Campus Risbergska har låsta dörrar efter skolskjutningen, för att personal och elever ska känna sig tryggare.
Till startsidan
”Det känns viktigt att ordna en minnesstund”, säger Anna Nilsson, ordförande för Sveriges Lärare i Örebro.
Våld i skolan
Det har gått ett år sedan skolattacken mot Campus Risbergska tog tio oskyldiga människors liv.
Sveriges Lärare Örebro ordnar en lugn minnesstund utanför skolan.
– De som var på Risbergska den dagen får leva med det resten av livet, säger Anna Nilsson, fackets ordförande i Örebro.
Rickard Andersson mördade tio personer och tog sedan sitt liv i skolattacken mot Campus Risbergska i Örebro.
Den 4 februari har det gått ett år.
– Vi bjuder in våra medlemmar till en stillsam minnesstund, vi vill samlas i gemenskap och värme, för att visa respekt för offren och deras anhöriga. Vi kommer att erbjuda dem som kommer att tända ljus, och lägga blommor från oss, säger Anna Nilsson.
Campus Risbergska har låsta dörrar efter skolskjutningen, för att personal och elever ska känna sig tryggare.
Minnesstunder ordnas också inne på skolan, och av staden vid slottet på kvällen.
– Det kommer säkert att bli en känslosam dag för väldigt många, för våra medlemmar och för många i Örebro. Det är väl som i allt sorgearbete, årsdagen är något särskilt, säger Anna Nilsson.
Hon berättar att medlemmarna kommit olika långt i sin sorg.
– Det har gått ett år. Men effekterna av det här kommer vi se under lång tid. Det kan vara en smäll i en dörr, en person man ser, ett brandlarm som går av misstag, säger hon.
Arbetsgivaren erbjuder stöd från regionhälsan under dagen, och media kommer att ha begränsat tillträde till Campus Risbergska.
Minnesplatsen utanför Risbergska påminner om dådet i februari.
Minnesplatsen ligger synligt framför skolan.
– Människor har drabbats jättehårt, på olika sätt. Och därför känns det viktigt för oss att få göra den lilla minnesstunden vi gör. För lärare som vill minnas dem som inte finns längre. Det blir en känslosam dag och det spelas säkert upp igen, säger Anna Nilsson.
LÄS ÄVEN:
Tillbaka i skräckens korridorer – ett halvår efter dådet
Läraren Aziza ett av offren: ”Vi sörjer vår kollega”
SKOLDÅDET: Läraren berättar om skräcken i klassrummet
Facket efter skoldådet: ”Lärarna får bra stöd”
Anna Olskog: Att återvinna glädje trots avgrundsdjup sorg
Debatt Granskning visar brist på logopeder och viktiga kunskaper
Debatt Elisabeth Sandstedt skriver om arbetsgivarens svar på lärarnas larm om resurser
Debatt ”Varje vecka lägger vi och våra kollegor mycket tid på att kontrollera frånvaro”
Debatt ”Varför ska vi acceptera att specialistkompetensen riskerar att hamna långt från eleverna?”
Debatt Extra anpassningar slopas – men sen då?
Debatt Högstadieläraren ser relationer som en grund i all undervisning
Debatt ”Reseräkningar, inköp, ansökningar och detaljerad dokumentation del av vardagen”
Debatt ”Professionen måste få större möjlighet att själv påverka sitt arbete”
Debatt Sara Lindgren, Academedia, vill se obligatorisk förskola.
Krönika ”I Frankrike brinner skolor och i Sverige knyter vi näven bestämt i fickan.”
Arbetsbelastning ”Elever kan ha större behov än organisationen har råd med”
Debatt Bayram Sakir skriver om elever som slutat lyssna
Debatt ”I skolans stressiga vardag är det mänskligt att bli frustrerad.”
Debatt Sarah Cross ställer frågor om lärare, anställningar och behörigheten.
Debatt ”För ett par decennier sedan använde jag utskällningar för att stävja oönskat beteende i undervisningen.”
Debatt Andreas Mörck kräver handling av kommande regering
Debatt Utbildningen säger en sak, praktiken en annan, enligt nya lärarna i förskola
Debatt ”Dags att politiker slutar ställa föräldrar och förskolepersonal mot varandra.”
Debatt Han vill att den anpassade skolan ska synas mer i debatten
Krönika ”Ibland tänker jag på en knubbig tvåårings bevingade ord.”
Debatt Kritiken mot svenska elever efter Pisa: ”Saknar viktig egenskap”
Internationellt ✔ Löner. ✔ Gruppstorlekar. ✔ Lärarflykt. Sverige sticker ut i ny OECD-rapport.
Debatt ”Vad behöver vi börja träna igen?”
Debatt Han ställer frågan som kan hjälpa elever och lärare
Ai Anna Olskog uppmanar EU och regeringen: ”Kan inte försvaga skyddet”
Arbetsmiljöbrott Skyddsombudet: ”Pågått i nästan tre år – oerhört tufft för vår medlem.”
Krönika ”Fråga dig själv: Görs en AI-satsning för att höja kvaliteten i undervisningen eller för att spara eller tjäna pengar?”
Ai Läckt information: Techbolagen kan få tillgång till lärares och elevers prestationer.
Krönika ”Det är ju bara två varianter av samma ord.”
Bokmässan Så jobbar Karin Herlitz och Marcus Ågren ämnesöverskridande med skönlitteratur
Bokmässan Expertrådet för läsning har en uppmaning till nästa regering
Bokmässan Mia Smith: "Man blir hänvisad till att det är 'det här som finns'”
Bokmässan Vad händer med bildningen i en skola där elever inte läser?
Behörighet Större andel pojkar än flickor för första gången behöriga till gymnasiet.
Bokmässan Kompetensutveckling och ”underhållande utflykt” för medlemmarna.
Vi lärare Två tunga kategorier: ”Årets Tidskrift Fackpress” och ”Årets Omslag”.
Granskning Fritidshemmen bemannas av obehöriga.
Granskning ”Saknas ekonomiska incitament”
Granskning Färre behöriga lärare speglas i lägre meritvärden.
Granskning ”Hög tid att skrota undantagen i legitimationsreformen.”
Debatt Efter Pisa-raset: "Ge pennan en ny plats i undervisningen”
Debatt SVA-debatten: Hon ser ämnet som en spetsutbildning
Debatt Pisa-raset: Lärarens hårda ord om ”det specialpedagogiska narrativet”
Debatt Fritidslärarens fem frågor till politikerna: ”Hur?"
Valet 2026 Sveriges Lärares fem punkter ska förbättra svensk skola
Debatt Erik Cardelús vill se ett helhetsgrepp om skolans stora frågor
Arbetsbelastning Efter regeringsbeslut – fyller fortfarande i detaljerade formulär.
Krönika ”En persons vimlande spretiga sjövilda tankar – helt ofiltrerat.”
Debatt Frågorna som borde ställas i stället för ”hur länge”
Debatt ”Det som i stunden verkar snällt, kan i långa loppet leda till ett enormt utanförskap”