“Vi vill göra demokratin begriplig”
Med podden ”Med folk för folk” vill Lars Bolinder och Oskar Nielsen sänka trösklarna till politik och samhällsfrågor.
Nyheter
På Karlskoga folkhögskola har podden “Med folk för folk” blivit ett sätt att skapa samtal och folkbildning, både i och utanför klassrummet.
– Vi vill skapa samtal där människor vågar tänka högt tillsammans, säger folkhögskolläraren Oskar Nielsen.
Allt började egentligen med en konferens om demokrati. Lars Bolinder och Oskar Nielsen satt tillsammans med andra lärare och diskuterade hur man kan möta ett hårdare samhällsklimat, växande polarisering och människor som allt oftare väljer bort nyheter och politik.
– Vi pratade om att många kanske aldrig läser en debattartikel eller lyssnar på politiska program. Då tänkte vi att en podd kanske kunde nå fram på ett annat sätt, säger Lars Bolinder.
Två år senare har demokratipodden “Med folk för folk” blivit en naturlig del av deras arbete på Karlskoga folkhögskola. Där pratar de om demokrati, politik och aktuella samhällsfrågor på ett sätt som ska kännas begripligt även för den som tycker att politik är svårt.
– Vi vill att människor ska känna att ”det här kan jag faktiskt förstå”, säger Oskar Nielsen.
Lars Bolinder och Oskar Nielsen.
Båda arbetade tidigare inom grundskolan men beskriver steget till folkhögskolan som något avgörande. Oskar Nielsen undervisar i engelska och SO-ämnen och har arbetat på skolan i fyra och ett halvt år. Han beskriver folkbildningen som friare och mer mänsklig än den skolform han tidigare arbetade i.
– Det fina med folkbildningen är att det finns plats för hela människan här. Att göra saker tillsammans och skapa trivsel ses också som en del av lärandet, säger han.
Han berättar att han gärna “bjuder på sig själv” på skolan och tycker om att bidra till stämning och gemenskap även utanför lektionerna.
– Det behöver inte vara så hårt inrutat hela tiden. Det finns plats för livet också, säger han.
Jag var ganska trött på den konventionella skolan.
Lars Bolinder arbetade i sjutton år inom grundskolan innan han började på folkhögskolan.
– Jag var ganska trött på den konventionella skolan och betygssystemet. När jag började här kände jag direkt att jag hade hittat rätt, säger han.
I dag beskriver han sig hellre som folkbildare än lärare.
– Jag brukar säga att jag inte längre bara är lärare, jag är folkbildare. Och jag känner mig faktiskt stolt när jag säger det.
I podden märks deras gemensamma samhällsintresse tydligt, men också deras vänskap och olika personligheter. De beskriver själva hur de kompletterar varandra.
– Vi gillar att prata båda två och vi tycker att samtalen är roliga. Det känns väldigt lite som jobb faktiskt, säger Oskar och skrattar.
Cirka 40 avsnitt
Sedan starten har de spelat in runt fyrtio avsnitt. Från början var podden längre och släpptes mer sällan, men ganska snabbt märkte de att ett kortare format fungerade bättre.
– Nu försöker vi hålla oss runt 25 minuter. Lagom för att folk ska orka lyssna när de promenerar eller lagar mat, säger Lars.
Målgruppen är framför allt personer som inte brukar följa politik särskilt nära.
– Många säger att politik känns svårt eller långt bort. Då försöker vi förklara begrepp och sammanhang på ett enkelt sätt utan att förenkla för mycket, säger Oskar.
Om de till exempel pratar om ett “snårigt parlamentariskt läge” försöker de också stanna upp och förklara vad det faktiskt betyder.
– Folk uppskattar det. Många säger: ”Nu förstår jag äntligen vad de menar”, säger Lars.
Serie om alla riksdagspartier
Podden har också blivit ett sätt att utveckla den egna undervisningen. När de spelar in avsnitt om Nato, EU eller demokratiska processer måste de själva läsa på ordentligt.
– Det blir nästan som en fortbildning för oss också. Man känner sig tryggare i klassrummet efteråt, säger Lars.
Än så länge använder de inte podden regelbundet under sina egna lektioner, men båda ser stor potential i poddformatet som pedagogiskt verktyg.
– Det är ganska kravlöst att lyssna på en podd. Deltagarna kan göra det hemma, på bussen eller när de lagar mat. Samtidigt får de med sig kunskap, säger Oskar.
Inför valet arbetar de nu med en serie avsnitt om alla riksdagspartier. Tanken är att materialet ska kunna användas av både deltagare och andra lärare till hösten.
Men viktigast av allt är kanske inte att leverera färdiga svar, menar de.
– Vi vill skapa samtal där människor vågar tänka högt tillsammans. Det är väldigt mycket folkbildning för mig, säger Oskar.
Lars nickar.
– Vi är inte ett mediebolag. Vi är en folkhögskola som vill bidra till bildning och demokrati. Det är det som är hela drivkraften.
LÄS MER: