Pia Rizell, andre vice ordförande, Anna Olskog, ordförande, och Robin Smith, vice ordförande, under Prideveckan i Stockholm.
Till startsidan
Sveriges Lärare deltar i Prideparaden och har varit representerade under Prideveckan i Stockholm.
Jämställdhet
Sveriges Lärare skruvar upp engagemanget för HBTQI-personers rättigheter.
– I tider då hatet växer måste vi kliva fram, säger förbundsordförande Anna Olskog.
HBTQI-personers rättigheter har alltid varit en viktig fråga för Sveriges Lärare, men under den pågående Pride-veckan i Stockholm ökar engagemanget ytterligare ett steg.
– I Prideparaden deltar alla tre i presidiet, det har inte hänt förr, säger Anna Olskog.
Presidiet, med Anna Olskog, vice ordförande Robin Smith och andre vice ordförande Pia Rizell går i paraden tillsammans med den stora gruppen av deltagare från Sveriges Lärare.
Anna Olskogs engagemang i frågorna växte fram redan under tiden som lärare i Umeå.
– Både som lärare, som förbundsordförande och som människa är det självklart för mig att gå ut och försvara allas rätt att älska vem man vill, alla människors lika värde måste alltid försvaras. All kärlek är bra kärlek, det har jag alltid tyckt.
Pia Rizell, andre vice ordförande, Anna Olskog, ordförande, och Robin Smith, vice ordförande, under Prideveckan i Stockholm.
Anna Olskog är oroad över att tonläget i debatten har blivit högre, i synnerhet i sociala medier, att grundläggande mänskliga rättigheter ifrågasätts.
– Att gå i Prideparaden är att visa att Sveriges Lärare och Saco står upp för rätten att få vara sig själv – på jobbet, i klassrummet, på förskolan och i hela samhället. Att få leva tryggt i sin identitet är aldrig förhandlingsbart.
Begrepp som mångfald och inkludering är hotade idag i länder som USA och Ungern, ser du liknande tendenser i Sverige?
– Situationen är förstås bättre här, men vi är ingen isolerad ö, människor påverkas av debatten i andra länder.
I fjol undersökte Sveriges Lärare klimatet för HBTQI-personer i skolan och resultatet var relativt nedslående: Cirka 30 procent av lärarna på mellanstadiet och 40 procent på högstadiet hör ”varje vecka” nedsättande kommentarer om gruppen.
Och det visade sig att huvudmännen lät bli att undersöka kränkningarna i nästan hälften av fallen, både när kränkningarna riktades mot andra elever och när de riktades mot personal.
Anna Olskogs budskap till landets lärare är tydligt:
– När det händer måste ni våga be kollegor om stöd, ta hjälp av facket och framför allt tala med era chefer. Alla har rätt att vara sig själva på jobbet och att arbetsgivaren aktivt ska verka för att det finns en social arbetsmiljö med gemenskap på arbetsplatsen.
För henne är det helt självklart att facket måste vara aktivt i dessa frågor.
– Inkludering, mångfald och jämlikhet är inte några tillägg i det fackliga arbetet, de är bärande fackliga värderingar och själva grunden för ett tryggt arbetsliv. Ytterst handlar det om att huvudmännen måste följa Sveriges lagar, som diskrimineringslagen och arbetsmiljölagen.
Under Pride i Stockholm finns Sveriges Lärare i Sacos tält hela veckan i Pride Park på Östermalms IP. Anna Olskog inbjuder alla som har möjlighet att komma förbi och även delta i själva paraden idag, lördag.
– Ni hittar oss på plats 55 i paraden!
Samtidigt vill hon betona att Prideparader kommer att anordnas på 27 olika orter under augusti och september – alla datum finns på Sveriges Lärares hemsida.
– Den stora paraden i Stockholm är förstås viktig, men jag uppmuntrar alla att delta i parader nära där ni själva bor. Ju fler vi blir, desto kraftigare blir budskapet.
LÄS MER:
Så ofta kränks hbtqi-personer i skolan: ”Våga tjata”
Debatt Fritidslärarens fem frågor till politikerna: ”Hur?"
Debatt Erik Cardelús vill se ett helhetsgrepp om skolans stora frågor
Debatt Frågorna som borde ställas i stället för ”hur länge”
Debatt ”Det som i stunden verkar snällt, kan i långa loppet leda till ett enormt utanförskap”
Debatt Eleonor Larsson skriver om de tysta barnen med adhd: ”Handlade inte om intelligens”
Debatt Svensklärarna vill se satsning på skönlitteratur i hela skolsystemet
Debatt Så vill läraren motverka ytliga och förhastade tolkningar av Pisa-resultatet
Krönika ”Bakom resultaten finns det en intressant trend.”
Valet 2026 Socialdemokraterna kommer med ytterligare motåtgärder efter Pisa-kraschen
Valet 2026 Sista minuten-guide inför valet – se vilket parti som mest tycker som du inom skolan.
Debatt Miljöpartiet kräver en skolberedning för långsiktig politik för skolan
Debatt Två modersmålslärare vill att deras yrke ska uppvärderas
Debatt ”Förskoleålderns språkutveckling är helt avgörande för kommande skolår”
Debatt Erik Cardelús manar till ändring efter Pisa-raset
Debatt ”Skolverket och OECD är tydliga: ingen enskild faktor kan förklara utvecklingen”
Debatt Anders Härdevik kräver kriskommission – och samma mod som 1842
Debatt Sally Windsor varnar för att ställa kognitionsvetenskap mot utbildningsvetenskap
Debatt Simona Mohamsson (L) lovar max 20 elever i varje klass
Krönika Jag är trött på att alla är skolexperter – utom vi som arbetar i skolan.
Debatt Han vill se en skola som faktiskt följer läroplanen
Debatt Sarah Cross vill uppvärdera hemläxan
Ledarkrönika ”När var tredje elev inte kan läsa ordentligt har vi ett samhällsproblem.”
Debatt Han ser behovet av nya läroplaner för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Valet 2026 Höjda statsbidrag och köttlöften – här är valfläsket om skolan
Pisa 2025 Utbildningsminister Simona Mohamsson (L) skyller Pisa-raset på ”skärm-pandemin”.”Skolans uppgift kan inte vara att avskärma barn från den värld de lever i. Den måste ge dem redskap att förstå den – och tillgång till fler världar än de annars hade fått möta”, skriver Oscar Björk, universitetslektor i svenska.
Pisa 2025 Efter Pisa-smällen: Så ska nya läroplanen ta svensk skola ur krisen.
Pisa 2025 Ola Helenius om framtidstron för matten: ”Jag tror på förändringarna som ska komma”
Pisa 2025 Anna Olskog om Pisa: ”Det är dags att tala klarspråk.”
Pisa 2025 ”Sättet som skolan styrs på är inte rimligt.”
Pisa 2025 ”Ibland funderar jag på vad våra elever kan.”
Pisa 2025 Pisa-raset: ”De starka blir allt färre och de svaga allt fler”
Pisa 2025 Var tredje 15-åring klarar bara att läsa de allra enklaste texterna
Debatt Friskolorna vädjar inför valet: ”Vi ber om en rimlig princip”
Valet 2026 Valet närmar sig – här är förändringarna riksdagspartierna vill se i skola och förskola.
Debatt Susan Sall vill fråga makthavarna om syftet med AI i skolan
Debatt Skolchefen Jonas Wallin varnar för stora effekter för mindre skolor
Debatt Niels Parup-Petersen spår lägre behörighet om nästa utbildningsminister kommer från SD
Våld i skolan Huvudskyddsombudet: ”Det som pågår är ohållbart”
Replik Christian Liljeros svarar på Academedias krav på mer inflytande över gymnasiet
Debatt Hon undrar hur våra politiker skulle klara de vanliga reglerna på skolgården
Svenska som andraspråk Mona Holmqvist ska föreslå ny uppdelning av svenskämnet
Arbetsbelastning ”Lassar över ytterligare en grej på lärarna”
Skolverket Maria Kjällström går från rollen som skolchef till Skolverkets generaldirektör.
Krönika Reformstormen kommer – och där på klassrumsgolvet står vi lärare med trasiga paraplyn från Temu.
Debatt Ny speciallärarutbildning – hur ska uppdelningen se ut?
Debatt Professorns försvar för den nya läroplanen, ljudningen och avkodningen
Debatt Friskolejätten: ”Det är så vi stärker gymnasieskolan”
Valet 2026 Camilla Hansén (MP) om krav på legitimation, detaljstyrning och ”pengarna på bordet”.
Avtalsrörelse Sveriges Lärare: ”Förtroendearbetstiden kan samexistera med förordningarna”
Hoten mot lärarna Olskog: ”Samhället tillåter nätmiljöer där massmördare görs till förebilder”