Linn Silverby, ordförande för Sveriges Lärare i Varberg.
Till startsidan
För lärarna Linda Andersson och Jennie Svensson på Almers skola i Varberg känns Varbergs sparkrav – trots halveringen – närmast som ett hån.
Nedskärningar
Trots många protester och hårt arbete för att få politikerna i Varberg att tänka om måste skolan spara elva miljoner – motsvarande 18 tjänster.
– För en redan hårt pressad organisation känns det som sista spiken i kistan, säger Linn Silverby, Sveriges Lärares ordförande i Varberg.
Varbergs kommun har valt att spara elva miljoner kronor på skolan. Utgångsbudet från kommunen var mer än det dubbla, 23 miljoner kronor.
– Vi har varit oeniga kring budget med arbetsgivaren i olika samverkansforum och förhandlingar hela vägen. Vi har haft många samtal och diskussioner och vi har presenterat verifierade siffor om kostnader och vilka konsekvenserna skulle bli av nedskärningarna. Siffrorna ljuger inte, säger Linn Silverby, Sveriges Lärares ordförande i Varberg.
Politikerna lät sig påverkas och halverade sparkravet. Men det upplevs inte som en seger.
– Personalen och uppgivna vårdnadshavare, undrar säkert förtvivlat varför det inte satsas mer på förskola och skola i Varberg. Det är tyvärr inte vi som bestämmer utan det är politiska beslut. Sveriges Lärare i Varberg har kämpat högljutt för att det inte skulle bli så här, säger Linn Silverby.
Konsekvenserna kommer att bli kännbara, tror Linn Silverby.
– Sjukskrivningstalen visar att det är allvarligt, det finns en stor oro kring arbetsmiljön. Varberg är en växande kommun och det finns stora förväntningar bland kommuninvånarna att skolan ska vara bra. Besparingen på elva miljoner är tyvärr inte den första utan bara den senaste i en negativ trend.
– De elever som har störst behov kommer att drabbas hårdast. Det var en bister höst och effekterna av åtstramningarna kommer att märkas tydligt under våren. Att nå upp till kraven i Skollagen blir mycket svårt.
Linn Silverby, ordförande för Sveriges Lärare i Varberg.
Kostnaderna för personal och undervisning per elev är lägre än genomsnittet i Halland och i riket. Enligt Linn Silverby har man ändå lyckats med en god måluppfyllelse tack vara hårt och målmedvetet arbete. Bland annat eftersom man accepterat en begränsad löneutveckling i flera år.
För lärarna Linda Andersson och Jennie Svensson på Almers skola i Varberg känns det närmast som ett hån.
– Det hålls nästan emot oss att vi lyckats upprätthålla standarden trots tidigare neddragningar, säger Linda Andersson.
– Vi känner oss otillräckliga, ledsna och besvikna. Under flera år har personalen på Almers skola gått på knäna, nu kommer vi krypa fram. Väggen är nära, säger Jennie Svensson.
Varbergs förskolor och skolor är extremt återhållsamma med vikarier, enligt Linn Silverby, och personalen uppmanas att täcka upp för varandra, inte bara vid korttidsfrånvaro utan även under längre perioder. Det finns skolor som satt det i system även för föräldraledighet och liknande.
Vetskapen gör att man går till jobbet trots sjukdomssymptom.
– Man vågar inte vara sjuk eftersom man vet att det kommer att drabba kollegorna med ännu mer arbete, säger Linda Andersson.
Även om sparkravet trots allt halverades efter lärarnas protester så ser Linn Silverby en halv seger på ett annat håll.
– För första gången finns det nu ändå nedskrivet i kommunen vad riskerna med att ta bort resurser från förskolan och skolan kan leda till: Färre lärare, mer undervisningstid, större barn- och elevgrupper och risk för mindre resurser till barn och elever med behov. För en redan hårt pressad organisation känns det som sista spiken i kistan.
Replik Fredrik Törnqvist ifrågasätter hur vanliga friskolelärarna är.
Replik Han svarar på frågan om läxor och prov: "En del av lärandet”
Krönika ”Vad är det som får våra politiker att tycka så här?”
Slutreplik Sarah Cross svarar Maria Wiman: ”I grunden ganska harmlös”
Debatt Niclas Fohlin skrev om ”nånannanismen” – och väckte kritik.
Annat SFI-debatten: Hon varnar för snabba slutsatser om kunskapsläget
Debatt Svarar på kritiken om ”nånannanismen”: ”Går säkert hem hos rektorer”
Debatt Femton lärare i friskola svarar på kritiken: ”Majoriteten håller hög kvalitet”
Debatt ”Kanske är det inte mängden läxor som avgör hur mycket elever lär sig”
Debatt ”Kanske börjar professionalitet just där – i vad vi väljer att kalla dem.”
Krönika ”Du har fel, Fohlin – det är de här som har slutat tro på lärarna”.
Slutreplik Svarar Anna Olskog: ”Att peka ut ansvaret är inte detsamma som att hantera konsekvenserna”.
Valet 2026 Anders Ygeman (S) och Josefin Malmqvist (M) har bokat tid med Maria Wiman.
Replik Academedia: ”Vi kommer fortsätta att reagera när politiker sprider felaktiga bilder om oss.”
Debatt Hon skriver om vad nedskärningarna gör – med lärarsjälen
Replik ”Att möjliggöra medlemskap för obehöriga skulle inte stärka lärarkåren.”
Arbetsbelastning Påstridiga vårdnadshavare kan utgöra arbetsmiljörisk – saknas riktlinjer.
Debatt Maryam Barkadehi om den faktor som får SFI-studenter att lyckas.
Debatt Kräver omtag: ”500 års kunskaper kvar hos enskilda lärare”
Debatt ”Vuxenutbildningen ska vara en andra chans, men för många är det den första”
Debatt ”Det kan stärka läraryrket – även för oss som redan är behöriga.”
Debatt Fritidshemmet saknas i en av de stora samhällsdebatterna: ”Har vi råd att låta bli?"
Debatt Replik: ”Verkar helt ha missat att ’den svarta lådan’ inte ändrar de lärarsatta betygen"Nya betygen: ”Bristfälliga kunskaper” hos politiker
Förskola Staden tapetserar uterummet med reklam för kommunala förskolor: ”Ingen diskussion”
Debatt Läraren Ronja är provvakt – och funderar över ”Det nationella helvetet”
Källkritik Anna Lodén om AI:s intåg: ”Förlorar inlärningsprocessen.”
Debatt "Låter som om mer likvärdig bedömning kan lösas med nya skalor och centralt rättade prov”
Krönika ”Vi kan genomföra små vardagliga miniprotester liksom.”
Debatt ”Först när lärare får verkligt mandat över undervisningen får behörigheten betydelse”
Valdebatt 15 lärare som deltagit i manifestationen ”Måndagar mot marknadsskolan” vill se åtgärder mot aktiebolagen inom skolan.De hoppas på ett nytt, motsatt januariavtal om vinsterna.”Man borde komma överens om att följa majoritetens vilja istället för att gå emot den”, skriver debattörerna.
Lärarutbildning Ulrika fick avslag – trots att hon är lärare.
Skolpolitik Regeringen överlämnade på tisdagen åtta skolpropositioner till riksdagen.
Debatt Ministrarna skriver i Vi Lärare: ”Betydligt bättre förutsättningar i undervisningen”.
Debatt Barnläkaren Josef Milerad om metoden som ökar psykisk hälsa och skolresultat
Debatt ”Den ohållbara arbetsmiljön med ökad arbetsbelastning har hamnat i skuggan.”
Lön & jobb Här finns framtidsjobben för akademiker.
Skolpolitik Byter ministerposter mot att få igenom de stora skolfrågorna – direkt efter valet
Slutreplik ”Att gräva ner stridsyxan i frågor som rör våra medlemmars villkor och arbetsmiljö finns inte”
Krönika ”184 dagar kvar. Jag tror att jag behöver valium.”
Debatt ”Ränta, risk, ägande och långsiktighet har blivit en tyst klassmarkör, en gömd skatt”
Debatt Gymnasieläraren lyfter fram sin inre punkare – med appar i undervisningen.
Nedskärningar Facket: ”Resurserna matchar inte kraven som ställs.”
Debatt Hon vädjar till vårdnadshavarna om hjälp med mobilförbudet i skolan
Debatt Har skrivit en avhandling om svenska som andraspråk – nu kräver hon åtgärder
Debatt ”Ingen skulle bli gladare än jag om vi började bygga vackra skolor igen”
Debatt ”Verklig förändring kräver mer än symbolpolitik”
Debatt ”Kan köpa ett litet fuskprogram för den ringa kostnaden av 349 kronor”
Läromedel Omsätter miljardbelopp: ”Vill förekomma problem”.
Replik S: ”Vi måste inte välja mellan utbränd förskolepersonal och utbrända småbarnsföräldrar”
Skolverket Skarp kritik mot Skolverket – inget besked om åtgärder.