Eva Broström lämnade över sin utredning till utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L).
Till startsidan
”Förskolan ses fortfarande som avlastning för föräldrar" säger Sara Agné.
Förskola
Förskoleutredaren Eva Broström kräver att förskolan får samma status som övriga skolformer.
– Jag tror att vi fortfarande ses som en avlastning till föräldrar, säger Sara Agné, lärare i förskola i Stockholm.
När förskoleutredaren Eva Broström lämnade över utredningen ”En likvärdig förskola av god kvalitet med obligatorisk språkförskola” till utbildningsminister Simona Mohamsson (L), passade hon på att göra ett politiskt uttalande.
– Det är absolut nödvändigt att förskolan som skolform värderas jämbördigt med andra skolformer i utbildningssystemet, säger Eva Broström, innan hon under presskonferensen överräcker luntan med förslagen på förskolans framtid.
Förskolan skrevs in i skollagen 2010, och har en egen läroplan. Den ska vara likvärdig och kompensatorisk.
Men Sara Agné, lärare i Stockholm och krönikör på tidningen Förskolan, menar att det finns en kluvenhet i samhället.
– På ett sätt är förskolan högt värderad, och många föräldrar ser det som viktig för barnen och att den fyller en viktig funktion för barnens utveckling och lärande. Men till väldigt hög grad ser man den också som en service, det handlar mycket om att föräldrar kan lämna in barnen och det handlar om att avlasta, säger hon.
Utredaren Eva Broström föreslår att kommande regering tar tag i kompetensförsörjningen, och tillsätter en ny utredning med sikte på en behörig lärare i förskola på varje avdelning.
– Detta för att barn ska få det de har rätt till, en god utbildning i förskolan som lägger grunden i deras livslånga lärande, säger hon.
Eva Broström lämnade över sin utredning till utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L).
För Sara Agné hänger behörighet och gruppstorlekar ihop.
– Lagstadgar man kring gruppernas storlek måste det också till en reglering av pedagogtätheten. Annars hamnar vi i att det är två pedagoger på tolv barn – på pappret ser det ut som bättre förutsättningar, men i praktiken är det inte så.
Utredaren vill också ge barn till föräldralediga rätt till 25 timmar i veckan, något som Eva Broström under presskonferensen säger är en efterfrågad reform även för personalen.
Sara Agné har aldrig jobbat på en förskola med 15-timmarsgräns.
– Det är inte bra att stänga ute barn ur förskolan. Men fortfarande tror jag inte att sådana reformer kan införas innan det finns rätt förutsättningar på golvet. Vi kan inte utföra en massa saker utan att få rätt förutsättningar, säger hon.
Vad innebär rätt förutsättningar för dig?
– Det som är mest akut är hur många pedagoger, lärare och utbildade barnskötare, det finns i en grupp. Det är klart att förskolan ska vara likvärdig för alla barn, men jag upplver att det fastnar i teorin. På förskolegolvet märker vi sällan de stora satsningarna i praktiken, säger Sara Agné.
LÄS ÄVEN:
Utredaren: Högst tolv barn i yngsta barngrupperna
Debatt Debatten om kognitionsvetenskap i skolan går vidare.
Debatt Den tioåriga grundskolan måste finansieras – ”riskerar bli en reform som stjälper”
Quiz 15 verklighetsnära situationer – från att hitta ditt första jobb till skolavslutningen.
Debatt Så arbetar läraren för social och emotionell kompetens
Debatt Hårda orden om kommunerna – vill förstatliga skolan
Debatt Läraren ser hur målstyrningen påverkar skolan och eleverna: ”Något skaver”
Debatt Kritiken: Skolan riskerar tappa bildningen under alla goda krav
Valdebatt Regeringens stora skolreformer riskerar att drabba fristående skolor extra hårt, om deras skolpeng blir lägre. Det skriver 30 rektorer i friskola: ”Vi kan inte trolla med knäna”.
Debatt Ny typ av stöd i skolan: "Anpassningar har en gräns”
Debatt Lågstadieläraren vill se fler speciallärare och färre elever i varje klass
Debatt ”Lösningen är inte att ställa olika professioner mot varandra”
Valet 2026 Almedalen: Politiker över blockgränserna när Sveriges Lärare kräver svar.
Debatt ”Dags att plocka upp pennan igen”
Debatt ”Kan vi inte ha läroplikt som i Finland?". Läs varför läraren svarar nej.
Debatt Debatten fortsätter: ”Har blivit nytt honnörsord”
Gymnasieskola Specialläraren Denice Sverla jublar över regeringens beslut: ”Halleluja”
Debatt Frågan om Vygotskij: ”Alltför enkel motsättning”
Debatt Så arbetade läraren med källkritik – tillsammans med Myndigheten för psykologiskt försvar.
Debatt ”Vinst och utdelningar kommer från skolpeng som var avsedd för undervisning”
Debatt Högstadieläraren: ”Nästan radikalt att sitta still med en bok”
Slutreplik Vlachos och Henrekson: ”Kritiken blandar samman två saker.”
Debatt ”Vi måste börja prata om välfärdens arbete”
Manifestation ”Allt detta vet politikerna. Ändå fortsätter nedskärningarna.”
Manifestation Lärarprofilen en av talarna under Sveriges Lärares manifestation.
Manifestation Hoppfulla lärare samlades på Sergels torg – men viss oro består: ”Resurser måste fram”.
Debatt Grundskolläraren: ”Skolan kan inte ensam kan bära ansvaret för utvecklingen.
Debatt Lärarstudenterna vill ha egna regleringar: ”Olika faser av yrkeslivet”
Debatt Han rensar bokhyllan – och funderar på en gammal klassiker i svensk skola
Replik Kritiken mot nya betygen: ”Vad ska de ägna sig åt?"
Valdebatt Centerpartiet Stockholm kräver mindre klasser och nivåindelning
Debatt Ulrica Björkblom Agah har samlat lärares vittnesmål om extra anpassningar.
Arbetsmiljö Ska inte bli möjligt för elever att anonymt kritisera sina lärare.
Arbetsmiljö Uppgivna lärare: ”Tyngsta skoldagarna på läsåret”.
Skolpolitik Bo Jansson: ”Räknar med att regeringens beslut blir i linje med förslagen.”
Debatt Niels Paarup-Petersen (C): ”Men glädjen grumlas.”
Ledarkrönika ”Nu återstår att lotsa reformen i hamn utan läckor och kursändringar.”
Skolpolitik Hon hoppas på regeringen och tydliga ramar för lärares tid
Skolpolitik Anna Olskog: ”Ser fram emot att regeringens förordning kommer på plats.”
Skolpolitik Riksdagen väntas ta beslut om det kritiserade betyget.
Skolpolitik Hyllade lärarkåren – men avgörande beslutet dröjer.
Debatt Hårda ord om lärarutbildningarna – riskerar öppna skolporten för ideologiska trender
Debatt Utredarna svarar om oron: "Upp till lärarna att avgöra”
Krönika ”Han letade pant för att skrapa ihop till en mössa.”
Debatt ”Med otillräcklig finansiering kan det bli ett stort svek mot Sveriges lärare och elever.”
Skolpolitik Skolverket får fortsatt ansvar för att kommunicera forskning till lärare
Skolpolitik Sammanhållen läroplan och undervisningsstrategier – nu ska lärarna få mer makt
Skolpolitik Slopade anpassningar och mer makt till läraren – nu ska nya stödet införas
Skolpolitik Hårdare tag mot stöket – redan i år.
Skolpolitik Mindre klasser och barngrupper i Liberalernas nya skolpolitik
Skolpolitik Sätter press på oppositionen: ”Lyssna på oss lärare”.