Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14695 träffar
-
Nyheter
Regeringen: Lärartimmar ska höja resultaten
Lina axelsson kihlblom Regeringens förslag: Fler timmar med lärare, mer lovskola.
-
Specialpedagogik
Häglund: Blev våra artiklar för konfrontativa?
Ledare "Jag har också gett mig själv i nyårslöfte att hitta lite nya journalistiska vägar genom spec-terrängen i år – vara mer aktiv än reaktiv", skriver redaktör Kjell Häglund.
-
Yrkesläraren
Rekordhög frånvaro i gymnasiet
Elevhälsa Fler gymnasieelever än någonsin tidigare har fått sitt studiebidrag indraget på grund av ogiltig frånvaro. Indraget bidrag är vanligast på fristående skolor.
-
Yrkesläraren
Klubbat för ändrade yrkesprogram
Krönika När fler yrkeselever ska läsa mer engelska och svenska så behövs det så klart fler behöriga lärare, skriver Yrkeslärarens redaktör Björn Andersson.
-
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Prisad professor avdramatiserar kemin
Matematik no teknik "Det gäller att hela tiden utgå från eleverna och deras vardag."
-
Grundskolläraren
Professorn uppmanar lärare att trassla till matten
Forskning ”Lägg ut fällor så att eleverna inte ser lösningarna så lätt.”
-
Nyheter
Regeringen vill ha 100 fler timmar i idrott och hälsa
Idrott och hälsa Regeringen svänger och vill nu utöka lektionerna i idrott och hälsa med 100 timmar i grundskolan. Utökningen ska ske från 2019.– Det ger en bättre möjlighet för lärare i idrott och hälsa att nå de elever som rör sig minst, säger utbildningsminister Gustav Fridolin (MP).
-
Nyheter
Wiman: Tur att hela Sverige är fullt av självutnämnda skolexperter
Krönika Maria Wiman skriver om frustrationen över att bli uppläxad av allehanda personer som tror sig veta bäst om hur undervisning ska bedrivas.
-
Förskolan
Experten: ”En förskola utan våld är svår att uppnå”
Fokus Barn som rivs, bits, kastar saker och ger sig på inredningen. Många vittnar om ökat våld i förskolan.
-
Nyheter
”Lärarutbildningen riskerar att bli historielös”
Debatt ”Skolhistorisk kunskap är inte onyttig lyx – det är avgörande för lärares självförståelse” skriver fem forskare.