Debatt: Musik i helklass stympar undervisningen
Debatt ”Forskningen är tydlig: Gruppstorleken påverkar kvaliteten.”
Söderberg: De yngsta får en egen dator – men ingen slöjd
Krönika Slöjdläraren: Skolan kan erbjuda något annat än dopaminkickar.
Debatt: Bildämnet kvävs ihjäl i skolan
Debatt Bildläraren: Både vi och vårt ämne marginaliseras.
Många nya slöjdsalar håller inte måttet
Arbetsmiljö Slöjdläraren: Ofta för många elever i för små utrymmen.
Lärare larmar: Elevers inflytande har gått överstyr
Fokus Stor enkät: 7 av 10 lärare kräver att de återfår makten i klassrummet.
Professorn: Elevers makt skapar obehag för lärare
Fokus ”Alla är förlorare på detta, precis alla.”
Läraren: Elevers tyckande väger absurt tungt
Fokus ”Tonåringar som äter chips till frukost kan inte bestämma vad vi ska göra på lektionerna.”
Experten: Därför ska läraren bestämma i klassrummet
Fokus ”Det är en myt att eleverna har ett stort behov av inflytande.”
Skolministern om elevinflytandet: ”Vuxenpåhitt”
Fokus Lotta Edholm (L): ”Eleverna ska inte ha något inflytande över undervisningen.”
Få Ämneslärarens nyhetsbrev
Nyheter och inspiration direkt i din mejlkorg
Ta del av vår integritetspolicy
Lärarna varnar: Därför nöter vi för lite i skolan
Fokus Stor granskning: ”Vi jobbar tyvärr mycket med att lära inför provet.”
Wyndhamn: Skolan har skadligt stort fokus på analys
Fokus Experten: Lärare har blivit inträngda med ett uppdrag som är omöjligt.
Forskaren: Att lyckas är viktigare drivkraft än lust
Fokus ”Missuppfattning att repetition måste vara tråkig.”
Både kunskapssyn och läromedel måste uppdateras
Fokus Forskarna: Lärare saknar stöd för att arbeta evidensbaserat.
Här får eleverna repetera smart – i alla ämnen
Fokus Forskaren om metoden: Enkel men otroligt effektiv.
Debatt: Så kan musik hjälpa elever med NPF
Debatt ”Musikens upprepning och tydlighet kan fungera som ett pedagogiskt stöd.”
”Slöjdämnet har reducerats till glorifierat pyssel”
Debatt Slöjdlärarna: ”Spring ut och hitta pinnar eller bygg snölyktor, det är ju gratis.”
Sarkisian: Eleverna måste förstå att det är okej att misslyckas
Krönika Idrottsläraren: ”Ingen lyckas alltid, och det är helt okej.”
Debatt: Därför är idrotten så viktig för elever med adhd
Debatt ”Bidrar till en bättre självbild, men även till ökat självförtroende.”
Orkestern som vässar både elever och lärare
Reportage ”Väldigt likt hur det är i en professionell orkester.”
Tre bildlärare om ”fint” och ”fult”
Undervisning Vad svarar du på elevfrågan: ”Blev det här fint?”
Radioteater får eleverna att glömma kroppen
Pedagogiska tips Teaterläraren: Frigörande när rösten står i fokus.
Forskaren om slöjdlärarnas splittrade roll
Forskning ”Styrdokumenten saknar vägledning.”
Elevkaptener svetsar ihop klassen
Fokus Idrottsläraren: Det förstärker ansvarskänslan och pushar positiva beteenden.
Kravet: Grundmotorik måste ta plats i lärarutbildningen
Debatt Efter kullerbyttalarmet: ”Krävs ett omfattande kompetenslyft för lärare.”
Tvålärarskap lyfter idrotten: ”En enorm lyx”
Idrott och hälsa Satsningen ger idrottslärarna energi och höjer elevdeltagandet.
Nytt konstprojekt får bilden att ta plats i alla ämnen
Praktiska tips Konkreta tips på hur skolor kan samarbeta med konstnärer.
Söderberg: Många barn har låg tillgång till slöjd utanför skolan
Krönika ”Hur kan vi hjälpas åt att sänka trösklarna?”
Här manifesterar de bildens viktiga roll i samhället
Bildkonstens dag Bildläraren: ”Det känns oerhört viktigt”.
Slöjdläraren låter eleverna laga sina trasiga kläder
Praktiska tips ”Barnen behöver lära sig att laga sina kläder istället för att slänga dem.”
Så möblerade hon bort stöket i bildsalen
Praktiska tips ”Fascinerande att se hur små insatser kan bidra till så stora förändringar.”
Prisad lärare förändrar synen på idrottsämnet
Lärarpriser ”För mig är det folkhälsa i grunden och att skapa rörelseglädje.”
Svårt att få till inkluderande bollspel i idrotten
Forskning Forskaren: Elever har ofta tydliga förväntningar på hur det ska gå till.
Debatt: Simkravet landar i knäet på oss idrottslärare
Debatt ”Borde vara en nationell angelägenhet att alla blir simkunniga.”
DiMaria: Låt mig presentera det svenska musiklärarundret
Krönika Musikläraren om att övandet är viktigare än någonsin.
Musikläraren: Så kan vi läsa mer – i alla ämnen
Läsning ”Läsning är ju ett sätt att både befästa och fördjupa ämneskunskaper.”
Debatt: Vi idrottslärare är experter på att skapa trygghet
Debatt Idrottsläraren om hur idrottssalen förvandlats till skolans tryggaste rum.
Ny ”hkk-bibel” ska leda lärarna rätt
Boktips Läraren om de tre viktigaste faktorerna bakom bra hkk-undervisning.
Debatt: Sluta blunda för våra orättvisa idrottsbetyg!
Debatt Idrottsläraren: Betygen påverkas kraftigt av lärarens egen tolkning av kursplanen.
Tre lärare om utvecklande misstag
Undervisning Musikläraren: ”En klass vägrade sjunga i två lektioner”.
Så ska de stärka elevernas allt sämre motorik
Reportage ”Fler barn än någonsin sitter framför skärmar istället för att vara ute.”
Betygen höjs när matsvinnet minskar i Manals hkk-kök
Undervisning ”Eleverna ställer andra typer av frågor och utvecklas verkligen.”
Så lyfter elevernas samarbete i hkk-köket
Forskning Forskarens fyra bästa tips för att göra alla elever delaktiga.
Debatt: Drömbilden av idrottsläraryrket stämmer inte
Debatt ”Idrottslärarens drömjobb har i många fall förvandlats till en mardröm.”
Söderberg: Sorgligt när även nybyggda slöjdsalar är undermåliga
Krönika Slöjdlärarens vittnesmål: ”Väldigt få saker blev som vi önskat”.
Prisad lärare gör idrotten lekfullt peppig
Idrott och hälsa ”Det krävs inte så mycket för att få eleverna att känna glädje.”
Musiklärarens låtar får kunskapen att sätta sig
Musik ”Nu kan eleverna rabbla alla planeterna efter att de sjungit låten.”
Musikläraren om Sveriges galet olikvärdiga betygssystem
Debatt ”Vilket betyg som helst går att sätta på vilken elev som helst.”
Replik: Vi behöver ta oss ur den onda cirkel vi fastnat i
Debatt Idrottsforskaren: Varför kunde de inte enas om vilket ben de skulle stå på när de skrev betygskriterierna?
”Bristen på badvakter skapar problem för idrottslärare”
Debatt ”Simtestet kan för många elever vara ett moment av ångest.”
Debatt: Vi idrottslärare blir slängda under bussen
Debatt ”Lätt att göra fel när man inte får veta vad som är rätt.”
Söderberg: Därför måste vi prioritera repetition och automatisering
Krönika Slöjdlärarens lärdomar från terminen.
Debatt: Vi idrottsforskare är inte ett eget släkte
Debatt Professorn om att de allra flesta forskare är idrottslärare i grunden.
Ny studie: Barnens motorik försämras drastiskt
Forskning Forskaren om resultatet: ”Förfärligt”.
Så fick hon med sig killarna i bildundervisningen
Forskning Forskaren om hur ”anti-ansträngningskulturen” mattades av.
Ny studie: Elever med mycket skärmtid har sämre betyg
Forskning Forskaren: Skärmtiden har blivit ett ökat samhällsproblem.
Nog med depp – nu firar vi Skolslöjdens dag!
Skolslöjdens dag Slöjdläraren: Manifestera den fantastiska möjligheten till skolslöjd som alla barn i Sverige får ta del av.
Kulturskolans satsning skapar tydlighet för alla
Kulturskolan Musikläraren: Lugnare stämning och elevinflytandet ökar.
Söderberg: Faktorerna som försvårar betygsättning i slöjd
Krönika ”En alltför abstrakt bild av slöjdämnet gör det svårt för eleverna att förstå vad de ska öva på.”
”Glöm inte att våra händer är en förlängning av hjärnan”
Debatt ”Att berätta detta borde idag vara en av Sveriges Lärares viktigaste uppgifter.”
Tre praktisk-estetiska lärare om sin utbildning
Lärarutbildning Slöjdläraren: ”Jag har haft mest nytta av de praktiska momenten.”
Komplexa religionsfrågor landar i knäet på idrottslärare
Forskning Forskaren: Skolverkets allmänna råd är rätt intetsägande.
Så vill Sveriges Lärare reglera kulturskolan
Kulturskolan ”Lagreglering är vår viktigaste fråga.”
Ny rapport: Kulturskolornas utbud blir allt bredare
Kulturskolan ”Vi kan tydligt visa att bredden ökar.”
Idrottslärare har fått nog av forskarnas ensidiga fokus
Forskning ”Skevt att elever inte ska få visa att de är duktiga i just idrottsämnet.”
