Debatt
Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Mejla oss på debatt@vilarare.se. Här kan du bidra till debatten om såväl lärarnära professionsfrågor som skolpolitik, och allt däremellan som berör skolan och förskolan. Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto. Oftast duger en selfie tagen i bra ljus. Mejla texten till adressen ovan, och skriv även ditt mobilnummer i mejlet ifall vi behöver diskutera texten. Alla inlägg läses av Vi Lärares debattredaktör, som gör en redaktionell bedömning av vilka inlägg som vi kommer att publicera. Texten får inte tidigare ha varit publicerad i rikstäckande media.
Artiklar taggade på Debatt
Nyheter
Professorns råd: ”Låt extra anpassningar gå i graven”
Debatt Arne Engström applåderar Liberalernas vändning i frågan om extra anpassningar
Nyheter
Försvaret för Moderaternas kulturkanon: ”Gemenskap”
Debatt Lärarna är skeptiska, men Kristina Axén Olin (M) försvarar kulturlistorna
Nyheter
Fina hyllningen till läraren Viveca: ”Förändrade allt”
Debatt En lärare förändrade allt – nu jobbar hon själv med nyanlända elever.
Förskolan
”Begränsning av läromedel får negativa konsekvenser i förskolan”
Debatt Att skära ner på digitala läromedel gör att barnen i förskolan går miste om viktiga och spännande utbildningsmöjligheter. Det som den digitala världen kan erbjuda kommer den analoga aldrig att uppnå, skriver läraren i förskolan Nina Juréen.
Nyheter
”Elevers ansvar måste bli en del av utbildningen”
Debatt ”Att kräva att en elev har sin dator och sin penna är inte hårt... det är verkligheten”
Fritidspedagogik
”En hel lärargrupp reduceras till ett par extra händer”
Debatt I många skolor innebär samverkan bara att fritidspersonal placeras i klassrummet för att ge resursstöd, skriver Osman Jama, fritidshemslärare och förstelärare i fritidshem i Tyresö.
Nyheter
Nya studentordföranden: ”Facket måste våga ta strid”
Debatt Vill se mer fackligt jävlar anamma: ”Är mer än ett rabattkort.”
Nyheter
Efter kritiken: ”Vem fyller forskningsluckorna?”
Debatt Professor Thomas Nygren om varför den vetenskapliga grunden i skolan brister.
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Debatt: Det svenska musikundret vittrar sönder
Debatt Musikläraren: ”Vi skruvar ned musiken där den behövs som mest”.
Nyheter
”Evidens ska informera – inte ersätta lärarens omdöme”
Slutreplik Niclas Fohlin: ”Jag förespråkar en evidensinformerad praktik.”
Nyheter
”Hårdare tag i skolan strider mot Barnkonventionen”
Debatt Debatten om det relationella perspektivet på undervisning fortsätter.
Nyheter
”Han försöker karaktärsmörda evidensrörelsen”
Replik ”Niclas Fohlin tycks invända med att lärares olikheter i att praktisera en metod reduceras till siffror”, skriver Susan Sall
Nyheter
Eleven vill se mer makt åt lärarna: ”Saknar disciplin”
Debatt Hanna Schmidt, 16 år: ”Elever vägrar att göra uppgifter, vill inte lyssna och är respektlösa”
Nyheter
Debatten om specialpedagoger: ”Var är rektorerna?"
Debatt ”Finansieringen är grunden till hur arbetet fungerar på skolan”
Nyheter
Lärarens önskelista till Skolverket – pausa digitala proven
Debatt ”Ge oss hellre en tidig julklapp: Slopa DNP hela läsåret”.
Fritidspedagogik
Debatt: Vi lärare i fritidshem behöver driva våra yrkesfrågor
Debatt Eftersom vi är en välfärdsprofession åligger det faktiskt oss att driva frågor som rör våra förutsättningar att arbeta med barns fritid, skriver Jesper Nilsson, lärare i fritidshem och universitetsadjunkt, Malmö universitet.
Fritidspedagogik
Debatt: Fritidshemmet – en glömd guldgruva för språkutveckling
Debatt Fritidshemmen har en enorma potential att bidra till språkutveckling och motverka klyftor, skriver Magdalena Bull, chef för lågstadiet och fritidshem på Engelska skolan.
Nyheter
”Ersätt språktester med språkutbildning”
Debatt Han vill utveckla SFI-undervisningen i stället för att införa språktester.
Nyheter
Kritiserat företag släpper AI-rättare: ”Flera problem”
Debatt Begärde ut lärares prov – nu introducerar företaget AI-rättning.
Specialpedagogik
Denice Sverla: ”Våra lärare behöver vara didaktiska konstnärer”
Krönika Att leda anpassad skola är som att kliva rakt in i skolans mest komplexa och mest avgörande uppdrag. Det kräver mod, envishet och ibland en femårings orubbliga tro på att allt går att lösa.
Nyheter
”Skolan kan inte byggas på skuld – utan på språk”
Debatt Lärarens varning inför valårets utspel: ”Skolan känns splittrad”.
Nyheter
”Elevinflytande handlar om att elever ska få verktyg att tänka själva”
Debatt ”Handlar mer om hur skolsystemet i stort hanterar frågor om makt, ansvar och tillit”
Nyheter
”Tror någon på Academedias bild av kvalitet i klassrummen?”
Slutreplik ”Dags att avskaffa fri utdelning på skattefinansierad utbildning”, skriver Marcus Larsson.
Nyheter
Replik: ”Kvalitet och ekonomisk stabilitet går hand i hand”
Debatt Academedia svarar Marcus Larsson om vinsterna: ”Välkommen att besöka oss”.
Nyheter
Specialpedagogen: ”Fritids och förskola osynliggörs”
Debatt Debatten om specialpedagogerna: ”Handlar inte om att tala i egen sak”
Nyheter
”Mentorskapet en billig ersättning för särskilt stöd”
Debatt ”Vi behöver få vara lärare – inget annat”.
Nyheter
Skolpolitiken – en ”kastrull med popcorn”
Debatt Diana Storvik: ”Uttrycket ‘skrivbordspedagoger’ är olyckligt och oprofessionellt.
Nyheter
”Specialpedagogen riskerar att tystas”
Debatt "Beslut kan fattas innan skolans professioner hinner göra sina röster hörda”
Nyheter
Studentens svar: ”Jag är stolt – även om ni inte vill ha mig”
Debatt Blivande specialpedagogen reagerar på regeringens förslag om ny utbildning
Nyheter
”Måste bli konsekvenser för elever som hotar och kränker lärare”
Debatt ”Det handlar inte om bestraffningar – måste möta tydliga följder”.
Specialpedagogik
Elin Z: ”Du ska vara min minister, Simona – varför ger du mig ett öknamn?”
Debatt ”Det är rent parodiskt att tro att elever i svårigheter och med olikartad problematik skulle bli hjälpta av att enbart träna ABC”, skriver specialpedagogen och gymnasieläraren Elin Zlatanovski.
Nyheter
”Därför är friskolornas vinster höga – med låga risker”
Debatt ”Ägandet flyttas allt längre bort från klassrummet.”
Nyheter
”Dags för en ny diagnos: Arbetsrelaterad utmattning”
Debatt ”Sätter fingret på sambandet mellan organisatoriska brister och individens ohälsa.”
Nyheter
"Problemet inte att vi dokumenterar för mycket”
Debatt Regeringen vill lägga ner utbildningen till specialpedagog – och debatten fortsätter.
Nyheter
Forskarna: ”Politikernas klåfingrighet är hårresande”
Debatt ”Problemen är komplexa, men bottnar i hög grad i en skriande brist på resurser”
Nyheter
”Elevinflytande – en framgångsfaktor”
Debatt ”När Mohamsson talar om skolan låter det som ett fängelse med mattesal”
Nyheter
”Specialpedagogik är en social investering”
Debatt ”Att flytta specialpedagogiken bort från elevhälsan är ett högriskprojekt”
Nyheter
”Läskrisen avhjälps inte med icke-tänkande drönare”
Debatt Specialpedagogens svar på regeringens förslag om ny utbildning till speciallärare.
Nyheter
”Liberalerna har gett upp som skolparti”
Debatt Centerpartiet: ”Omöjligt att få igenom stora delar av sin skolpolitik.”
Nyheter
Öppet brev till L: ”Ni hotar skolans demokratiska kärna”
Debatt ”Ni har missförstått både lärarrollen och demokratin”
Nyheter
”Vi behöver reagera och agera – innan det är för sent”
Debatt Dags att införa en ”Lex” i skolan – en skyldighet att agera när elever far illa
Nyheter
”Kaskad av vallöften – ingen talar om kostnaden”
Debatt ”Skolan behöver befrias från ideologi”
Nyheter
”Har det blivit dags att återintroducera skamvrån?"
Debatt Svarar om att straffa elever: ”Tvärt emot rådande forskning, statens offentliga utredningar och Barnkonventionen”
Nyheter
”Vetenskaplig förståelse handlar inte bara om att mäta resultat”
Debatt Slår ett slag för didaktiken: ”Undervisning är som att balansera på en knivsegg”.
Specialpedagogik
”Regeringens lösning på skolproblemen – ta bort problemlösarna”
Debatt ”I stället för gedigen analys av skolans behov verkar regeringen basera sin politik på vad som trendar på X”, skriver specialläraren Niclas Fohlin.
Specialpedagogik
”Många faktafel från ministrarna inför spec-utredningen”
Debatt ”Regeringen backar in i framtiden och tar med sig specialpedagogik från 1950- och 60-talen”, skriver specialpedagogen och gymnasieläraren Helena Wallberg.
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Debatt: Tiden när lärare respekterades är förbi
Debatt Svenskläraren: Förälderns beteende visar hur läraryrket trivialiseras.
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Debatt: Rätt utnyttjad blir lättjan en drivkraft
Debatt Forskaren: Därför måste kunskap om AI in i alla ämnen.
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Debatt: Musiklärarens verklighet är brutal
Debatt ”Ge musikämnet rätt till halvklass – annars tystnar skolans hjärta.”
Nyheter
Uppmaningen: ”Statligt lönetillägg till fackets representanter”
Debatt Hon vill se bättre förutsättningar för fackliga ombud: ”Avgörande roll”