Anders Malmquist, grundskoledirektör i Malmö. Foto: Colourbox och Tomaz Lundstedt
Till startsidan
Coronaviruset Ett stort utbrott av Covid-19 har skett på Sundsbroskolan I Bunkeflostrand i Malmö. Det är framförallt unga elever i förskoleklass upp till åk 2 som drabbats. Skolan övergår nu till distansundervisning.
– Någon av klasserna är hårdare drabbad och där har uppemot hälften av eleverna konstaterad Covid. I andra klasser, upp till åk 4, är det från en tredjedel och uppåt som är sjuka, säger Linda Deltinger, utbildningschef för område D i Malmö.
Sundsbroskolan är Malmö största FK till årskurs 6-skola med 800 elever. I samråd med smittskyddsläkaren för Smittskydd Skåne har Malmö stad beslutat att gå över till fjärr- och distansundervisning för alla elever på skolan från 4 februari till och med 8 februari. Undantag görs endast för elever som har föräldrar med samhällsviktiga yrken eller som av andra anledningar inte kan stanna hemma.
LÄSTIPS: Tegnell om covid-utbrotten på låg- och mellanstadiet
– Utbrottet har gått väldigt snabbt. Bland personalen är ungefär en tredjedel smittade. Som tur är har skolan kommit långt i sin digitala utveckling med nätbaserad undervisning och lärarna är väl förberedda på detta, säger Linda Deltinger.
Hon säger att man i dagsläget inte känner till om de smittade barnen bär på det muterade Coronaviruset.
– Just för att det berör de här yngre barnen så har vi velat agera snabbt och bryta smittkedjan eftersom vi ser en eskalerande trend, säger Linda Deltinger.
Man vet i dagsläget inte vad som orsakat utbrottet eller varför de yngre barnen drabbats hårdast. Cirka 50 meter från Sundsbroskolan ligger Ängsslättsskolan.
– På grannskolan Ängsslättsskolan ser vi ingen frånvaro alls bland barnen så vi vet inte varför vi har fått en så omfattande spridning av viruset på Sundsbroskolan och varför de yngre barnen drabbats hårdast, säger Linda Deltinger.
Thomas Magnusson, andre vice ordförande för Lärarförbundet i Malmö:
– Det är klart att det finns en oro, det är jättesvårt att hålla avstånd även om man försöker. Barnen i förskoleklass och på lågstadiet behöver en annan bekräftelse. Sedan är skolan inte är byggd för en pandemi, säger han.
Under torsdagen höll utbildningsförvaltningen ett krisledningsmöte för att gå igenom situationen i Sundsbroskolan och i övriga skolor i Malmö.
Anders Malmquist, grundskoledirektör i Malmö. Foto: Colourbox och Tomaz Lundstedt
Anders Malmquist, grundskoledirektör i Malmö stad, konstaterar efter mötet att man inte ser något liknande utbrott på någon av Malmös skolor. Och det finns inte heller någon hög generell smittspridning i grundskolorna i Malmö utan den är lägre än innan årsskiftet både bland elever och lärare. I dagsläget ligger frånvaron på 7 procent bland lärarna vilket inte avviker från tidigare år.
– I Sundsbroskolan är det förskoleklass och årskurs 2 som drabbats specifikt hårt och en sådan stor smittspridning har vi inte sett tidigare bland unga elever. Det är helt nytt för oss. På andra skolor där vi fick stänga ned i fjol på grund av smittspridning har det varit främst personalrelaterat eller på ett ställe handlade det om årskurs 9, säger Anders Malmquist.
Anders Malmquist säger att han förstår att smittskyddet fungerar på vad detta kan bero på.
– Vi vet att det finns en del muterade virus i Sverige men vi har inte fått någon återkoppling från smittskydd om det skulle finnas på Sundsbroskolan och vi vet inte heller om vi får någon sådan återkoppling på grund av sekretess. Men får man en klustersmitta på en skola så slår det väldigt hårt och därför har vi valt att stänga ned Sundsbroskola fem dagar för att bryta detta, säger Anders Malmquist.
Högstadiet i Malmö stad har varit stängt till och med i måndags och eleverna har fått distansundervisning. Den 1 februari fick 9:orna i stadens grundskolor komma tillbaka fysiskt till sina skolor. Från den 8 februari ska även 7:orna gå tillbaka och veckan efter går de tillbaka till distans medan 8:orna får komma tillbaka fysiskt till skolan. Niorna kommer att fortsätta på plats i skolan medan man beslutar efter sportlovet vad som sker för 7:or och 8:or. Mindre högstadieskolor kan dock redan nu få dispens att ha alla elever på plats.
På måndag eftermiddag kommer Malmö stad i samråd med Smittskydd Skåne besluta om Sundsbroskolans elever ska fortsätta med digital undervisning ytterligare någon eller några dagar eller om elever som är friska ska få komma tillbaka från tisdagen den 9 februari.
– Vi kommer fram till dess att samla så mycket statistik vi kan från skolan. Det är dock frivilligt för föräldrarna att lämna uppgifter till oss och vi ser till att Smittskydd får uppgifterna. Sedan har Smittskydd så klart sina informationskällor från sjukvården och utifrån deras bedömning får vi avgöra om eleverna kan återgå till skolan, säger Anders Malmquist.
Debatt Frågan om Vygotskij: ”Alltför enkel motsättning”
Debatt Så arbetade läraren med källkritik – tillsammans med Myndigheten för psykologiskt försvar.
Debatt ”Vinst och utdelningar kommer från skolpeng som var avsedd för undervisning”
Debatt Högstadieläraren: ”Nästan radikalt att sitta still med en bok”
Slutreplik Vlachos och Henrekson: ”Kritiken blandar samman två saker.”
Debatt ”Vi måste börja prata om välfärdens arbete”
Debatt Grundskolläraren: ”Skolan kan inte ensam kan bära ansvaret för utvecklingen.
Debatt Lärarstudenterna vill ha egna regleringar: ”Olika faser av yrkeslivet”
Debatt Han rensar bokhyllan – och funderar på en gammal klassiker i svensk skola
Replik Kritiken mot nya betygen: ”Vad ska de ägna sig åt?"
Valdebatt Centerpartiet Stockholm kräver mindre klasser och nivåindelning
Debatt Ulrica Björkblom Agah har samlat lärares vittnesmål om extra anpassningar.
Debatt Niels Paarup-Petersen (C): ”Men glädjen grumlas.”
Skolpolitik Riksdagen väntas ta beslut om det kritiserade betyget.
Skolpolitik Hyllade lärarkåren – men avgörande beslutet dröjer.
Debatt Hårda ord om lärarutbildningarna – riskerar öppna skolporten för ideologiska trender
Debatt Utredarna svarar om oron: "Upp till lärarna att avgöra”
Krönika ”Han letade pant för att skrapa ihop till en mössa.”
Debatt ”Med otillräcklig finansiering kan det bli ett stort svek mot Sveriges lärare och elever.”
Skolpolitik Skolverket får fortsatt ansvar för att kommunicera forskning till lärare
Skolpolitik Sammanhållen läroplan och undervisningsstrategier – nu ska lärarna få mer makt
Skolpolitik Slopade anpassningar och mer makt till läraren – nu ska nya stödet införas
Skolpolitik Hårdare tag mot stöket – redan i år.
Skolpolitik Mindre klasser och barngrupper i Liberalernas nya skolpolitik
Skolpolitik Sätter press på oppositionen: ”Lyssna på oss lärare”.
Valet 2026 Centerpartiet vill locka lärare till landsbygden: Höjd lön med 5 000 kr.
Debatt Inför riksdagens beslut – svarar på kritiken mot betygen
Vi lärare Designchefen Fredrik Öhlander: ”Både unik och visuellt stark”.
Arbetstid Förväntad enighet i riksdagen – men det finns flera hot mot reformen.
Debatt Varningen: Dubbla budskap från Socialdemokraterna om lärares tid
Debatt Han vill se heltidsmentorer: ”Mer tid för undervisningen”
Debatt Varningen: De nya gymnasiebetygen påverkar eleverna negativt
Offentlighetsprincip Lättare för facket – men vinsterna är fortfarande hemliga
Debatt Lärarens lista: Vårdnadshavarnas vanligaste missuppfattningar om betygen.
Debatt Hon vittnar om den hårda arbetsbelastningen: ”Pedagoger, psykologer, medlare”
Krönika ”Max var 13 år när han valde att avsluta sitt liv.”
Debatt Han vill ge äldre, erfarna lärare mer plats på nya utbildningarna
Debatt Ständiga avbrott för olika insatser gör att eleverna missar viktig SFI.
Debatt Eleven Leo hade alla ursäkter – men aldrig svar
Forskning Skolan riskerar att missa skrivandets djup och kraft.
Forskning Läraren Anna Nilsson och forskaren Eva Lindgren förvandlar motstånd till mening.
Krönika ”Jag hoppas att svensk skola är viktigare än tydliga positioneringar under ett valår.”
Lärarliv ”Gör en väldigt stor sak av en väldigt liten sak.”
Debatt Så använder lärare i Norden skönlitteratur i undervisningen
Skolpolitik Fortsatta nedskärningar inom skola och förskola: ”Stänger grundskolor”
Krönika ”Fler skolledare bör ha den inställning och övertygelse som Linnea Lindquist uppvisar.”
Debatt Susanne Moe, speciallärare på friskola, vill se en mer nyanserad debatt.
Skolpolitik Ekonomin är god – men kommunerna fortsätter banta skolan
Krönika ”Ändå hackar skivan – vi kommer inte framåt.”
Specialpedagogik Kritiken: ”Flyttar bristen inom systemet snarare än att lösa den.”