”All dynamik är bortblåst”
Den här artikeln publicerades ursprungligen på Läraren.se
Coronaviruset
Åsa Forsberg, gymnasielärare i psykologi, sociologi och samhällskunskap, Dragonskolan, Umeå:
”En stor del av undervisningen i psykologi handlar om relationer, att man törs bjuda på sig själv och dela med sig av sina erfarenheter. Nu sitter eleverna helt anonyma som små figurer på datorskärmen. Det är förfärligt, det känns som att stirra in i avgrunden. All dynamik i undervisningen är som bortblåst! Jag har börjat använda chattfunktionen i videoprogrammet när jag undervisar. Där skriver eleverna frågor, ger kommentarer som vi sedan använder för att få igång samtal och diskussion.”
