Ingrid Pihl-Forsmans tal – och sång – rev ner applåder under manifestationen i Piteå. Foto: Pär Bäckström/Bildbyrån
Till startsidan
Ingrid Pihl-Forsman har arbetat fackligt i 15 år och sett Piteå gå från en högt rankad kommun till en kommun i ekonomisk kris. Foto: Pär Bäckström/Bildbyrån
Nedskärningar
Läraren och fackkämpen Ingrid Pihl-Forsman pratade om många stolta år i skolans tjänst i Piteå – en känsla som bytts mot oro för sparbetingen.
Här är hennes uppmaning till politikerna:
LÄS ÄVEN: Lärarna i Piteå har fått nog – ”Det är ett stålbad”
”Jag heter Ingrid Pihl-Forsman och har jobbat som lärare i trettio år och här i kommunen på Pitholmsskolan, i 23 av dem. Jag har också arbetat fackligt i femton år på olika nivåer inom förbundet, vilket jag fortfarande gör.
Under mina år i kommunen, har Piteå legat högt jämfört med andra, i olika undersökningar och rankingar och varit nationellt känd som en bra skolkommun. Jag har kunnat förstå varför, inte minst när jag har jämfört mina egna skolerfarenheter med andra fackliga kollegor runt om i landet.
Jag har trivts här, både privat och i arbetslivet. Mina tre nu vuxna barn har fått gå i förskola, fritids, skola och gymnasiet av högsta klass och på mitt jobb har jag haft legitimerade, engagerade och erfarna lärarkollegor som har betytt massor för många av våra barn och unga i Piteå. Jag har dessutom genomgående haft bra rektorer och sedan flera år tillbaka, världens bästa.
Jag står här för att jag är uppriktigt bekymrad och orolig.
Varför står jag då här nu? Varför står ni här? Fredagens besked om ytterligare sparbeting för barn och utbildning gjorde det hela nästan komiskt uppenbart, förstås. Men… Jag står här för att jag är uppriktigt bekymrad och orolig.
Jag är orolig för att våra riksdagspartier inte kan enas om att utbildning är en nationell angelägenhet och att de inte vill ta det ansvaret, trots att det finns ett stort stöd för det bland väljarna.
Jag är orolig för att jag vet att det som sparas på våra unga kommer att kosta samhället enorma summor pengar i andra änden och ett onödigt lidande för de unga som inte får det stöd som de behöver, eller hinner bli sedda nog. Stöd som behövs för att bli allt det där fina som visst står i både skollag och läroplan. Ansvarstagande samhällsmedborgare, med tilltro till sin egen förmåga och rustade för vidare studier och/eller arbetsliv och livet självt.
(Inte alla förstås, många kommer att klara sig bra tack vare föräldrars utbildningsnivå och stabila hemförhållanden, ska vi ju komma ihåg.)
Ingrid Pihl-Forsmans tal – och sång – rev ner applåder under manifestationen i Piteå. Foto: Pär Bäckström/Bildbyrån
Jag är orolig för att den höga kvalitén och relativt trygga skolmiljön för alla barn och elever, som vi pitebor har kunnat vara stolta över i Piteå, inte kommer att fortsätta vara det så länge till. Min pappa sade alltid att behoven är oändliga, men resurserna begränsade. Sant, men då måste man identifiera de viktigaste behoven, och jag menar att skolan, med allt som vi lägger i det enda ordet, är ett sådant.
Jag står också här för att jag anser att vår kamp för att de som sitter på pengarna och makten ska ”Satsa mer på skolan”, måste både synas och höras. Och nu behöver jag er hjälp.
Melodi Queen - We will rock you:
”dunk-dunk-klapp....dunk-dunk-klapp... x4”
SATSA MER PÅ SKOLAN!
SATSA MER PÅ SKOLAN!
Det FANNS en underSÖKning som SA att
SKOLorna i PITE
de är så fanTAStiskt bra
OCH VI håller ME,
MEN god kvaliTÈ
Det KOSTar mycket MER än en billig kliCHÈ
SATSA MER PÅ SKOLAN!
SATSA MER PÅ SKOLAN!
JAG har en kolLEga på MITT jobb
HON är suveRÄN
Hon kan LYCKas med ALLT hon VILL
Hon har ALL enerGI
Vill KÄNna sig FRI
HON ska inte STOPPas av IDioTI
SATSA MER PÅ SKOLAN!
SATSA MER PÅ SKOLAN!
JAG har en kolLEga på MITT jobb
HON är ganska TRÖTT
Hon har JOBBat för MYCKet NU
Hon är SÅ effekTIV
Men HAR inget LIV
DET måste FINnas nåt ALternaTIV
SATSA MER PÅ SKOLAN!
SATSA MER PÅ SKOLAN!
NU har vi vaKANser på MITT jobb
DET finns inga PENGar
Att lägga på extra stöd
Dom sa VI överDREV
Men SE hur det BLEV
Vi SKULle ju SATsat på VARje eLEV
SATSA MER PÅ SKOLAN!
SATSA MER PÅ SKOLAN!”
Jaara Åstrand i Piteå – ”Min bild skiljer sig från politikernas”
Budgetkaoset bubblar – här tvingas skolorna spara
Eldsjälen bakom protesterna i Göteborg: Kändes självklart
Åsa Fahléns politikerkrav: ”Lyssna på oss lärare!”
Skolprofilerna under demonstrationen: ”Vi måste bråka mer”
Maria Wiman: Det ligger en hisnande urkraft i att kroka arm tillsammans
Krönika ”Bakom resultaten finns det en intressant trend.”
Valet 2026 Socialdemokraterna kommer med ytterligare motåtgärder efter Pisa-kraschen
Valet 2026 Sista minuten-guide inför valet – se vilket parti som mest tycker som du inom skolan.
Debatt Miljöpartiet kräver en skolberedning för långsiktig politik för skolan
Debatt Två modersmålslärare vill att deras yrke ska uppvärderas
Debatt ”Förskoleålderns språkutveckling är helt avgörande för kommande skolår”
Debatt Erik Cardelús manar till ändring efter Pisa-raset
Debatt ”Skolverket och OECD är tydliga: ingen enskild faktor kan förklara utvecklingen”
Debatt Anders Härdevik kräver kriskommission – och samma mod som 1842
Debatt Sally Windsor varnar för att ställa kognitionsvetenskap mot utbildningsvetenskap
Debatt Simona Mohamsson (L) lovar max 20 elever i varje klass
Krönika Jag är trött på att alla är skolexperter – utom vi som arbetar i skolan.
Debatt Han vill se en skola som faktiskt följer läroplanen
Debatt Sarah Cross vill uppvärdera hemläxan
Ledarkrönika ”När var tredje elev inte kan läsa ordentligt har vi ett samhällsproblem.”
Debatt Han ser behovet av nya läroplaner för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Valet 2026 Höjda statsbidrag och köttlöften – här är valfläsket om skolan
Pisa 2025 Utbildningsminister Simona Mohamsson (L) skyller Pisa-raset på ”skärm-pandemin”.”Skolans uppgift kan inte vara att avskärma barn från den värld de lever i. Den måste ge dem redskap att förstå den – och tillgång till fler världar än de annars hade fått möta”, skriver Oscar Björk, universitetslektor i svenska.
Pisa 2025 Efter Pisa-smällen: Så ska nya läroplanen ta svensk skola ur krisen.
Pisa 2025 Ola Helenius om framtidstron för matten: ”Jag tror på förändringarna som ska komma”
Pisa 2025 Anna Olskog om Pisa: ”Det är dags att tala klarspråk.”
Pisa 2025 ”Sättet som skolan styrs på är inte rimligt.”
Pisa 2025 ”Ibland funderar jag på vad våra elever kan.”
Pisa 2025 Pisa-raset: ”De starka blir allt färre och de svaga allt fler”
Pisa 2025 Var tredje 15-åring klarar bara att läsa de allra enklaste texterna
Debatt Friskolorna vädjar inför valet: ”Vi ber om en rimlig princip”
Valet 2026 Valet närmar sig – här är förändringarna riksdagspartierna vill se i skola och förskola.
Debatt Susan Sall vill fråga makthavarna om syftet med AI i skolan
Debatt Skolchefen Jonas Wallin varnar för stora effekter för mindre skolor
Debatt Niels Parup-Petersen spår lägre behörighet om nästa utbildningsminister kommer från SD
Replik Christian Liljeros svarar på Academedias krav på mer inflytande över gymnasiet
Debatt Hon undrar hur våra politiker skulle klara de vanliga reglerna på skolgården
Svenska som andraspråk Mona Holmqvist ska föreslå ny uppdelning av svenskämnet
Skolverket Maria Kjällström går från rollen som skolchef till Skolverkets generaldirektör.
Krönika Reformstormen kommer – och där på klassrumsgolvet står vi lärare med trasiga paraplyn från Temu.
Krönika Vi lärare måste börja bry oss mer om varandra, skriver Marcus Larsson som har levt med utmattningssyndrom i 15 år.
Debatt Ny speciallärarutbildning – hur ska uppdelningen se ut?
Debatt Professorns försvar för den nya läroplanen, ljudningen och avkodningen
Debatt Friskolejätten: ”Det är så vi stärker gymnasieskolan”
Valet 2026 Camilla Hansén (MP) om krav på legitimation, detaljstyrning och ”pengarna på bordet”.
Avtalsrörelse Sveriges Lärare: ”Förtroendearbetstiden kan samexistera med förordningarna”
Hoten mot lärarna Olskog: ”Samhället tillåter nätmiljöer där massmördare görs till förebilder”
Valet 2026 Mathias Bengtsson (KD) om läroplikt, ordningsplikt och varför det bör utbildas fler speciallärare.
Debatt Liberalerna går till val på maxtak i förskolan: ”Nästa steg”
Debatt Simona Mohamssons (L) löfte: ”Vi sätter skolan först”
Debatt Niels Paarup-Petersen (C) förklarar varför han vill pausa regleringen av lärares tid
Valet 2026 Josefin Malmqvist (M) om ordning och reda, språkkrav och undantag från lärarlegitimation.
Debatt Replik: ”Lösningen är inte att avveckla valfriheten”
Debatt Setayesh Kormi Nouri ställer frågan: vad i skolan hindrar elever från att utvecklas?
Debatt ”Teori och praktik ska inte mötas först när studenten börjar arbeta”