Lärarens reporter Emma Olsson på Folkhälsomyndighetens presskonferens.
Till startsidan
Coronaviruset Snart kommer besked om hur snabbtest för covid-19 ska genomföras i skolan. Det avslöjar statsepidemiolog Anders Tegnell för Läraren.se.
LÄSTIPS Professorns besked – lärares covidrisk inte större
Snart väntar besked om hur och när svenska lärare och elever ska testa sig själva för covid-19.
– Vi håller på och tittar på det tillsammans med Skolverket och andra, hur vi skulle kunna använda tester på ett så bra sätt som möjligt, med den struktur vi har i Sverige, säger statsepidemiolog Anders Tegnell under tisdagens presskonferens.
Det är så kallade antigentester som är aktuella, tester man gör själv, med snabbt resultat och som reagerar på virusproteiner i till exempel saliv.
Redan nästa vecka kan det bli klara besked från Folkhälsomyndigheten. Det gäller snabbtester generellt – men "inte minst skolan" enligt Anders Tegnell.
– Vi hoppas att vi ska kunna komma med ett underlag när vi har landat i hur ansvarsfördelning ska se ut och titta på erfarenheter från andra länder – hur ska man göra det på ett smart sätt. Vi väntar också på ett godkännande av testerna så att de kan användas av individen själv och vi inte behöver vårdpersonal, säger Anders Tegnell.
Grannlandet Norge beskriver utbrott i skolor som ett tillfälle då testning kan vara ett sätt att slippa stänga skolor.
I England öppnade skolorna i början av mars. Här är testning en del av strategin för återtåget till klassrummet, två tester i veckan för elever från högstadiet och uppåt, och regelbundna tester för lärare och annan skolpersonal.
I Tyskland är tester en del av de federala rekommendationerna, något som delstaten Berlin anammat. Dock är det oklart hur många stater som följer Angela Merkels råd, skriver The Local.
Irland rapporterar skolresultaten veckovis. Under vecka 11 testades 4 000 elever vecka 11, gjorde att totalt 110 fall (eller 2,7 procent av de testade) upptäcktes. Detta under en smittperiod med 81 positiva fall per 100 000 i befolkningen – där Sverige låg på 320.
Frankrike rekommenderade också skoltestning innan sin tredje lockdown. Andra länder som skoltestar är Grekland, USA, Skottland, Wales och Nordirland.
Lärarens reporter Emma Olsson på Folkhälsomyndighetens presskonferens.
Andelen positiva tester i Storbritannien är få, men de frivilliga kontrollerna innebär ändå en trygghet, menar regeringens rådgivare Professor Semple:
”De goda nyheterna är att vi finner ganska låg förekomst av infektion i skolorna (…) det är en spelvändning, det ger oss tillit till att skolorna är säkra”, säger han till BBC Breakfast.
Men testerna har också fått kritik. Bland annat skriver brittiska the Guardian att hemtester som utförs av lekmän endast upptäcker 60 procent av fallen.
Nästa steg mot testning i skolan är att Läkemedelsverket godkänner självtesterna.
LÄS ÄVEN
Debatt ”Läraren förväntas vara specialpedagog, administratör, psykolog, ordningsvakt, kommunikatör”
Debatt John Bang skriver om hur lärare kan hantera hot och våld från elever.
Debatt Minskande resurser och fler uppgifter – nu kräver Jonas Snäckmark att politiker agerar.
Krönika ”Trots allt så är det för svårt för de här eleverna.”
Debatt Josefin Gennerud vill att läromedlen skyddas i skolans finansiering
Debatt ”Obs-klasser, akutskolor, screening och årliga tester. Vill Liberalerna backa skolan in i framtiden?". Det undrar Arne Engström, biträdande professor, Strömstad akademi.
Debatt Han vill se riktlinjer för att mäta elevernas utveckling och behov av stöd
Debatt Mer pengar är inte enda lösningen, skriver Ulrica Björkblom Agah
Friskolor Ett av utredarens förslag läggs på is när regeringen ska begränsa vinsterna
Slutreplik Kari Parman svarar Almega utbildning om marknadsskolan
Skolverket Skärper styrningen av myndigheten: ”Jag är kritisk”.
Debatt Lärarstudenten: ”Jag var en av de flickorna”
Replik Almega utbildning svarar på kritiken mot svensk marknadsskola
Skolverket Experten: Regeringens tidsramar gör det ”svårt att hålla internationell standard”
Krönika Läs beskrivningarna och bestäm själv. Vem är du?
Debatt Efter Academedias köp av koncernen Prolympia: ”Omöjliggör anständig skola”
Replik Varnar för beteendespelet: ”Evidensen är begränsad och varierar”
Debatt ”Vad är konsekvensen för ungdomars framtid, om deras kreativa förmåga inte utvecklas och tränas?”. Ryan Jurison lyfter fram ytterligare en faktor i debatten om AI och skolan.
Valdebatt ”Frågan är om politikerna väljer att täta läckorna”
Lön Lokala fackordföranden: ”Lönesänkningen bryter mot lagen"
Debatt Finland valde en väg för skolan – Sverige en annan: ”Räcker inte med justeringar”
Debatt Pengar kommer att saknas så länge politiker inte får fakta om skolans verkliga behov, skriver Mikael Engelhart.
Debatt ”Studenterna får testa teoretiska saker i klassrummet”
Extremism Vanligare med nazistsymboler och hotfullt klotter på skolor.
Krönika ”Jag drömmer stort om riktlinjer för klasstorlekar.”
Friskolor Facket: Vi tog upp problematiken med arbetsgivaren.
Debatt ”Det behövs en nationell satsning på svenska som andraspråk”.
Debatt ”Låt oss ge barnen tillbaka nöjet, koncentrationen och djupet som en riktig bok kan ge”
Debatt ”I framtiden hoppas vi att vi kan mötas som kollegor, inte konkurrenter”
Jag är lärare Viktigaste frågan: ”Minska gruppstorlekarna på gymnasiet”.
Granskning Martin Ingvar: ”Skolverket ligger 15–20 år efter”
Sett-dagarna Har sin plats i läsundervisningen – även i yngre åldrar.
Hoten mot ”nya skolan” Kommunen gick med 49 miljoner kronor i överskott.
Debatt Anna Insulander vädjar till regeringen att göra omtag om nya betygen
Valet 2026 Sveriges Lärare Karlstad kickstartar valåret med utfrågningar – en fråga stod ut.
Valet 2026 Sveriges Lärare ordnar skolpolitisk debatt om viktigaste frågorna.
Skolpolitik En av de viktigaste punkterna: Tid för lärarna för att förstå hur reformerna ska fungera.
Krönika ”Ett under att det trots allt händer så mycket fint i skolan varje dag.”
Debatt Ulrica Björkblom Agah vill att föräldrars inflytade begränsas.
Debatt ”Kortare lov och fler veckor med skola skulle ge mer luft under dagarna.”
Debatt ”Undervisningens kvalitet, lärarens kompetens och hur undervisningen organiseras är det som avgör.”
Debatt ”Märkligt drag” – hon slår ett slag för erfarenheten och skolans professioner
Slutreplik Atvexas vd Johan Kyllerman svarar om friskolan: ”Står bakom våra lärare”.
Debatt Hon vädjar till politikerna om skolan: ”Hög tid att ta ansvar”
Replik Fredrik Törnqvist ifrågasätter hur vanliga friskolelärarna är.
Replik Han svarar på frågan om läxor och prov: "En del av lärandet”
Slutreplik Sarah Cross svarar Maria Wiman: ”I grunden ganska harmlös”
Debatt Niclas Fohlin skrev om ”nånannanismen” – och väckte kritik.
Debatt SFI-debatten: Hon varnar för snabba slutsatser om kunskapsläget
Debatt Svarar på kritiken om ”nånannanismen”: ”Går säkert hem hos rektorer”