Lek och lust att läsa – nu dras eleverna till skolans bibliotek

Som på många andra ställen var Nydalaskolans bibliotek inte den mest prioriterade verksamheten. Driften sköttes av en person med många andra uppgifter på skolan. Ofta hölls rummet med böckerna stängt.

Men skolan hade ambitioner som Folkbibliotekets medarbetare Felix Sjögren gillade.

– Det lät som ett jätteroligt jobb och jag såg direkt möjligheterna, säger Felix Sjögren som sa upp sig för att ge sig i kast med skolbiblioteket på 1–6-skolan.

Det han kom till var ett rum med böcker.

– Ja, det var lite styvmoderligt arrangerat. Kom det in någon elev så var det för att den gått fel. Men skolledningen var tydlig med att de ville göra biblioteket till något riktigt bra.

Felix gjorde tillsammans med it-pedagogen Izabella Thedin Tirba, biblioteket till något som liknar en eventanläggning.

– Jag har inte tänkt på det men jag har nog lånat mycket från alla scoutläger jag varit på. Där byggdes gemenskap genom rollspelslekar och uppdrag. Och jag har alltid älskat quiz, pussel och mysterier. Vi har satsat på det lekfulla, på det upplevelsebaserade lärandet.

Byter skepnad

Det har inneburit att biblioteket hela tiden byter skepnad.

– Vi har gjort om det till ett escape room, till Monsterakademi och till ämnesbaserade varianter med matematik och geografi, till exempel. Det behövs inte särskilt mycket rekvisita för att sätta igång fantasin på lågstadiebarnen.

Och det har fungerat, enligt Felix Sjögren.

Eleverna slukar böckerna efteråt. Lekarna har öppnat bokvärlden för dem och nu upplevs biblioteket som något lustfyllt.

LÄS MER:

Här försvinner bibliotekarien på skolan efter sparkraven

Nästa steg mot bemannade skolbibliotek: Ny lag

Ny rapport: 6 av 10 elever saknar tillgång till ett skolbibliotek