Ingrid Lindholm på lärarnas Riksförbund svarar på frågor om corona som rör dig som lärare och studie- och yrkesvägledare.
Till startsidan
Coronaviruset
UPPDATERAD – REGERINGEN STÄNGER INGA SKOLOR
Samtidigt som utbildningsministern satt i möte med expertmyndigheterna för att ta fram åtgärder mot smittspridning satt SACO-förbundens ordföranden i möte med varandra. Även där handlade mycket av samtalet om corona, berättar LR:s ordförande Åsa Fahlén.
– Allt går så fort nu och det är så osäkert vad det är som gäller. Utvecklingen har stor påverkan på många av förbundens medlemmar, säger hon.
Inte minst gäller det lärarna. Skolvärlden har tidigare skrivit om hur betygssättningen kan komma att försvåras av pandemin.
– Skolan är en verksamhet med stora krav på. Fler elever än vanligt är hemma med förkylningssymptom, och lärare också. Det försvårar lärarnas jobb i en situation när det redan är lärarbrist. Både själva kunskapsuppdraget och betygssättningen påverkas, men också det rena tillsynsansvaret för de yngre eleverna, säger Åsa Fahlén.
I det osäkra läget som råder menar hon att det är extra viktigt att arbetsgivarna hela tiden informerar sina anställda och ser till att de vet vart de ska vända sig med frågor.
– Det vi gör från fackets håll är att hålla koll på direktiv från myndigheter, prata med vår motpart hur vi kan förhålla oss till olika scenarier, vi lägger ut tips och råd för både medlemmar och ombud på vår webbplats. Men framför allt är det ett arbetsgivaransvar att informera om vad som gäller.
– På samma sätt är det viktigt att huvudmännen får tydliga direktiv uppifrån. Annars riskerar man att individuella skolor eller lärare tvingas besluta om åtgärder de inte borde fatta beslut om, säger Åsa Fahlén.
Ingrid Lindholm på lärarnas Riksförbund svarar på frågor om corona som rör dig som lärare och studie- och yrkesvägledare.
LÄS MER: FRÅGOR OCH SVAR OM CORONA – DET HÄR GÄLLER FÖR DIG SOM LÄRARE
Efter att både Danmark och Norge beslutat att stänga ner all skolverksamhet som ett led i försöken att minska smittspridning var en av de stora frågorna på torsdagen om Sverige var näst på tur.
– Ska man ta till sådana åtgärder ska det baseras på expertmyndigheternas bedömning. Det är ju omöjligt för någon att tycka någonting om. Går man så långt så måste föräldrar vara hemma med sina barn istället för att gå till sina jobb vilket får stora konsekvenser på annat håll. Vi får väl se vilket läge vi hamnar i, säger Åsa Fahlén.
På torsdagskvällen kom beskedet att regeringen inte stänger några skolor. Däremot kan en huvudman ta ett lokalt beslut att stänga en skola.
LÄR MER: REGERINGEN STÄNGER INTE SKOLORNA
| Foto: Folkhälsomyndigheten
Han menar dessutom att effekten på smittspridningen inte beräknas bli så stor.
– Det finns väldigt mycket studier på det här och det har visat sig ha liten effekt. Det kan skjuta upp smittspridningen lite men gör man det för tidigt eller för sent kan man få negativa effekter gör man det försent kan man också få negativa effekter. Här gäller det ha stor fingertoppskänslighet.
Skulle en skola stängas uppstår unika problem för lärarna.
– I grundskolan har man skolplikt, med lagstadgad rätt till undervisning. Hur fungerar det om skolorna stängs ner? Ställer man då krav på lärarna att undervisa på distans, eller på helger och lov? Risken är att det kommer upp ganska stora frågor kring arbetstid och liknande, säger Åsa Fahlén.
Debatt Debatten om kognitionsvetenskap i skolan går vidare.
Debatt Den tioåriga grundskolan måste finansieras – ”riskerar bli en reform som stjälper”
Quiz 15 verklighetsnära situationer – från att hitta ditt första jobb till skolavslutningen.
Debatt Så arbetar läraren för social och emotionell kompetens
Debatt Hårda orden om kommunerna – vill förstatliga skolan
Debatt Läraren ser hur målstyrningen påverkar skolan och eleverna: ”Något skaver”
Debatt Kritiken: Skolan riskerar tappa bildningen under alla goda krav
Valdebatt Regeringens stora skolreformer riskerar att drabba fristående skolor extra hårt, om deras skolpeng blir lägre. Det skriver 30 rektorer i friskola: ”Vi kan inte trolla med knäna”.
Debatt Ny typ av stöd i skolan: "Anpassningar har en gräns”
Debatt Lågstadieläraren vill se fler speciallärare och färre elever i varje klass
Debatt ”Lösningen är inte att ställa olika professioner mot varandra”
Valet 2026 Almedalen: Politiker över blockgränserna när Sveriges Lärare kräver svar.
Debatt ”Dags att plocka upp pennan igen”
Debatt ”Kan vi inte ha läroplikt som i Finland?". Läs varför läraren svarar nej.
Debatt Debatten fortsätter: ”Har blivit nytt honnörsord”
Gymnasieskola Specialläraren Denice Sverla jublar över regeringens beslut: ”Halleluja”
Debatt Frågan om Vygotskij: ”Alltför enkel motsättning”
Debatt Så arbetade läraren med källkritik – tillsammans med Myndigheten för psykologiskt försvar.
Debatt ”Vinst och utdelningar kommer från skolpeng som var avsedd för undervisning”
Debatt Högstadieläraren: ”Nästan radikalt att sitta still med en bok”
Slutreplik Vlachos och Henrekson: ”Kritiken blandar samman två saker.”
Debatt ”Vi måste börja prata om välfärdens arbete”
Manifestation ”Allt detta vet politikerna. Ändå fortsätter nedskärningarna.”
Manifestation Lärarprofilen en av talarna under Sveriges Lärares manifestation.
Manifestation Hoppfulla lärare samlades på Sergels torg – men viss oro består: ”Resurser måste fram”.
Debatt Grundskolläraren: ”Skolan kan inte ensam kan bära ansvaret för utvecklingen.
Debatt Lärarstudenterna vill ha egna regleringar: ”Olika faser av yrkeslivet”
Debatt Han rensar bokhyllan – och funderar på en gammal klassiker i svensk skola
Replik Kritiken mot nya betygen: ”Vad ska de ägna sig åt?"
Valdebatt Centerpartiet Stockholm kräver mindre klasser och nivåindelning
Debatt Ulrica Björkblom Agah har samlat lärares vittnesmål om extra anpassningar.
Arbetsmiljö Ska inte bli möjligt för elever att anonymt kritisera sina lärare.
Arbetsmiljö Uppgivna lärare: ”Tyngsta skoldagarna på läsåret”.
Skolpolitik Bo Jansson: ”Räknar med att regeringens beslut blir i linje med förslagen.”
Debatt Niels Paarup-Petersen (C): ”Men glädjen grumlas.”
Ledarkrönika ”Nu återstår att lotsa reformen i hamn utan läckor och kursändringar.”
Skolpolitik Hon hoppas på regeringen och tydliga ramar för lärares tid
Skolpolitik Anna Olskog: ”Ser fram emot att regeringens förordning kommer på plats.”
Skolpolitik Riksdagen väntas ta beslut om det kritiserade betyget.
Skolpolitik Hyllade lärarkåren – men avgörande beslutet dröjer.
Debatt Hårda ord om lärarutbildningarna – riskerar öppna skolporten för ideologiska trender
Debatt Utredarna svarar om oron: "Upp till lärarna att avgöra”
Krönika ”Han letade pant för att skrapa ihop till en mössa.”
Debatt ”Med otillräcklig finansiering kan det bli ett stort svek mot Sveriges lärare och elever.”
Skolpolitik Skolverket får fortsatt ansvar för att kommunicera forskning till lärare
Skolpolitik Sammanhållen läroplan och undervisningsstrategier – nu ska lärarna få mer makt
Skolpolitik Slopade anpassningar och mer makt till läraren – nu ska nya stödet införas
Skolpolitik Hårdare tag mot stöket – redan i år.
Skolpolitik Mindre klasser och barngrupper i Liberalernas nya skolpolitik
Skolpolitik Sätter press på oppositionen: ”Lyssna på oss lärare”.