Färre vill bli förskollärare – ras på utbildningen
Arbetsmiljön måste bli bättre för att fler ska vilja bli lärare i förskolan, anser Pia Rizell, andra vice ordförande i Sveriges Lärare.
Lärarutbildning
Antalet nybörjare på förskollärarprogrammet har nästan halverats på bara några år, visar nya siffror från Universitetskanslersämbetet (UKÄ).
– Mycket oroväckande, säger Pia Rizell, andra vice ordförande i Sveriges Lärare.
Läsåret 2024/25 lockade förskollärarprogrammet 2 400 nya studenter. En kraftig minskning jämfört med 2015-2022 när det varje år gick mellan 3 500 och 4 000 nybörjare på programmet.
– Vi har en förskollärarbrist framför oss samtidigt som det väntar stora pensionsavgångar. Tidigare har det mer eller mindre varit en garanti att om du läser förskollärarprogrammet så har du ett jobb efter utbildningen. Det här spär på en väldigt oroväckande utveckling, säger Pia Rizell, 2:e vice ordförande i Sveriges Lärare.
Nedskärningar avskräcker
Hon tror att de nya siffrorna från Universitetskanslersämbetet (UKÄ) speglar att ungdomar som funderar över vilken utbildning de ska välja påverkas både av bilden att nedskärningar i förskolan skapar en stressig arbetsmiljö och det offentliga samtalet om de minskade barnkullarna.
Att vara lärare i förskolan känns för många inte längre som ett framtidsyrke, trots att det enligt Skolverkets senaste lärarprognos kommer att saknas 10 500 lärare i förskolan till år 2038.
Bättre arbetsvillkor krävs
Pia Rizell hoppas att statliga regleringar som kan skydda kvaliteten och uppdraget snart kommer på plats. Hon syftar dels på den utredning om undervisningsuppdraget och planeringstiden som föreslagit fem timmar i enskild planering för en förskollärare, dels på den utredning om barngruppernas storlek och bemanningsnormen som ska presentera sina förslag den 11 juni.
– Kommer de här bitarna på plats är det lättare att skapa kvalitet och få förutsättningar för uppdraget. De är viktiga för bilden av yrket.
Vad mer behövs för att vända utvecklingen?
– Arbetsmiljön är det absolut viktigaste. Det här är ett fantastiskt jobb bara man har rätt förutsättningar. Lönerna och löneutvecklingen är också en väldigt viktig parameter.
Positiv trend på vissa håll
Sveriges Lärare kommer den närmaste tiden fortsätta sitt påverkansarbete för att få regleringarna på plats, men också driva på för att få till både centrala och lokala avtal som stärker lärarnas villkor i förskolan. Pia Rizell pekar på ett par goda exempel:
Stockholm har just lyckats teckna ett lokalt avtal när det gäller planeringstiden. I Göteborg har politikerna tagit en inriktning att minska barngruppernas storlek och öka antalet lärare i varje barngrupp.
– Det är också sådant som gör att man kan utföra sitt uppdrag på ett hållbart sätt. Är barngruppen för stor och man inte har några behöriga kollegor blir det övermäktigt, säger Pia Rizell.
LÄS OCKSÅ:
Här tjänar förskollärarna mest – ny lönestatistik 2025
Regeringen går vidare med reglerad planeringstid för lärarna i förskolan
Förskollärarna: Vi får inga jobb
Barnraset: Störst nedgång i norr
Lyssna på Förskolan:
