Ett av budskapen från Sveriges Lärare i Lomma som tog plats på Stortorget under manifestationen. Foto: Christian Örnberg
Till startsidan
Sveriges Lärare i Lomma visade sitt missnöje under manifestationen på Stortorget i Malmö. ”Tyvärr är det lika illa i kranskommunerna till Malmö”, säger Jessika Heskebeck (i keps). Foto: Christian Örnberg
Nedskärningar
Det kokar av frustration överallt på Stortorget i Malmö. Lomma har en egen plats för att visa sitt missnöje.
– Tyvärr är det lika illa i kranskommunerna till Malmö. Vi drabbas också hårt av nedskärningarna, säger Jessika Heskebeck som är lokal ordförande för Sveriges Lärare.
LÄS MER:
Här har lärarna fått nog: ”Fruktansvärd besparing”
Lösningen: Så kan politikerna rädda skolan
Uppmaningen till Malmös politiker: ”Våga prioritera skolan”
Gruppen från Lomma blir bara större och större.
– Vi bestämde oss för att ha fontänen här bakom som riktmärke, säger Jessika Heskebeck. Vi är många som vill protestera mot det som händer i vår kommun.
Hon berättar i korta drag:
– Ena året har vi tolv miljoner i överskott. Då händer det inget med pengarna. Nästa år går vi elva miljoner back, enligt beräkningarna. Och då är pengarna borta. Vi ska ha en så kallad budget i balans och då måste det skäras ned, säger Jessika Heskebeck.
Snart ska Åsa Fahlén, förbundsordförande i Sveriges Lärare, tala och ta avstamp i att det saknas 12 miljarder i den svenska skolan. Elva miljoner av den summan är det hål i budgeten som vänder upp och ner på tillvaron för personalen i förskola och grundskola i Lomma.
Ett av budskapen från Sveriges Lärare i Lomma som tog plats på Stortorget under manifestationen. Foto: Christian Örnberg
– Men det finns ingen rim och reson i besparingarna. Rektorer har exempelvis blivit uppsagda, men det gör ju att det krävs fler biträdande rektorer. Samtidigt rationaliseras personal bort som hjälper lärarna med att hålla studiero och stötta barn med särskilda behov. Barngrupper i förskolan ökas instrumentellt från 17 till 18, oavsett ålder. Det finns ingen eftertanke, säger hon.
Jessika Heskebeck skakar på huvudet.
– Alla far illa för att Lomma som gick med ett överskott på 120 miljoner inte kan skjuta till de elva miljonerna vi skulle behöva i år. Det känns helt obegripligt. Det brukar ju pratas om att man i goda tider sparar för att kunna möta dåliga tider. Men om den ekonomiska krisen nu inte räknas som dåliga tider, så vet jag inte hur katastrofalt det måste bli innan politikerna skjuter till pengar, säger hon.
Stockholm: ”Utan protesterna hade vi inte sett röken av miljonerna”
Umeå: 1,2 miljarder i vinst – ändå ska kommunen spara i skolan
Debatt Fritidslärarens fem frågor till politikerna: ”Hur?"
Debatt Erik Cardelús vill se ett helhetsgrepp om skolans stora frågor
Debatt Frågorna som borde ställas i stället för ”hur länge”
Debatt ”Det som i stunden verkar snällt, kan i långa loppet leda till ett enormt utanförskap”
Debatt Eleonor Larsson skriver om de tysta barnen med adhd: ”Handlade inte om intelligens”
Debatt Svensklärarna vill se satsning på skönlitteratur i hela skolsystemet
Debatt Så vill läraren motverka ytliga och förhastade tolkningar av Pisa-resultatet
Krönika ”Bakom resultaten finns det en intressant trend.”
Valet 2026 Socialdemokraterna kommer med ytterligare motåtgärder efter Pisa-kraschen
Valet 2026 Sista minuten-guide inför valet – se vilket parti som mest tycker som du inom skolan.
Debatt Miljöpartiet kräver en skolberedning för långsiktig politik för skolan
Debatt Två modersmålslärare vill att deras yrke ska uppvärderas
Debatt ”Förskoleålderns språkutveckling är helt avgörande för kommande skolår”
Debatt Erik Cardelús manar till ändring efter Pisa-raset
Debatt ”Skolverket och OECD är tydliga: ingen enskild faktor kan förklara utvecklingen”
Debatt Anders Härdevik kräver kriskommission – och samma mod som 1842
Debatt Sally Windsor varnar för att ställa kognitionsvetenskap mot utbildningsvetenskap
Debatt Simona Mohamsson (L) lovar max 20 elever i varje klass
Krönika Jag är trött på att alla är skolexperter – utom vi som arbetar i skolan.
Debatt Han vill se en skola som faktiskt följer läroplanen
Debatt Sarah Cross vill uppvärdera hemläxan
Ledarkrönika ”När var tredje elev inte kan läsa ordentligt har vi ett samhällsproblem.”
Debatt Han ser behovet av nya läroplaner för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Valet 2026 Höjda statsbidrag och köttlöften – här är valfläsket om skolan
Pisa 2025 Utbildningsminister Simona Mohamsson (L) skyller Pisa-raset på ”skärm-pandemin”.”Skolans uppgift kan inte vara att avskärma barn från den värld de lever i. Den måste ge dem redskap att förstå den – och tillgång till fler världar än de annars hade fått möta”, skriver Oscar Björk, universitetslektor i svenska.
Pisa 2025 Efter Pisa-smällen: Så ska nya läroplanen ta svensk skola ur krisen.
Pisa 2025 Ola Helenius om framtidstron för matten: ”Jag tror på förändringarna som ska komma”
Pisa 2025 Anna Olskog om Pisa: ”Det är dags att tala klarspråk.”
Pisa 2025 ”Sättet som skolan styrs på är inte rimligt.”
Pisa 2025 ”Ibland funderar jag på vad våra elever kan.”
Pisa 2025 Pisa-raset: ”De starka blir allt färre och de svaga allt fler”
Pisa 2025 Var tredje 15-åring klarar bara att läsa de allra enklaste texterna
Debatt Friskolorna vädjar inför valet: ”Vi ber om en rimlig princip”
Valet 2026 Valet närmar sig – här är förändringarna riksdagspartierna vill se i skola och förskola.
Debatt Susan Sall vill fråga makthavarna om syftet med AI i skolan
Debatt Skolchefen Jonas Wallin varnar för stora effekter för mindre skolor
Debatt Niels Parup-Petersen spår lägre behörighet om nästa utbildningsminister kommer från SD
Våld i skolan Huvudskyddsombudet: ”Det som pågår är ohållbart”
Replik Christian Liljeros svarar på Academedias krav på mer inflytande över gymnasiet
Debatt Hon undrar hur våra politiker skulle klara de vanliga reglerna på skolgården
Svenska som andraspråk Mona Holmqvist ska föreslå ny uppdelning av svenskämnet
Arbetsbelastning ”Lassar över ytterligare en grej på lärarna”
Skolverket Maria Kjällström går från rollen som skolchef till Skolverkets generaldirektör.
Krönika Reformstormen kommer – och där på klassrumsgolvet står vi lärare med trasiga paraplyn från Temu.
Debatt Ny speciallärarutbildning – hur ska uppdelningen se ut?
Debatt Professorns försvar för den nya läroplanen, ljudningen och avkodningen
Debatt Friskolejätten: ”Det är så vi stärker gymnasieskolan”
Valet 2026 Camilla Hansén (MP) om krav på legitimation, detaljstyrning och ”pengarna på bordet”.
Avtalsrörelse Sveriges Lärare: ”Förtroendearbetstiden kan samexistera med förordningarna”
Hoten mot lärarna Olskog: ”Samhället tillåter nätmiljöer där massmördare görs till förebilder”