Åsa är Årets yrkeslärare

Åsa Carlson Gaggiotti är finsnickerilärare på S:t Eriks gymnasium i Stockholm. Foto: WorldSkills Sweden.

Åsa Carlson Gaggiotti, finsnickerilärare på S:t Eriks gymnasium, har utsetts till ”Årets yrkeslärare” i Stockholmsregionen under Yrkes-SM. Själv lyfter hon fram engagemanget för eleverna, arbetet med Ung företagsamhet och vikten av att anpassa undervisningen efter varje elev.

Grattis till utmärkelsen ”Årets yrkeslärare” i Stockholmsregionen 2026! Hur känns det?

– Jag blev väldigt förvånad. Det blev verkligen festligt. Jag hade blivit lurad och trodde att jag skulle göra en intervju om Ung företagsamhet (UF) som jag jobbar mycket med, eftersom mina elever gått vidare till SM. Men så kom ingen journalist. I stället dök min rektor upp och sa: ”Du måste komma, intervjun ska göras på här borta”. Då kände jag direkt: Åh nej, nu är det något skumt. Till slut stod jag på scenen i mina glasögon och snickarbyxor. Jag var så nervös. Men när allt hade lagt sig och jag hunnit smälta det kändes det väldigt kul, säger Åsa Carlson Gaggiotti, finsnickerilärare på S:t Eriks gymnasium i Stockholm.

Varför tror du att just du utsågs till Årets yrkeslärare?

– Jag jobbar mycket med UF och det är verkligen min grej. Jag går igång på det och det är helt luststyrt. Ungdomarna får välja ganska mycket själva och under tiden utvecklas de och går igenom allt möjligt, både kriser och glädje. På något sätt blir de vuxna under resans gång. Och jag tror att de märker att jag går in helhjärtat i det här. Jag tycker också att det är roligt med yrkessnickeri eftersom jag är så yrkesstolt.

Hur brukar du lägga upp dina lektioner?

– Jag försöker anpassa lektionerna och upplägget på kurserna och jobba individuellt så att det ska passa olika elever. Det som är bra med finsnickeribranschen och inredningssnickaryrket är att det är så brett. Det kan handla om allt ifrån platsbyggda kök och garderober till måttbeställda möbler, fönster, dörrar och trappor. Det finns något som kan passa många olika typer av elever och det gäller att hitta något som eleverna att gå igång på och som de kan ha nytta av in framtiden. Jag vill att de ska trivas, hitta motivationen och känna att yrket är roligt. 

– Det fina med yrkesutbildning är också att man som lärare själv känner branschen och vet vad som faktiskt är värdefullt. Då kanske jag väljer bort vissa saker och lägger mer tid på det som arbetslivet verkligen efterfrågar.

Vad är det mest utmanande med yrket?
– En stor utmaning är att få fler att vilja välja yrkesutbildningar. Vi är många som kämpar för att utbildningen ska finnas kvar och vi jobbar stenhårt för att synas och visa vad yrket faktiskt innebär. Just nu är det lite tufft, eftersom färre vill gå yrkesutbildningar. Det är ett fysiskt yrke; man ska stå, gå och bära och det kräver mycket att utbilda sig till snickare. Samtidigt tycker jag att det är världens bästa yrke. Som lärare får jag dessutom vara med och utbilda de snickare som ska ut i branschen, och det känns väldigt meningsfullt.

Du och dina kollegor utsåg till Årets arbetslag för två år sedan. Vad är det ni gör så bra?

– Vi jobbar mycket med att förfina och anpassa utifrån gruppen. Vi har blivit väldigt tajta, hjälper varandra och har ingen prestige. Det känns tryggt att komma till jobbet – man behöver aldrig bevisa något. Och det är något som även eleverna märker av tror jag. 

  • WorldSkills Sweden står bakom utmärkelsen ”Årets yrkeslärare”.

LÄS MER:

Prestigelösa snickare utses till Årets arbetslag