Pia Rizell, andre vice ordförande för Sveriges Lärare.
Till startsidan
Farah Waly, lärare i förskola, hade hoppats på lag om maxtak före valet.
Arbetsbelastning
Liberalerna går till val på att minska barngrupperna i förskolan – och tillsätter en ny utredning om klasstorlekar.
Men besluten skjuts på framtiden och risken finns att reformerna rinner ut i sanden.
– Det här är inte alls vad vi förväntat oss, säger Farah Waly, lärare i förskola.
Samtliga partier, utom Moderaterna, vill se maxtak för barngrupper i förskolan. Det visar en granskning från Vi Lärare.
Frågan är en av Sveriges Lärares viktigaste.
Men genom ett tilläggsdirektiv till Utredningen om om likvärdig förskola skjuts redovisningen fram till juni, och förslagen hinner inte gå till beslut innan valet.
Liberalerna, som driver frågan, har fortsatt opinionssiffror som placerar dem under riksdagsspärren om det vore val idag, enligt Sveriges Radio Ekot.
Simona Mohamsson.
– Minskade gruppstorlekar i förskolan är en prioriterad fråga för Liberalerna och regeringen. Den utredning som vi tillsatt kommer att presentera sitt betänkande i juni, vilket gör att riksdagen kommer att behöva ta vid arbetet även efter valet, skriver utbildningsminister Simona Mohamsson (L) till Vi Lärare.
Farah Waly, lärare i förskola och vice ordförande för Sveriges Lärare Stockholm:
– Det här är inte alls vad vi förväntat oss. Återigen är det inte barnen och förskolan man satsar på, utan man skjuter det på framtiden, säger hon.
Hon berättar att barngruppernas storlek är olika från stadsdel till stadsdel. I samma stad kan det skilja mellan 15 och 24 barn.
– Vi hinner inte se och bemöta alla barn, vi hinner inte uppfylla deras behov och ge dem de förutsättningar som krävs. Vi kan inte följa styrdokumenten, säger Farah Waly.
Vad innebär det för dig om maxtaket rinner ut i sanden?
– Det vore allvarligt. Utan regleringar får beslutsfattarna ta ansvaret för vilka konsekvenser det skulle få för kvaliteten och undervisningen av våra barn. Och för arbetsbelastningen, säger Farah Waly.
Vi Lärare har tidigare skrivit om Tidösprickan kring skolpengen. Nu ligger även förslaget om maxtak i förskolan i farozonen. Kristdemokraterna och Centerpartiet, som båda ställer sig bakom frågan, hamnar även de under treprocentsspärren i Ekots undersökning.
Pia Rizell, andre vice ordförande för Sveriges Lärare.
Pia Rizell, andre vice ordförande för Sveriges lärare, sitter i förskoleutredningens expertgrupp.
– Även om utredningen hade lämnat sina förslag innan jul så är det tveksamt om processen landat inför beslut innan valet, säger hon.
Och även om Liberalerna skulle falla ur riksdagen vid valet i september, hyser Pia Rizell hopp om en lagreglering av barngruppernas storlek.
– I samtal med politiska företrädare är det en fråga som ligger högt, i och med att det också är en stor fråga för vårdnadshavarna. Vi får hoppas att de andra partierna också är tydliga i utbildningspolitiken när vi går mot val, alla behöver ta ansvar, säger hon.
Hur orolig är du för att reformen rinner ut i sanden?
– Jag känner mig inte mer orolig utifrån att utredningen fick mer tid. Det finns alltid många gupp på vägen innan lagreglering. Det kan bara bli bättre och mer genomarbetat med mer tid, regleringsagendan är ett viktigt medskick från kongressen och det här är kvalitetsfaktorer vi måste få ordning på i svensk förskola, säger Pia Rizell.
Simona Mohamsson säger att hon dessutom kommer att gå vidare med ytterligare en utredning, som ska föreslå ”liknande reglering” för grundskolan.
– Liberalerna går till val på att fortsätta återregleringen av skolan och få ett maxtak för grupp- och klasstorlekar på plats. Det är avgörande för att både lärare och elever ska få bättre förutsättningar i undervisningen, skriver hon till Vi Lärare.
LÄS ÄVEN:
Debatt ”Reglerad undervisningsbörda är ett minimum”
Replik ”En strävan för skolföretagen och ägarna att i lugn och ro få planera för och förvalta bolagens vinster”.
Debatt ”Till skillnad mot sin fackliga organisation välkomnar många skolledare med lärarbakgrund regeringens förslag”.
Ledarkrönika ”Huvudmännen är öppet mål för politiker som vill stärka kvaliteten i skolan. Vad väntar ni på?”
Granskning Likvärdighets- och kunskapsbidragen har minskat klasstorlekarna, konstaterar IFAU.
Debatt ”Vill vi stärka läraryrket behöver vi bättre styrning”
Debatt Elever med svår skolgång behöver långsiktiga lösningar, skriver debattören.
Friskolor Mohamsson: ”En seriös aktör borde inte se det här som ett problem utan välkomna insynen”
Debatt ”Hundratusentals elever får varje dag undervisning som bedrivs av obehöriga”
Debatt ”Om en arbetsmiljö gör människor sjuka är det systemet som ska förändras”
Debatt ”Politisk handlingskraft får inte gå ut över dem som faktiskt ska genomföra förändringarna”
Debatt Elinor Keiriö Östlin skriver om att låta sprickorna i systemet synas
Valdebatt Regeringens utredning om vinster ”mäklarfix snarare än helrenovering”
Debatt ”Vi behöver fundamentala systemförändringar, snarare än politiskt flamskydd”.
Friskolor Linnea Lindquists varning: ”Djävulen finns i detaljerna”.
Krönika Självutnämnda skolexperter, städning enligt FHM – och entreprenören Richie med en digital superlösning.
Debatt ”Skolans grundläggande strukturer präglas av ständig prestationslogik”
Arbetsmiljö Chefer kunde arbeta hemifrån – lärarna som kom försent straffas.
Sveriges lärare Katariina Treville, opinionsansvarig på Sveriges Lärare, går till friskolejätten.
Arbetsrätt Domen medför att skadeståndet gäller alla lärare.
Debatt Problemen med skolan blir inte lösta så länge lärare står ensamma med jätteklasser.
Debatt Föräldern: ”I debatten förminskas problemet och skulden läggs på barnen”
Debatt ”Ännu en teknisk lösning på ett djupt mänskligt och pedagogiskt problem”
Debatt Katarina Falkeborn skriver om hur skolan får ansvar för att lösa alla sorts samhällsproblem
Debatt Ulrica Björkblom Agah vill att skolan återtar sin auktoritet
Friskolor Stark kritik mot den statliga utredningen om vinstutdelning inom friskolesektorn.
Debatt Efterlyser skolpolitik byggd på vetenskap och beprövad erfarenhet
Debatt Sverige missade EU-målet för skolan – efterlyser svar från politikerna.
Friskolor ”Mindre attraktivt för aktörer som inte förmår driva skola, eller som försöker göra vinster.”
Debatt Rektor på kristen friskola varnar för effekterna av Skolinspektionens frågor till elever.
Hot och våld Mobila akutskolor: Lärare med specialkompetens ska med kort varsel kunna sättas in på skolor.
Debatt ”Forskningsöversikter visar att undervisning i psykisk hälsa får unga att må bättre.”
Arbetsbelastning Ytterligare spricka i Tidö: ”Inte alls vad vi förväntat oss”.
Krönika ”Jag vill inte att mina gulltussar till elever förvandlas till ord på plakat.”
Debatt Föräldern Sofia Sova svarar Ulrica Björkblom Agah: ”Intellektuellt ohederligt”
Debatt ”Skolan är en verksamhet där öppenhet är avgörande.”
Krönika ”Man förstår ganska snart att det här är ännu en politisk snilleblixt.”
Ledarkrönika ”Tillsammans kan vi påverka, rätta till och vända på saker.”
Förskola ”Lägger till ytterligare timmar i stället för att ta hand om arbetsmiljöproblemen.”
Debatt ”Kunskap om hur det går att vända utvecklingen finns – men accepteras inte.”
Debatt ”När eleven inte hänger med framträder en tydlig paradox.”
Arbetstid ”Jag har hört många lärare säga att det bästa med läraryrket är det långa sommarlovet.”
Krönika ”Vi ska inte slå undan benen för dem för deras absoluta svagheter”.
Debatt Vill se satsningar på NPF-kunskap och karriärvägar före stora läroplansförändringar
Debatt ”Dags att ta bladet från munnen och sluta tillåta bilden av skolan som ett hot”
Debatt En satirisk julsaga: ”Vi har byggt den bästa skolan någonsin – ty processen är kunskapen!"
Lärarliv Ställer sig bakom julklappsstopp – och avslöjar vad lärare gör med alla teckningar
Lärarutbildning Regeringens nya lärarutbildningar lämnar frågor om finansiering och kognitionsvetenskap
Lön Lokal satsning ska höja behörigheten: ”Svårt att se vad effekten blir”
Arbetsmiljö Döms för att ha brutit mot efterforskningsförbudet.