Ida Löfqvist, förhandlingschef på Göteborgs stad.
Till startsidan
Lärarna kom försent till jobbet på grund av snökaoset och hotas av löneavdrag. Andrea Meiling, ordförande för Sverige Lärare i Göteborg, är kritisk.
Arbetsmiljö
Snön lamslog Göteborg i samband med skolstarten.
Nu ska lärarna som trots allt kämpade sig till skolorna men som kom försent få löneavdrag.
– Likvärdigheten är under all kritik, säger Andrea Meiling, ordförande för Sverige Lärare i Göteborg.
Snöstormen slog ut trafiken. Bussar och spårvagnar stod stilla. Gångvägarna var oplogade och elever och lärare tvingades gå i hjulspåren på vägarna.
Det tog tid och många kom försent.
Nu meddelar Göteborgs stadsförvaltning att de kommer att få avdrag på lönen, vilket Göteborgs-Posten var först att rapportera.
– Vi kan inte göra på något annat vis än att följa praxis, jobbar man inte ska man inte ha lön, säger Ida Löfqvist, förhandlingschef på Göteborgs stad.
Beskedet har tagits emot med ilska av lärarna.
– Lärare, omsorgs- och vårdpersonal fick precis som under pandemin ta smällen. Då tvingades vi gå till jobbet utan skyddsutrustning och nu skulle vi riskera hälsan i snökaoset för att inte bli av med lönen, säger Andrea Meiling, ordförande för Sveriges Lärare i Göteborg.
Enligt Andrea Meiling valde dessutom några av skolornas och förskolornas chefer att arbeta hemifrån eftersom de inte kunde ta sig fram. Att de nu ska de avgöra vilka i personalen som misskött sina arbetstider uppfattas som stötande.
– Beredskapen och likvärdigheten är under all kritik. Göteborg hade kunnat ha ett system där lärare vid såna här exceptionella händelser går till den skola som ligger närmast för att ta emot eleverna och erbjuda omsorg istället för att stå och vänta på kollektivtrafik som aldrig kommer.
Ida Löfqvist, förhandlingschef på Göteborgs stad.
Förhandlingschefen Ida Löfqvist förstår frustrationen men menar att regler är regler.
– Det kan uppfattas som ett tufft budskap men det är så. Vi fick många frågor från förvaltningarna efter ovädret om vad som gällde och beskedet är att vi följer huvudprincipen med lagar och avtal: är man inte på jobbet så ska man inte få lön.
Enligt Ida Löfqvist är det upp till cheferna att bedöma hur personalen närvaro ska bedömas och vilket eventuellt löneavdrag som ska göras.
– Nu är det inte fråga om olovligt frånvaro, för de flesta handlar det sannolikt om sen ankomst och då kan det finnas andra lösningar än löneavdrag, Jag vet att det förs diskussioner att använda intjänad ledighet där det är möjligt. För lärare kan det vara svårare att lösa på det sättet men det kan finnas inarbetad övertid eller komptid att ta av.
Även det ett bevis på bristande likvärdighet, anser Andrea Meiling.
– Lärare arbetar efter schema och har inte flextid, de har sina semesterdagar inbakade i sommaren och därför blir det dyrare för dem än för andra som kan kvitta sen ankomst med intjänad ledighet. Om något borde lärarna som tog sig till jobbet belönas med risktillägg.
LÄS MER:
Fråga experten: Måste jag skotta snö på gården?
Debatt Granskning visar brist på logopeder och viktiga kunskaper
Debatt Elisabeth Sandstedt skriver om arbetsgivarens svar på lärarnas larm om resurser
Debatt ”Varje vecka lägger vi och våra kollegor mycket tid på att kontrollera frånvaro”
Debatt ”Varför ska vi acceptera att specialistkompetensen riskerar att hamna långt från eleverna?”
Debatt Extra anpassningar slopas – men sen då?
Debatt Högstadieläraren ser relationer som en grund i all undervisning
Debatt ”Reseräkningar, inköp, ansökningar och detaljerad dokumentation del av vardagen”
Debatt ”Professionen måste få större möjlighet att själv påverka sitt arbete”
Debatt Sara Lindgren, Academedia, vill se obligatorisk förskola.
Krönika ”I Frankrike brinner skolor och i Sverige knyter vi näven bestämt i fickan.”
Arbetsbelastning ”Elever kan ha större behov än organisationen har råd med”
Debatt Bayram Sakir skriver om elever som slutat lyssna
Debatt ”I skolans stressiga vardag är det mänskligt att bli frustrerad.”
Debatt Sarah Cross ställer frågor om lärare, anställningar och behörigheten.
Debatt ”För ett par decennier sedan använde jag utskällningar för att stävja oönskat beteende i undervisningen.”
Debatt Andreas Mörck kräver handling av kommande regering
Debatt Utbildningen säger en sak, praktiken en annan, enligt nya lärarna i förskola
Debatt ”Dags att politiker slutar ställa föräldrar och förskolepersonal mot varandra.”
Debatt Han vill att den anpassade skolan ska synas mer i debatten
Krönika ”Ibland tänker jag på en knubbig tvåårings bevingade ord.”
Debatt Kritiken mot svenska elever efter Pisa: ”Saknar viktig egenskap”
Internationellt ✔ Löner. ✔ Gruppstorlekar. ✔ Lärarflykt. Sverige sticker ut i ny OECD-rapport.
Debatt ”Vad behöver vi börja träna igen?”
Debatt Han ställer frågan som kan hjälpa elever och lärare
Ai Anna Olskog uppmanar EU och regeringen: ”Kan inte försvaga skyddet”
Arbetsmiljöbrott Skyddsombudet: ”Pågått i nästan tre år – oerhört tufft för vår medlem.”
Krönika ”Fråga dig själv: Görs en AI-satsning för att höja kvaliteten i undervisningen eller för att spara eller tjäna pengar?”
Ai Läckt information: Techbolagen kan få tillgång till lärares och elevers prestationer.
Krönika ”Det är ju bara två varianter av samma ord.”
Bokmässan Så jobbar Karin Herlitz och Marcus Ågren ämnesöverskridande med skönlitteratur
Bokmässan Expertrådet för läsning har en uppmaning till nästa regering
Bokmässan Mia Smith: "Man blir hänvisad till att det är 'det här som finns'”
Bokmässan Vad händer med bildningen i en skola där elever inte läser?
Behörighet Större andel pojkar än flickor för första gången behöriga till gymnasiet.
Bokmässan Kompetensutveckling och ”underhållande utflykt” för medlemmarna.
Vi lärare Två tunga kategorier: ”Årets Tidskrift Fackpress” och ”Årets Omslag”.
Granskning Fritidshemmen bemannas av obehöriga.
Granskning ”Saknas ekonomiska incitament”
Granskning Färre behöriga lärare speglas i lägre meritvärden.
Granskning ”Hög tid att skrota undantagen i legitimationsreformen.”
Debatt Efter Pisa-raset: "Ge pennan en ny plats i undervisningen”
Debatt SVA-debatten: Hon ser ämnet som en spetsutbildning
Debatt Pisa-raset: Lärarens hårda ord om ”det specialpedagogiska narrativet”
Debatt Fritidslärarens fem frågor till politikerna: ”Hur?"
Valet 2026 Sveriges Lärares fem punkter ska förbättra svensk skola
Debatt Erik Cardelús vill se ett helhetsgrepp om skolans stora frågor
Arbetsbelastning Efter regeringsbeslut – fyller fortfarande i detaljerade formulär.
Krönika ”En persons vimlande spretiga sjövilda tankar – helt ofiltrerat.”
Debatt Frågorna som borde ställas i stället för ”hur länge”
Debatt ”Det som i stunden verkar snällt, kan i långa loppet leda till ett enormt utanförskap”