"Parkerade bredvid en gammal elev som hunnit bli uppemot 25 år. Vi surrade på vägen in till köpcentret. Han skulle till Systemet och jag skulle handla mat. Väl ute igen möttes jag av denna. Magistern är glad ikväll", skrev Jonas Nilsson i sin tweet.
Till startsidan
Lärarliv Varje år ser lärare sina elever lämna skolan och ge sig ut i vuxenvärlden – men ibland inträffar kära återseenden senare i livet. Ett som stack ut var det som läraren Jonas Nilsson på Stordammens skola i Uppsala nyligen hade med en före detta elev.
Jonas Nilsson, 44, har arbetat som lärare i 21 år och många tusen elever har hunnit passera genom hans klassrum. Han bor och arbetar i Uppsala sedan 14 år tillbaka och där träffar han ofta elever som han undervisat genom åren.
– Jag känner igen alla mina elever, på rörelsemönstret och stilen, även om det hunnit gå väldigt många år, säger han.
– Vi hälsar och pratar alltid, om hur läget är och vad de gör nu. Vi har väldigt fin kontakt. Man får ett rikt liv som lärare med många bekanta och ju äldre de blir desto mer blir de ju som mina vänner.
Man får ett rikt liv som lärare.
Häromdagen hade han ett sådant möte som i all sin enkelhet stack ut lite extra. När han åkte till ett köpcentrum för att handla mat parkerade han intill en ung man, nu i 25-årsåldern, som tidigare varit hans elev.
– Vi snackade ett tag och sedan gick vi åt olika håll in i köpcentret – jag skulle handla mat och han skulle till Systembolaget.
När Jonas kom ut till sin bil igen stod det en burk öl framför dörren.
– Jag blev först ställd innan jag förstod att det måste varit han.
Jonas fotade burken framför bilen och skrev om mötet på Twitter. Kort därefter hade den enkla bilden fått över 3000 gilla-markeringar.
"Parkerade bredvid en gammal elev som hunnit bli uppemot 25 år. Vi surrade på vägen in till köpcentret. Han skulle till Systemet och jag skulle handla mat. Väl ute igen möttes jag av denna. Magistern är glad ikväll", skrev Jonas Nilsson i sin tweet.
Varför tror du att din tweet blev så uppskattad?
– Jag tor att det berör människor att man kan ha sån kontakt genom livet. Att eleverna har betytt mycket för en själv och man som lärare har betytt något för eleverna, säger Jonas.
– Just i det här fallet tycker jag det är så fint att han visar uppskattning på sitt sätt. Istället för att utrycka det genom en kram eller så. Att ge en bärs till sin gamla lärare – det är roligt gjort. Nu är vi i samma värld och man uppskattar varandra som människor. Det är något mänskligt i det som berör. Den spontana gesten, omtanken, glimten i ögat.
Och ölen?
– Den drack jag till maten samma kväll!
Hot och våld Sveriges Lärares krav för att stoppa den mörka utvecklingen.
Pisa 2025 ”Årskurs 1 får en skriv- och läsinlärningskursplan”
Pisa 2025 Mer än varannan utlandsfödd femtonåring saknar grundläggande läsförståelse.
Pisa 2025 ”Ett stort misslyckande”
Hot och våld ”De yngsta elevernas respektlöshet chockerade mig.”
Debatt ”En del barn kommer till skolan och ser bokstäver som konstiga ’krumelurer’”.
Debatt Insikten fick läraren att göra om sin undervisning.
Debatt ”Tvingas pussla med enskilda semesterdagar som kan dras in i sista sekund.”
Betyg Två ämnen ger flest F: ”Behöver kostym i rätt storlek”
Arbetsmiljö Anledningen: Han skyddade en låda med mobiltelefoner.
Hot och våld ”Vi delar Sveriges Lärares bild av att anmälningarna har ökat.”
Hot och våld 338 fall bara i september – så utsätts lärare av hot och våld av elever.
Debatt Han kräver att svenska skolan ändrar riktning – en gång för alla
Hot och våld Kräver skydds- och stödinsatser – har 14 dagar på sig att agera.
Debatt Motivationsforskaren vill nyansera bilden av elevers ansträngning att lyckas
Debatt Granskning visar brist på logopeder och viktiga kunskaper
Debatt Elisabeth Sandstedt skriver om arbetsgivarens svar på lärarnas larm om resurser
Debatt ”Varje vecka lägger vi och våra kollegor mycket tid på att kontrollera frånvaro”
Debatt ”Varför ska vi acceptera att specialistkompetensen riskerar att hamna långt från eleverna?”
Arbetsmiljö Skrev debattartikel i lokaltidning – ”Jag mådde dåligt i flera dagar.”
Särskilt stöd Myndigheternas arbete ses över: ”Vet att de kommer att misslyckas”
Debatt Extra anpassningar slopas – men sen då?
Krönika ”Närvaro är inte bara något jag ger. Min närvaro gör också något.”
Debatt Högstadieläraren ser relationer som en grund i all undervisning
Lärarpriser Prisas för metoden att göra elever till starka och trygga läsare
Debatt ”Reseräkningar, inköp, ansökningar och detaljerad dokumentation del av vardagen”
Debatt ”Professionen måste få större möjlighet att själv påverka sitt arbete”
Debatt Sara Lindgren, Academedia, vill se obligatorisk förskola.
Svenska so språk Svensklärarföreningen: ”En lappa och laga-lösning”
Krönika ”I Frankrike brinner skolor och i Sverige knyter vi näven bestämt i fickan.”
Hot och våld Olskog: ”Lärare ska inte lämnas ensamma med ansvaret”
Förskola De senaste åren har 1 200 förskolor stängt: ”Borde tänka längre”
Arbetsbelastning ”Elever kan ha större behov än organisationen har råd med”
Krönika ”Barns behov är inte generella bara för att lösningen är det.”
Debatt Bayram Sakir skriver om elever som slutat lyssna
Debatt ”I skolans stressiga vardag är det mänskligt att bli frustrerad.”
Debatt Sarah Cross ställer frågor om lärare, anställningar och behörigheten.
Behörighet Ser hur nyutexaminerade lärare har svårt att få jobb.
Vi lärare Nytt rekord för redaktionen: ”Betyder jättemycket för lärarna”.
Debatt ”För ett par decennier sedan använde jag utskällningar för att stävja oönskat beteende i undervisningen.”
Lön Nya lönesiffror visar på svag löneutveckling för lärarkåren
Debatt Andreas Mörck kräver handling av kommande regering
Debatt Utbildningen säger en sak, praktiken en annan, enligt nya lärarna i förskola
Lön Kritikstorm följde Vi Lärares artikel – koncernen backar om lönebeslutet
Debatt ”Dags att politiker slutar ställa föräldrar och förskolepersonal mot varandra.”
Debatt Han vill att den anpassade skolan ska synas mer i debatten
Krönika ”Ibland tänker jag på en knubbig tvåårings bevingade ord.”
Ai ”Bakom det skämtsamma konceptet gömmer sig en allvarlig fråga.”
Ledarkrönika Kommunerna behöver investera i vår framtid.
Debatt Kritiken mot svenska elever efter Pisa: ”Saknar viktig egenskap”