Särskolan får inte samma stöd

Den här artikeln publicerades ursprungligen på lararnastidning.se

Grundsärskolan får inte samma stöd som grundskolan, enligt en ny rapport från Riksrevisionen. Lärare har sämre tillgång till bedömningsstöd — det finns endast i tre ämnen — när de ska skatta elevernas kunskaper. Ett annat exempel är grundsärskolans lärare som har ett mer begränsat kommentarsmaterial för att tolka läro- och kursplaner. Riksrevisionen ser också en risk för att timplanerna inte är anpassade efter särskoleelevernas faktiska behov.