Filip Ekström följer sina elever fram till examensdagen.
Till startsidan
Filip Ekström är nyutbildad lärare i fritidshem och bild.
Behörighet
Filip Ekström är nyutbildad lärare – men fortsätter sitt jobb som fritidsledare på en skola i Biskopsgården, Göteborg.
Dyslexin placerade honom i specialklass när han gick i mellanstadiet.
– Det är jättebra när man kan möta eleverna där de är, säger han.
Filmaren Pontus Hjortén har under fyra år följt Filip Ekström och tre av hans mentorselever. Dokumentären ”You Die When You’re Young” går att strömma på SVT Play.
– Jag hade inte varit på skolan innan jag hamnade här, men skolan är där alla barn är. Att få vara med i deras karaktärsskapande är det jag gillar, säger Filip Ekström.
Eleven Elmedina drömmer om en musikkarriär, trots familjens önskemål och trots att hon är den ”enda blatten” på musikgymnasiet inne i stan.
Adam skapade och laddade upp sin första app på Appstore redan på lågstadiet, men hans skicklighet leder till problem.
Och Alex dras in i grövre brottslighet.
– Det finns säkert lärare som kan göra jobbet utan relationskapital, men du måste se hela människan och behovet. Skolan kanske funkar för stunden, men man ser moln på horisonten. För min del är relationskapitalet helt avhörande för att bedöma vilken press jag kan sätta på eleverna, säger Filip Ekström.
Filip Ekström följer sina elever fram till examensdagen.
Jättestenskolan ligger i Biskopsgården, ett utsatt område i Göteborg. I uppehållsrummet som är Filip Ekströms arbetsplats gäller hårda regler.
– De flesta som kommer in i mitt uppehållsrum behöver inte mig. Men de som är lite spretiga och inte har gränser, de behöver gå ut om det inte funkar eller ha ett samtal om det, säger han.
Själv gick han i specialklass – Filip Ekström har dyslexi.
– Som grundtes tycker jag det är bra att man samlar elever med liknande utmaningar. Jag tycker att motargumentet, att det är ett stigma, är överdrivet. Sen är det såklart viktigt att det bedrivs på ett strukturerat sätt så att det inte blir förvaring för elever som är normbrytande. Men det är inte inkluderande att ha personer i grupper där de inte hänger med, säger han.
Filip Ekström hyllar sin speciallärare Hjördis i SVT-dokumentären.
Filip Ekström beskriver mellanstadiet som fruktansvärt.
– Men sen på högstadiet hamnade jag med en fantastisk speciallärare, Hjördis. Vi var några som satt nere hos henne och jag var inte ensam längre. Det fanns flera typer av obs-klasser, det var inget stigma, säger han.
Hjördis var varm.
– Men också stenhård och fyrkantig som fan. Den fyrkantigheten har jag med mig, säger Filip Ekström.
Idag är han färdig lärare för grundskolan, inriktning fritidshem och bild.
Nu fortsätter han att plugga till högstadielärare i bild.
– Förhoppningsvis kan jag kombinera fritidsledarrollen med lärarrollen, det vore drömmen, säger han.
Med inläst kurslitteratur har studierna funkat.
– Men det tar lång tid att lyssna på litteratur. Jag läste tre sommarkurser i svenska som andraspråk den här sommaren och det gjorde min fru också, det tog längre tid för mig lugnt sagt, säger han.
Filip Ekström möter de spretiga eleverna som saknar gränser.
Låten som filmen är döpt efter, ”You Die When You’re Young”, signerad bandet Broder Daniel, är ett slags epos om vuxenblivande. Men lika mycket en bild av Göteborg.
Filip Ekström ser det som en av sina viktigaste uppgifter att få eleverna att våga lämna Biskopsgården.
– En stor del av mitt jobb i det här området handlar om att få kids att åka in till stan, träffa andra människor. Skolan är inte supersegregerad. Vi har människor från hela världen, men vi har inte så olika människor, säger han.
Ibland är avståndet mellan två platser i samma stad dubbelt så stort som på kartan.
LÄS ÄVEN:
Statsvetaren skolade om sig till lärare: ”Bästa jag gjort”
F som i fängelse Pontus Bäckströms utredning: Förstärkt undervisning i halvklass eller mindre grupper
F som i fängelse Här är barngrupperna bland de största i landet.
F som i fängelse Nationalekonomen Ingvar Nilssons kalkylmodell visar kostnaderna för gängskjutningar.
Debatt Snart röstar riksdagen om lärares tid: ”Hur länge man kan dansa innan huset rasar?”
Valdebatt Inför valet: ”Låt inte varje tom plats bli en besparing”
Slutreplik Skolläkaren: ”Det sämsta valet för elevers hälsa är att inte ha något program alls”.
Debatt ”Snart är resultaten inne – har det gått bättre än förra året?"
Debatt Therese Rosengren svarar på kritiken mot Liberalernas utspel
Debatt ”Utanförstående bakom villospåren i debatten", skriver Erik Cardelús
Debatt Han vill se ett smidigare system för elever som behöver läsa på högre nivå.
Debatt Fem timmars schemalagd planering: ”Nu krävs rektorer som värnar tiden”
Debatt Hon vill införa extra år i förskolan för elever som behöver
Debatt Hon varnar för riskerna med No Excuses: Effektivt på att mäta – dåligt på att förstå”
Förskola Anki marscherar för barnens skull – och för kollegornas
Krönika ”Som politiker på högre nivå räcker det ofta med att omge sig med experter”
Debatt Tillbakavisar kritiken mot PAX och SEL: ”Alltför förenklat”
Debatt ”Läraren förväntas vara specialpedagog, administratör, psykolog, ordningsvakt, kommunikatör”
Debatt John Bang skriver om hur lärare kan hantera hot och våld från elever.
Debatt Minskande resurser och fler uppgifter – nu kräver Jonas Snäckmark att politiker agerar.
Krönika ”Trots allt så är det för svårt för de här eleverna.”
Debatt Josefin Gennerud vill att läromedlen skyddas i skolans finansiering
Debatt ”Obs-klasser, akutskolor, screening och årliga tester. Vill Liberalerna backa skolan in i framtiden?". Det undrar Arne Engström, biträdande professor, Strömstad akademi.
Debatt Han vill se riktlinjer för att mäta elevernas utveckling och behov av stöd
Debatt Mer pengar är inte enda lösningen, skriver Ulrica Björkblom Agah
Hot och våld Fackets lista: Sju krav som kan stoppa våldet i skolan
Krönika ”Det tragiska i historien är att alla visste.”
Hot och våld Dystra insikten: ”Värre än vi trodde”
Friskolor Ett av utredarens förslag läggs på is när regeringen ska begränsa vinsterna
Valet 2026 ”Handlar om att freda helklassundervisningen.”
Slutreplik Kari Parman svarar Almega utbildning om marknadsskolan
Läsning Här är de nya medlemmarna i Expertrådet för läsning
Skolverket Skärper styrningen av myndigheten: ”Jag är kritisk”.
Debatt Lärarstudenten: ”Jag var en av de flickorna”
Replik Almega utbildning svarar på kritiken mot svensk marknadsskola
Skolverket Experten: Regeringens tidsramar gör det ”svårt att hålla internationell standard”
Krönika Läs beskrivningarna och bestäm själv. Vem är du?
Debatt Efter Academedias köp av koncernen Prolympia: ”Omöjliggör anständig skola”
Replik Varnar för beteendespelet: ”Evidensen är begränsad och varierar”
Debatt ”Vad är konsekvensen för ungdomars framtid, om deras kreativa förmåga inte utvecklas och tränas?”. Ryan Jurison lyfter fram ytterligare en faktor i debatten om AI och skolan.
Valdebatt ”Frågan är om politikerna väljer att täta läckorna”
Lön Lokala fackordföranden: ”Lönesänkningen bryter mot lagen"
Debatt Finland valde en väg för skolan – Sverige en annan: ”Räcker inte med justeringar”
Debatt Pengar kommer att saknas så länge politiker inte får fakta om skolans verkliga behov, skriver Mikael Engelhart.
Debatt ”Studenterna får testa teoretiska saker i klassrummet”
Extremism Vanligare med nazistsymboler och hotfullt klotter på skolor.
Krönika ”Jag drömmer stort om riktlinjer för klasstorlekar.”
Friskolor Facket: Vi tog upp problematiken med arbetsgivaren.
Debatt ”Det behövs en nationell satsning på svenska som andraspråk”.
Debatt ”Låt oss ge barnen tillbaka nöjet, koncentrationen och djupet som en riktig bok kan ge”
Debatt ”I framtiden hoppas vi att vi kan mötas som kollegor, inte konkurrenter”