”Jag är rejält trött på alla som rör runt i soppan”

Det tog tid, men förrförra veckan nådde jag fram till henne. En ung småbarnsmamma som jag först uppfattade som väldigt motsträvig och omotiverad.

Maria Fredriksson

Plötsligt verkade det som att hon förstod vad jag menade med mina tirader om effektiv studieteknik, vikten av uttalsträning, faran med att träna in färdiga texter och om att grammatik faktiskt inte är ett separat språkämne. När hon fick tillbaka återkopplingen på det senaste skrivtestet utbrast hon: ”Maria, jag älskar dig!” –  trots att hon fortfarande är långt ifrån godkänd.

Obligatorisk föräldraskapskurs

Förra veckan bad hon att få gå på uttalsträning och extra skrivstöd hos vår specialpedagog och jag anmälde henne till detta. Jag har aldrig sett henne så peppad.

Men i måndags kom hon inte och jag blev så besviken. På rasten såg jag att hon skickat ett mejl med ett foto av ett brev från kommunen. Brevet var en kallelse till den obligatoriska föräldraskapskursen på hennes modersmål. Min elev kommer därmed att missa tre av femton undervisningstimmar varje vecka till och med augusti. 

I tisdags tvingades hon åter lämna lektionen då hon kallats till möte med sin handläggare på Arbetsförmedlingen.

Jag börjar bli rejält trött på alla dessa kockar som tillåts röra runt i sfi-soppan, en soppa jag måste stå för med mitt namn, min lärarlegitimation, min yrkesstolthet.

Min yrkesstolthet

Alla dessa samhällsorienteringskurser, hälsoinsatser och föräldrautbildningar, för att inte tala om så kallade språkförstärkande insatser, borde ju gå att samla under ett tak. Dels för logistiken, dels för att möjliggöra samverkan.

Den kortaste vägen till avklarad SFI och därmed jobb kan inte vara att skicka runt elever på diverse insatser som ärligt talat bara handlar om att hålla dem sysselsatta så att ingen ska tro att de lyfter bidrag utan motprestation.

”Tolkas som sabotage”

SFI är den enda betygsgrundande språkutbildningen, den enda av alla dessa insatser som regleras av skollagen och som står under statligt tillsynsansvar (undantaget SFI-motsvarande utbildning på folkhögskola). SFI ska anpassas in absurdum för att korta elevernas väg till jobb. Det enda rimliga är att andra instanser anpassar sig efter denna, vår enda betygsgrundande språkutbildning. Att så inte är fallet kan lätt tolkas som att det handlar om ett medvetet sabotage.

Maria Fredriksson, SFI-lärare, Göteborg

LÄS ÄVEN:

Svarar om SFI: Tiden inte viktigast för progression

Replik i SFI-debatten: ”Låg kvalitet är problemet”

Jarnlo: Dyr sva-undervisning är billigare än alternativet