Pia Rizell, andre vice ordförande för Sveriges Lärare.
Till startsidan
Farah Waly, lärare i förskola, hade hoppats på lag om maxtak före valet.
Arbetsbelastning
Liberalerna går till val på att minska barngrupperna i förskolan – och tillsätter en ny utredning om klasstorlekar.
Men besluten skjuts på framtiden och risken finns att reformerna rinner ut i sanden.
– Det här är inte alls vad vi förväntat oss, säger Farah Waly, lärare i förskola.
Samtliga partier, utom Moderaterna, vill se maxtak för barngrupper i förskolan. Det visar en granskning från Vi Lärare.
Frågan är en av Sveriges Lärares viktigaste.
Men genom ett tilläggsdirektiv till Utredningen om om likvärdig förskola skjuts redovisningen fram till juni, och förslagen hinner inte gå till beslut innan valet.
Liberalerna, som driver frågan, har fortsatt opinionssiffror som placerar dem under riksdagsspärren om det vore val idag, enligt Sveriges Radio Ekot.
Simona Mohamsson.
– Minskade gruppstorlekar i förskolan är en prioriterad fråga för Liberalerna och regeringen. Den utredning som vi tillsatt kommer att presentera sitt betänkande i juni, vilket gör att riksdagen kommer att behöva ta vid arbetet även efter valet, skriver utbildningsminister Simona Mohamsson (L) till Vi Lärare.
Farah Waly, lärare i förskola och vice ordförande för Sveriges Lärare Stockholm:
– Det här är inte alls vad vi förväntat oss. Återigen är det inte barnen och förskolan man satsar på, utan man skjuter det på framtiden, säger hon.
Hon berättar att barngruppernas storlek är olika från stadsdel till stadsdel. I samma stad kan det skilja mellan 15 och 24 barn.
– Vi hinner inte se och bemöta alla barn, vi hinner inte uppfylla deras behov och ge dem de förutsättningar som krävs. Vi kan inte följa styrdokumenten, säger Farah Waly.
Vad innebär det för dig om maxtaket rinner ut i sanden?
– Det vore allvarligt. Utan regleringar får beslutsfattarna ta ansvaret för vilka konsekvenser det skulle få för kvaliteten och undervisningen av våra barn. Och för arbetsbelastningen, säger Farah Waly.
Vi Lärare har tidigare skrivit om Tidösprickan kring skolpengen. Nu ligger även förslaget om maxtak i förskolan i farozonen. Kristdemokraterna och Centerpartiet, som båda ställer sig bakom frågan, hamnar även de under treprocentsspärren i Ekots undersökning.
Pia Rizell, andre vice ordförande för Sveriges Lärare.
Pia Rizell, andre vice ordförande för Sveriges lärare, sitter i förskoleutredningens expertgrupp.
– Även om utredningen hade lämnat sina förslag innan jul så är det tveksamt om processen landat inför beslut innan valet, säger hon.
Och även om Liberalerna skulle falla ur riksdagen vid valet i september, hyser Pia Rizell hopp om en lagreglering av barngruppernas storlek.
– I samtal med politiska företrädare är det en fråga som ligger högt, i och med att det också är en stor fråga för vårdnadshavarna. Vi får hoppas att de andra partierna också är tydliga i utbildningspolitiken när vi går mot val, alla behöver ta ansvar, säger hon.
Hur orolig är du för att reformen rinner ut i sanden?
– Jag känner mig inte mer orolig utifrån att utredningen fick mer tid. Det finns alltid många gupp på vägen innan lagreglering. Det kan bara bli bättre och mer genomarbetat med mer tid, regleringsagendan är ett viktigt medskick från kongressen och det här är kvalitetsfaktorer vi måste få ordning på i svensk förskola, säger Pia Rizell.
Simona Mohamsson säger att hon dessutom kommer att gå vidare med ytterligare en utredning, som ska föreslå ”liknande reglering” för grundskolan.
– Liberalerna går till val på att fortsätta återregleringen av skolan och få ett maxtak för grupp- och klasstorlekar på plats. Det är avgörande för att både lärare och elever ska få bättre förutsättningar i undervisningen, skriver hon till Vi Lärare.
LÄS ÄVEN:
Debatt Tre saker sticker ut bland länderna med högst Pisa-resultat
Debatt Studiebesöket i Tjeckien väckte frågor om svenska lärares arbetsliv
Hot och våld 18-årig elev beväpnad med svärd gripen misstänkt för mord och mordförsök.
Debatt Replik: Kollegorna på Praktiska gymnasiet svarar på kritiken mot yrkesutbildningarna
Valet 2026 1 600 skolor har redan anmält sig till årets skolval.
Krönika ”En kärleksförklaring från ett bultande hjärta”
Jag är lärare ”Språk är ett sätt att förstå världen, och varandra”
Debatt Fyra förutsättningar för att skrota marknadsskolan – håller du med?
Debatt Vanliga missuppfattningen om elevinflytande – forskarna varnar för riskerna
Valet 2026 Gymnasieläraren Rickard Mohss: ”Lärare behöver rejälare löner och tydligare lönesteg”.
Valet 2026 Förskolläraren Sebastian Örgesvik: ”Politiken ska inte detaljstyra lärarna”
Valet 2026 Gymnasieläraren Torbjörn Brage Velander: ”Bristande likvärdighet är vår största utmaning”
Valet 2026 SO- och språkläraren: ”Ojämlikhet och segregation hör till våra största utmaningar”.
Valet 2026 Förskolläraren Charlotte Wannius Falk: ”Trygghet och studiero är jätteviktigt”.
Valet 2026 Specialläraren Cecilia Runesson: ”Fler elever måste klara grundskolan”.
Valet 2026 Yrkesläraren Marc Ersson: ”Lönerna behöver höjas”.
Valet 2026 SO-läraren Jessica Fryksten: ”Likvärdigheten måste öka i skolan”.
Debatt Hon kräver insatser mot tystnadskulturen
Debatt En chans att stoppa obehöriga från att undervisa, enligt Liberala kvinnor
Valdebatt Mp svarar på KD:s skolprogram: ”Märkliga prioriteringar”
Valdebatt Hon efterlyser förslag byggda på skolans faktiska förutsättningar.
Debatt Petra Sandell efterlyser en ärlig platsannons för lärare i fritidshem.
Debatt Han skriver ett hyllningsbrev till kollegorna – och till alla drömmar
Ny i yrket Wiman, Lindström och Sandström: Tänk på det här inför din första tid som lärare.
Debatt ”Förhoppningsvis leder det till att lärande och utveckling för många fler blir något man aktivt söker och längtar efter.”
Valet 2026 Sveriges Lärare om utspelet: Räcker inte bara med politikersnack om ordning och reda.
Debatt ”Vinstjakt och resursbrist gör att eleverna till slut bara blir yrkesutbildade på pappret.”
Krönika ”Jag tror att många av oss hellre önskar tid till eget arbete när vi kommer tillbaka efter semestern.”
Valdebatt Centerpartiets tioåriga plan: Inga fler obehöriga lärare.
Debatt ”Om de goda elevkrafterna uppmärksammar att vuxna inte duckar för uppgiften får de kraft att säga ifrån”.
Debatt Nedsliten sten och snusprydda logotyper avslöjar mer än man kan ana.
Debatt ”Ska jag som förskollärare duka, damma, snygga upp i hallen, svara i telefon eller ska jag vara närvarande tillsammans med barnen?”
Debatt ”Frågan är hur skolan kan ge plats åt fler barn från början – inte hur de ska anpassas till skolan”.
Debatt ”Att ställa krav är inte elakt. Att vara schysst är inte alltid snällt. Många gånger är det bara ett svek”, skriver Ulrica Björkblom Agah om stöket i klassrummen.
Arbetstid Arbetsgivarorganisationerna mycket kritiska: ”Ser inget som är bra”.
Arbetstid Bo Jansson om regeringens beslut – och skillnaderna mot Usken.
Arbetstid Nu ska regleringarna bli verklighet: ”Inte öppet för tolkning.”
Arbetstid Simona Mohamsson: "SKR borde inte få ha med skolan att göra”
Arbetstid Regeringens beslut: Reglera tiden för lärares undervisningsuppdrag.
Debatt Debatten om kognitionsvetenskap i skolan går vidare.
Debatt Den tioåriga grundskolan måste finansieras – ”riskerar bli en reform som stjälper”
Quiz 15 verklighetsnära situationer – från att hitta ditt första jobb till skolavslutningen.
Debatt Så arbetar läraren för social och emotionell kompetens
Debatt Hårda orden om kommunerna – vill förstatliga skolan
Debatt Läraren ser hur målstyrningen påverkar skolan och eleverna: ”Något skaver”
Debatt Kritiken: Skolan riskerar tappa bildningen under alla goda krav
Valdebatt Regeringens stora skolreformer riskerar att drabba fristående skolor extra hårt, om deras skolpeng blir lägre. Det skriver 30 rektorer i friskola: ”Vi kan inte trolla med knäna”.
Debatt Ny typ av stöd i skolan: "Anpassningar har en gräns”
Debatt Lågstadieläraren vill se fler speciallärare och färre elever i varje klass
Debatt ”Lösningen är inte att ställa olika professioner mot varandra”