Anna Olskog, förbundsordförande för Sveriges Lärare
Till startsidan
Var fjärde lärare i fritidshem och var femte i låg- och mellanstadiet har utsatts för hotfulla situationer av vårdnadshavare.
Hoten mot lärarna
Under det senaste året har en fjärdedel av lärarna i fritidshem och en femtedel av lärarna i lågstadiet upplevt hotfulla situationer med vårdnadshavare.
Några lärare drabbas ännu värre – det visar en ny undersökning från Sveriges Lärare.
Läraren Maria drabbades av en aggressiv förälder – och fick svårt att sova.
Föräldern skrek åt Maria, trots att det fanns barn i närheten. Sedan började mejlen komma, på alla dygnets tider. Hennes chefer var inkopierade.
– Han ville tala om att jag inte var en bra pedagog. Det kändes som om han ville knäcka mig. Till slut blockade jag honom, säger hon.
Maria, som egentligen heter något annat, är lärare i fritidshem i en stor svensk stad.
Hon är en del av statistiken:
Det framgår av rapporten ”Skyddad titel, skyddslöst yrke”, där Sveriges Lärare ställt frågor om hot och våld till 1 495 medlemmar.
Anna Olskog, förbundsordförande för Sveriges Lärare
– Jag blir tyvärr inte förvånad. När skolans styrning och friskolesystemet bygger på en kundlogik skapas ett eskalerande förhållningssätt där relationerna pressas bortom rimliga gränser. Det är ett systemfel och helt oacceptabelt, säger Anna Olskog, förbundsordförande för Sveriges Lärare.
Maria fick stöd av både ledning och kollegor.
Men så ser det inte alltid ut, trots att det går så långt att vårdnadshavare utsätter lärare för fysiskt våld.
Nära en femtedel av lärarna uppger att de inte får stöd när de utsatts för hot och våld, oavsett om det gäller elever eller vårdnadshavare som förövare.
– Här måste det ske en omedelbar ändring. Att först bli utsatt och sen stå ensam utan stöd gör det hela fruktansvärt tufft, det är inte okej. Skolledningen måste tydligt markera mot vårdnadshavare att det råder nolltolerans mot hot och våld, säger Anna Olskog.
Och fortsätter:
– Skolan är till för alla, det måste alla också förstå. Vårdnadshavare är inte kunder som kan kräva sin rätt, säger Anna Olskog.
För Maria löste det sig, barnet är inte kvar på den skola där hon arbetar.
Men hon vill berätta eftersom fler drabbas.
– Utan kollegorna och mina chefer hade det varit ännu jobbigare, säger Maria.
LÄS ÄVEN:
Maria blev terroriserad av missnöjd förälder
Hotfulla föräldrar portas från skolorna
Stödet mot hot och våld – så bidrog lärarna
Så många skolor brister i arbetet med hot och våld: ”Skrämmande”
Slutreplik Kari Parman svarar Almega utbildning om marknadsskolan
Debatt Lärarstudenten: ”Jag var en av de flickorna”
Replik Almega utbildning svarar på kritiken mot svensk marknadsskola
Skolverket Experten: Regeringens tidsramar gör det ”svårt att hålla internationell standard”
Krönika Läs beskrivningarna och bestäm själv. Vem är du?
Debatt Efter Academedias köp av koncernen Prolympia: ”Omöjliggör anständig skola”
Replik Varnar för beteendespelet: ”Evidensen är begränsad och varierar”
Debatt ”Vad är konsekvensen för ungdomars framtid, om deras kreativa förmåga inte utvecklas och tränas?”. Ryan Jurison lyfter fram ytterligare en faktor i debatten om AI och skolan.
Valdebatt ”Frågan är om politikerna väljer att täta läckorna”
Lön Lokala fackordföranden: ”Lönesänkningen bryter mot lagen"
Debatt Finland valde en väg för skolan – Sverige en annan: ”Räcker inte med justeringar”
Debatt Pengar kommer att saknas så länge politiker inte får fakta om skolans verkliga behov, skriver Mikael Engelhart.
Debatt ”Studenterna får testa teoretiska saker i klassrummet”
Krönika ”Jag drömmer stort om riktlinjer för klasstorlekar.”
Friskolor Facket: Vi tog upp problematiken med arbetsgivaren.
Debatt ”Det behövs en nationell satsning på svenska som andraspråk”.
Debatt ”Låt oss ge barnen tillbaka nöjet, koncentrationen och djupet som en riktig bok kan ge”
Debatt ”I framtiden hoppas vi att vi kan mötas som kollegor, inte konkurrenter”
Jag är lärare Viktigaste frågan: ”Minska gruppstorlekarna på gymnasiet”.
Granskning Martin Ingvar: ”Skolverket ligger 15–20 år efter”
Sett-dagarna Har sin plats i läsundervisningen – även i yngre åldrar.
Hoten mot ”nya skolan” Kommunen gick med 49 miljoner kronor i överskott.
Debatt Anna Insulander vädjar till regeringen att göra omtag om nya betygen
Valet 2026 Sveriges Lärare Karlstad kickstartar valåret med utfrågningar – en fråga stod ut.
Valet 2026 Sveriges Lärare ordnar skolpolitisk debatt om viktigaste frågorna.
Skolpolitik En av de viktigaste punkterna: Tid för lärarna för att förstå hur reformerna ska fungera.
Krönika ”Ett under att det trots allt händer så mycket fint i skolan varje dag.”
Debatt Ulrica Björkblom Agah vill att föräldrars inflytade begränsas.
Debatt ”Kortare lov och fler veckor med skola skulle ge mer luft under dagarna.”
Debatt ”Undervisningens kvalitet, lärarens kompetens och hur undervisningen organiseras är det som avgör.”
Debatt ”Märkligt drag” – hon slår ett slag för erfarenheten och skolans professioner
Slutreplik Atvexas vd Johan Kyllerman svarar om friskolan: ”Står bakom våra lärare”.
Debatt Hon vädjar till politikerna om skolan: ”Hög tid att ta ansvar”
Replik Fredrik Törnqvist ifrågasätter hur vanliga friskolelärarna är.
Replik Han svarar på frågan om läxor och prov: "En del av lärandet”
Slutreplik Sarah Cross svarar Maria Wiman: ”I grunden ganska harmlös”
Debatt Niclas Fohlin skrev om ”nånannanismen” – och väckte kritik.
Debatt SFI-debatten: Hon varnar för snabba slutsatser om kunskapsläget
Debatt Svarar på kritiken om ”nånannanismen”: ”Går säkert hem hos rektorer”
Debatt Femton lärare i friskola svarar på kritiken: ”Majoriteten håller hög kvalitet”
Arbetsbelastning Facket drev städfrågan: ”Om vi hade släppt bollen, vet man inte var den hade landat”
Debatt ”Kanske är det inte mängden läxor som avgör hur mycket elever lär sig”
Nedskärningar Facklig strid när 21 av 56 lärare riskerar jobbet.
Krönika ”Ibland är de där personerna i skolan elever, ibland är de yrväder och ibland späda sparvar.”
Debatt ”Kanske börjar professionalitet just där – i vad vi väljer att kalla dem.”
Friskolor Förbunden lanserar gemensamt lanserar Friskolereform 2.0.
Arbetsmiljö Fördelar och nackdelar – lärarna inte helt eniga.
Debatt Tidigare SFI-läraren skriver om vägen till språklig framgång
Skolverket Statskontorets förslag: Vill stuva om bland skolans myndigheter.
Krönika ”Du har fel, Fohlin – det är de här som har slutat tro på lärarna”.