth Ågren ser behov av ett tak för barnantalet.
– Det vore skönt om det kom direktiv uppifrån, det är väl ingen som håller Skolverkets rekommendationer, säger Elisabeth Ågren.
Anna Olskog.
Hon får stöd från Anna Olskog, förbundsordförande för Sveriges Lärare.
– Vi kan inte fortsätta att låta kommunerna prioritera ekonomin efter egen ambitionsivå. Vi har haft rekommendationerna länge och sett resultatet, och det räcker inte med rekommendationer som kommunerna kan välja bort, säger Anna Olskog.
De säger ja till regleringar
Göteborgs kommun säger ja till förslagen, men vill att de ska införas successivt.
Men flera kommuner säger nej, bland annat Knivsta:
”Lagreglerade maxtak för barngruppsstorlekar är orealistiska i praktiken. Förslaget skapar betydande organisatoriska svårigheter vid löpande intag i fulla grupper och begränsas starkt av befintliga lokalers utformning”.
”Kommunen vill särskilt framhålla att hög kvalitet i förskolan inte enbart skapas genom kvantitativa mått. Kompetenta medarbetare, stabila arbetslag, ett systematiskt kvalitetsarbete och ett medvetet språkutvecklande arbetssätt är minst lika viktiga faktorer för barns utveckling och lärande”, skriver Munkfors.
– Jag jobbar i ett socialt utsatt område där man ska satsa på språket, och ska jag sitta och läsa med ett barn, då behöver jag kollegor som tar hand om de andra. Om det inte finns så blir det inte undervisning utan barnpassning, säger Elisabeth Ågren.
Vill reglera lärartäthet
Sveriges Lärare vill gå ännu längre än utredningen, och även reglera lärartätheten.
Enligt facket är det minskande antalet barnafödslar en chans snarare än ett hinder.
– Färre barn borde betyda mer till varje barn, det är en historisk möjlighet att stärka förskolan och inte använda utvecklingen till nedskärningar, säger Anna Olskog.
LÄS ÄVEN:
Utredaren: Högst tolv barn i yngsta barngrupperna
Utredaren: Förskolan ska avlasta föräldrar som behöver uträtta ärenden
