Överens om avtalet hök24: Sten Nordin, vice ordf i SKR:s förhandlingsdelegation, Ulf Olsson ordförande i SKR:s förhandlingsdelegation, Åsa Fahlén och Johanna Jaara Åstrand, ordföranden för Sveriges Lärare.
Till startsidan
Sveriges Lärares ordföranden Åsa Fahlén och Johanna Jaara Åstrand.
Avtalsrörelse
Fackförbundet Sveriges Lärare och arbetsgivarparten Sveriges kommuner och regioner (SKR) och Sobona har kommit överens om ett nytt avtal.
Det nya avtalet ger en löneökning på 3,3 procent.
Sveriges Lärares ordförande Åsa Fahlén säger i en kommentar:
– Trots det tuffa ekonomiska läge som kommun- och regionsektorn befinner sig i är siffran tillbaka i löneavtalet. Det är helt i linje med vad Sveriges Lärare har krävt.
– Att avtalet är ettårigt innebär att vi behöver ha ett högt tempo med att göra verkstad av det. Det innebär också att vi redan nu blickar framåt mot 2025 och vad som då kan göras för att ytterligare förbättra villkoren för förskollärare, lärare och studie- och yrkesvägledare i alla skolformer och verksamheter.
LÄSTIPS: EXTRA: Det här betyder nya avtalet för dig
Åsa Fahlén menar att det nya avtalet innebär steg framåt.
– Inte minst kopplat till skrivningarna kring dimensioneringen av planeringstid och för- och efterarbete i förhållande till undervisningen. Nu startar det lokala arbetet med att göra verklighet av avtalet och se till att alla arbetsgivare följer det.
När det nuvarande avtalet gick ut den sista mars i år hade parterna inte kommit överens med resultat att förhandlingarna fortsatte ytterligare en tid.
– Detta avtal ger oss ett nytt verktyg för att med gemensam kraft förbättra lärares löner, arbetsmiljö, utveckling och inflytande på alla nivåer, något som också ökar kvaliteten i undervisningen, säger Sveriges Lärares ordförande Johanna Jaara Åstrand.
– Den skenande arbetsbelastningen orsakad av nedskärningarna måste få ett stopp. Vi kommer nu på alla nivåer angripa den underfinansiering som våra medlemmar möter i skola, förskola och fritidshem och med full kraft påverka för att rätta till det som gått snett i svensk skolpolitik.
Överens om avtalet hök24: Sten Nordin, vice ordf i SKR:s förhandlingsdelegation, Ulf Olsson ordförande i SKR:s förhandlingsdelegation, Åsa Fahlén och Johanna Jaara Åstrand, ordföranden för Sveriges Lärare.
Johanna Jaara Åstrand betonar att fler måste vilja bli och förbli lärare.
– Med avtalet ökar vi trycket både på SKR och regeringen för att se till att det blir så och för att alla lärare ska få tillgång till kvalitativ och kontinuerlig kompetensutveckling. Det är avgörande för Sveriges framtid.
Ulf Olsson, ordförande i SKR:s förhandlingsdelegation, säger i en kommentar:
− Vi och Sveriges Lärare har tagit ansvar för det tuffa ekonomiska läget. Vi är också överens om ett antal viktiga strategiska frågor som vi ska arbeta med under avtalsperioden.
− Vi är överens med Sveriges Lärare om att sätta igång framåtsyftande diskussioner om arbetstidsreglerna i välfärden. Det kommer handla om ett antal olika insatser, exempelvis hur arbetstiderna kan anpassas för att bättre klara bemanning och kvalitet samtidigt som arbetstiderna är hållbara ur ett arbetsmiljöperspektiv.
Avtalet omfattar cirka 200 000 anställda i kommunal och regional verksamhet. Det gäller från den 1 april och löper till och med den 31 mars 2025.
EXTRA: Det här betyder nya avtalet för dig
Hon föreslås bli Sveriges Lärares nya ordförande
Så läggs pusslet till nya Sveriges Lärare: ”Helheten viktig”
Debatt Extra anpassningar slopas – men sen då?
Debatt Högstadieläraren ser relationer som en grund i all undervisning
Debatt ”Reseräkningar, inköp, ansökningar och detaljerad dokumentation del av vardagen”
Debatt ”Professionen måste få större möjlighet att själv påverka sitt arbete”
Debatt Sara Lindgren, Academedia, vill se obligatorisk förskola.
Debatt Bayram Sakir skriver om elever som slutat lyssna
Debatt ”I skolans stressiga vardag är det mänskligt att bli frustrerad.”
Debatt Sarah Cross ställer frågor om lärare, anställningar och behörigheten.
Debatt ”För ett par decennier sedan använde jag utskällningar för att stävja oönskat beteende i undervisningen.”
Debatt Andreas Mörck kräver handling av kommande regering
Debatt Utbildningen säger en sak, praktiken en annan, enligt nya lärarna i förskola
Debatt ”Dags att politiker slutar ställa föräldrar och förskolepersonal mot varandra.”
Debatt Han vill att den anpassade skolan ska synas mer i debatten
Krönika ”Ibland tänker jag på en knubbig tvåårings bevingade ord.”
Debatt Kritiken mot svenska elever efter Pisa: ”Saknar viktig egenskap”
Internationellt ✔ Löner. ✔ Gruppstorlekar. ✔ Lärarflykt. Sverige sticker ut i ny OECD-rapport.
Debatt ”Vad behöver vi börja träna igen?”
Debatt Han ställer frågan som kan hjälpa elever och lärare
Ai Anna Olskog uppmanar EU och regeringen: ”Kan inte försvaga skyddet”
Arbetsmiljöbrott Skyddsombudet: ”Pågått i nästan tre år – oerhört tufft för vår medlem.”
Krönika ”Fråga dig själv: Görs en AI-satsning för att höja kvaliteten i undervisningen eller för att spara eller tjäna pengar?”
Ai Läckt information: Techbolagen kan få tillgång till lärares och elevers prestationer.
Krönika ”Det är ju bara två varianter av samma ord.”
Bokmässan Så jobbar Karin Herlitz och Marcus Ågren ämnesöverskridande med skönlitteratur
Bokmässan Expertrådet för läsning har en uppmaning till nästa regering
Bokmässan Mia Smith: "Man blir hänvisad till att det är 'det här som finns'”
Bokmässan Vad händer med bildningen i en skola där elever inte läser?
Behörighet Större andel pojkar än flickor för första gången behöriga till gymnasiet.
Bokmässan Kompetensutveckling och ”underhållande utflykt” för medlemmarna.
Vi lärare Två tunga kategorier: ”Årets Tidskrift Fackpress” och ”Årets Omslag”.
Granskning Fritidshemmen bemannas av obehöriga.
Granskning ”Saknas ekonomiska incitament”
Granskning Färre behöriga lärare speglas i lägre meritvärden.
Granskning ”Hög tid att skrota undantagen i legitimationsreformen.”
Debatt Efter Pisa-raset: "Ge pennan en ny plats i undervisningen”
Debatt SVA-debatten: Hon ser ämnet som en spetsutbildning
Debatt Pisa-raset: Lärarens hårda ord om ”det specialpedagogiska narrativet”
Debatt Fritidslärarens fem frågor till politikerna: ”Hur?"
Valet 2026 Sveriges Lärares fem punkter ska förbättra svensk skola
Debatt Erik Cardelús vill se ett helhetsgrepp om skolans stora frågor
Arbetsbelastning Efter regeringsbeslut – fyller fortfarande i detaljerade formulär.
Krönika ”En persons vimlande spretiga sjövilda tankar – helt ofiltrerat.”
Debatt Frågorna som borde ställas i stället för ”hur länge”
Debatt ”Det som i stunden verkar snällt, kan i långa loppet leda till ett enormt utanförskap”
Debatt Eleonor Larsson skriver om de tysta barnen med adhd: ”Handlade inte om intelligens”
Arbetsmiljö Ledigheten räcker inte till återhämtning: ”Stressen finns kvar.”
Debatt Svensklärarna vill se satsning på skönlitteratur i hela skolsystemet
Debatt Så vill läraren motverka ytliga och förhastade tolkningar av Pisa-resultatet
Krönika ”När barngruppen växer och de vuxna inte blir fler tvingas vi prioritera.”
Valet 2026 Men gapet mellan blocken är i det närmaste utraderat.