Sjuka förskolan: ”Lärare betalar med sin egen hälsa”

I en undersökning av Arbets­miljö­verket uppger 65 procent av de svarande som arbetar i förskolan att de inte kommer att ”jobba fram till pensionsåldern på grund av arbetsmiljön”.

Häromåret visade Sveriges Lärare i en undersökning hur mer än hälften av lärarna i förskolan känner sig stressade varje dag eller flera gånger i veckan.

I fjol hade, enligt Försäkringskassans statistik, lärare i förskolan mer än dubbelt så höga sjuktal för stressrelaterade sjukdomar som snittet för arbetsmarknaden i stort.

– Vi ser i våra undersökningar hur stressnivån ökar. När jag började arbeta i yrket för 30 år sedan var det vanligt att kollegor som var sjukskrivna hade problem med knän eller axlar. Nu är många sjukskrivna för stressrelaterade symptom. Det gäller både kort- och långtidssjukskrivna.

8 av 10: Barngrupperna är större än riktmärket

Många lärare i förskolan vittnar också om besvär på grund av höga ljudnivåer och dåligt inomhusklimat, bland annat otillräcklig ventilation.

Enligt en aktuell undersökning av Sveriges Lärare arbetar åtta av tio lärare i förskolan i barngrupper som är större än Skolverkets riktmärken. Sju av tio lärare som arbetar i en stor barngrupp svarar i samman undersökning att det varje dag eller flera gånger i veckan är svårt att leva upp till tillsynsansvaret.

(Artikeln fortsätter under grafiken)

– Förutom att barngrupperna ofta är alldeles för stora, tas det för lite hänsyn till hur sammansättningen ser ut, till exempel hur många av barnen som har särskilda behov.

– Man har dessutom inte ökat grundbemanningen i samma takt som öppettiderna har ökat, vilket gör att det på många håll är svårt att upprätthålla både trygghet och kvalitet över hela dagen.

Läroplanen utvidgas – men inte finansieringen

När Vi Lärare ber Pia Rizell ge exempel på en stor förändring under hennes år i yrket svarar hon, förutom de större barngrupperna, personalsammansättningen.

– Andelen som saknar relevant utbildning för det arbete som de ska utföra, som är varken barnskötare eller lärare, ökar. Som lärare ska jag, förutom att ansvara för undervisningen och verksamheten, leda personer som saknar rätt utbildning vilket innebär extra arbete.

– På många håll saknar lärarna dessutom rimliga möjligheter att planera och följa upp undervisningen. Planeringstiden är ofta det första som ryker när man tvingas rycka in för en sjuk kollega.

Under de senaste decennierna har förskolan fått ett allt större uppdrag.

– Varje gång läroplanen har revi­derats har man skärpt moment och lagt till nya. Jag tycker att det i grunden är bra. Problemet är bara att finansieringen inte har följt med, vilket leder till ökad stress bland lärarna som ju ska uppfylla det skärpta undervisningsuppdraget.

Vill avskaffa karensavdraget

Sverige Lärare vill bland annat att det införs en nationell reglering av tid till för- och efterarbete av undervisningen, minimibemanning, lärartäthet samt barngruppsstorlekar. Men även att det så kallade karensavdraget – som framför allt drabbar yrkesgrupper som inte kan arbeta hemifrån vid lättare sjukdom – avskaffas.

– De minskande barnkullarna innebär ett gyllene tillfälle att även minska barngruppernas storlek, öka lärartätheten och liknande. Om några år väntas barnkullarna öka igen, säger Pia Rizell.