Skolverkets besked: Fler ändringar i nya timplanerna

Roger Persson, undervisningsråd på Skolverket, motiverar förändringarna i det slutgiltiga förslag till nya timplaner som man nu har lämnat till regeringen. Foto: Colourbox/Skolverket

Den här artikeln publicerades ursprungligen på en tidigare version av Ämnesläraren | Lärare i praktisk-estetiska ämnen

Timplaner Elevens val tas bort och de allra flesta timmar som frigörs läggs i stället på SO- och NO-ämnena. Men några timmar har flyttats från historia/SO till hem- och konsumentkunskap i det slutgiltiga förslag som Skolverket i dag lämnade till regeringen.

Hampus Jarnlo

29 mar 2021

Skolverkets förslag till nya timplaner har redan orsakat stor debatt. Inte minst bland bildlärare på högstadiet som startade ett uppror när det stod klart att Skolverket planerade att flytta fem undervisningstimmar i bildämnet från högstadiet till lågstadiet.

Redan några dagar efter att förslaget gick ut på remiss backade Skolverket från den idén och beslutade att bildämnet på högstadiet får behålla sina 100 timmar. När de nu gått igenom samtliga remissvar är huvuddragen i det förslag de idag överlämnade till regeringen intakta. Elevens val tas bort och de allra flesta av de 177 timmar som frigörs fördelas mellan SO- och NO-ämnena.

Flyttar timmar från historia till hkk

Men en förändring har skett i det slutgiltiga förslaget. Hem- och konsumentkunskap förstärks med ytterligare åtta timmar på högstadiet, utöver de fyra timmar som skjuts till på låg-/mellanstadiet. Trots detta förblir ämnet grundskolans i särklass minsta, sett till antalet timmar.

De åtta extra timmarna har Skolverket "tagit" från historia och den gemensamma SO-potten. I det förslag som gick ut på remiss i januari hade historieämnet 105 timmar på högstadiet, i det förslag som nu lämnats till regeringen har det bantats till 100 timmar. Resterande tre timmar som nu läggs på hkk tas från den pott som får fördelas fritt mellan de fyra SO-ämnena.

"Skolverket har uppmärksammats på att det vore logiskt att även ämnet hem- och konsumentkunskap får ökat antal timmar eftersom ämnet på samma sätt som SO- och NO-ämnena tar upp de delar av läroplanen som handlar om hållbar utveckling och jämställdhet. Ytterligare 8 timmar av tiden för elevens val fördelas därför till hem- och konsumentkunskap i högstadiet. Det kan synas vara små tidstillägg för de enskilda SO- och NO-ämnena och för hem- och konsumentkunskap men sammantaget utgör de en ansenlig satsning på breddning och fördjupning", skriver Skolverket i sitt slutgiltiga förslag och konstaterat vidare:

"Fördelningen av tid mellan teoretiska och praktisk-estetiska ämnen blir efter justeringar något jämnare än i ursprungsförslaget."

LÄSTIPS Wiman: Förlust för svensk skola om elevens val tas bort

Visst utrymme till omfördelning

Gång på gång har Skolverket tryckt på att stoffträngseln är stor i SO-ämnena i allmänhet och historieämnet i synnerhet. Att de i sitt slutgiltiga förslag ändå väljer att flytta åtta timmar därifrån till hem- och konsumentkunskap motiverar Roger Persson, undervisningsråd på Skolverket, så här i ett mejlsvar:

"Fördelningen av tid till SO och historia var relativt stor och lämnade visst utrymme till omfördelning under remissbehandlingen."

Det är i dagsläget oklart när de nya timplanerna kan införas, men grundidén bakom Skolverkets förslag är att de ska fungera med de nya kursplanerna som börjar gälla hösten 2022 i grundskolan.

Här är Skolverkets slutgiltiga förslag

Ämne	Låg	Mellan	Hög	Tot
Bl, nu	50	80	100	230
Bl, förslag	60	80	100	240
Hkk, nu		36*	82	118
Hkk, förslag		40*	90	130
Idh, nu	140	180	280	600
Idh, förslag	140	180	280	600
Mu, nu	70	80	80	230
Mu, förslag	80	80	80	240
Sl, nu	50	140	140	330
Sl, förslag	50	140	140	330
Sv/Sva, nu	680	520	290	1490
Sv/Sva, förslag	680	520	290	1490
En, nu	60	220	200	480
En, förslag	60	220	200	480
Ma, nu	420	410	400	1230
Ma, förslag	420	410	400	1230
NO, nu	143	193	264	600
NO, förslag	145	216	289	650
Bi, nu		55	75
Bi, förslag		60	80
Fy, nu		55	75
Fy, förslag		60	80
Ke, nu		55	75
Ke, förslag		60	80

Resterande NO-timmar på mellan- och högstadiet får fördelas fritt mellan de tre NO-ämnena.

SO, nu	200	333	352	885
SO, förslag	200	375	405	980
Ge, nu		70	75
Ge, förslag		75	80
Hi, nu		70	75
Hi, förslag		90	100
Re, nu		70	75
Re, förslag		75	80
Sh, nu		70	75
Sh, förslag		75	90

Resterande SO-timmar på mellan- och högstadiet får fördelas fritt mellan de fyra SO-ämnena.

Tk, nu	47	65	88	200
Tk, förslag	47	65	88	200
Språk, nu		48	272	320
Språk, förslag		48	272	320
Elevens val, nu				177
Elevens val, förslag				0
Totalt, nu	1860	2305*	2548	6890
Totalt, förslag	1887	2374*	2629	6890