Barnens brev gav billigare SL-resor – nu får de fint pris

Det är den ansedda organisationen OMEP, som företräder världens förskolebarn, som utsett Kullsta förskola som en av sina pristagare i år. I sommar ska Beatrice Hallgren och kollegan Therese Edenborg åka till Polen för att ta emot sitt pris och berätta om arbetet med barnen.

– Det är barnens pris, vi vuxna ger dem bara möjligheterna, säger hon.

Deras demokratiprojekt heter ”I en värld av möjligheter – hur barns röster kan leda till förändring och framtidstro” och började redan hösten 2022. Det övergripande temat har varit hållbarhet – både ekonomisk, ekologisk och social hållbarhet.

Och allt utgår från barnens egna åsikter och funderingar.

– Vi började med att intervjua barnen och ställde huvudfrågan: ”Hur är det att gå på förskolan?”. Och sedan hade vi följdfrågor kring vad de skulle vilja förändra och utveckla. Vi involverade barn på förskolan i åldrarna 2 till 6 år, säger Beatrice Hallgren.

Intervjuade många i kommunen

Barnen blev enormt engagerade vilket ledde till att de började intervjua varandra. Och inte bara det: de tog också in synpunkter från skolor, från ett äldreboende, från andra pensionärer och även från barn- och utbildningsförvaltningens ledningsgrupp om vad som kunde förbättras i kommunen. 

De fick in över 200 svar och ett av ämnena som återkom var just kollektivtrafiken, bland annat det faktum att varken förskolebarn eller gymnasielever har rätt till gruppbiljetter. Så för ett par år sedan skrev de, med viss hjälp, ett brev till det dåvarande trafikregionrådet Anton Fendert (MP):

”Hej Anton. Vi vill ha din hjälp med att ha samma möjligheter som skolan och fritids. Alla barn har samma rätt säger Barnkonventionen. Tack för att du är en vänlig människa och lyssnar på oss barn. För det är viktigt att vi får göra våra röster hörda. 

God jul och gott nytt år önskar barnen på Kullsta.”

”Har förstått att de kan påverka”

Sedan nyår har de samma rätt som andra barn i kollektivtrafiken.

– Det känns oerhört viktigt att de fick se att det går att påverka politiken, säger Beatrice Hallgren. Barnen har nu förstått att de har rätt att framföra sina åsikter, men samtidigt inser de att de inte alltid kan få sin vilja igenom. 

Barnen på Kullsta förskola har satt bollen i rullning, även i kommunhuset. Från och med i höst blir det regelbundna ”barnmöten” där barn från förskola och grundskola får träffa ansvariga politiker och tjänstepersoner, ett nytt forum har skapats för att få fatt i barns tankar. 

Förslagslåda på busshållplatsen

Samhället i stort har också imponerats av initiativen från Kullsta förskola. Barnen har till exempel velat göra det roligare att vänta på kollektivtrafiken. Den hållplats som ligger intill förskolan har de under perioder smyckat med hjärtan. Och bredvid hållplatsen har man satt upp en ”drömlåda” på staketet där folk kan få komma med förslag på hur framtiden i Nynäshamn kan bli bättre och mer hållbar.

– Det går att lämna lappar, men det går också att klicka sig in digitalt via en QR-kod. Barnen har lärt sig vikten av att alla ska få sina röster hörda. Vi är också i färd med att ”adoptera” just vår busskur, så att vi själva hela tiden kan bestämma hur vi ska dekorera den, säger Beatrice Hallgren.

Under de år som projektet pågått har de också tagit kontakt med förskolebarn i andra länder. Genom föräldrarnas släkt och vänner har de fått kontakter i Uruguay, Colombia och Frankrike och brevväxlat med barn där. En sak barnen kommit överens om över kultur- och nationsgränserna är att nedskräpningen måste upphöra.

Placerat ut skyltar

Så nu har de inte bara gjort skyltar på svenska som de placerat ut på olika ställen i kommunen, de har också gjort skyltar på spanska och franska och skickat till sina nya vänner.

– Vi pratade om vilka budskap vi skulle ha på skyltarna. Vi ville inte ha förbud, inte skriva ”stopp” och ”sluta”, det blev istället budskap om att vi tillsammans måste ta hand om naturen. 

Firar Förskolans dag med karneval

Förskolans dag firar de först med barnen på förskolan – sedan firar alla kommunala förskolor med en karneval i Nynäshamns centrum.

– Syftet med karnevalen är att på ett glädjefyllt sätt sprida barnens röster och synliggöra deras rätt att ta plats i det offentliga rummet, säger Beatrice Hallgren.

Det gångna året har Beatrice Hallgren och Therese Edenborg också gått en utbildning i hållbar utveckling via Skolverket, vilket bidragit till nya initiativ ihop med barnen. 

Fotnot: OMEP står för ”Organisation Mondiale pour l’Éducation Préscolaire”. Organisationen bildades 1950, den första världsordföranden var svenska Alva Myrdal.

De firar Förskolans dag med konstutställning

Förskolans dag firades med vårlopp

Lyssna på Förskolan: