Johnnie Lindgren: Därför är jag lärare i idrott och hälsa

• Därför är jag lärare:

– Skolan för mig var lätt men lite tråkig, jag saknade utmaningar och hade det svårt socialt. Idrotten var min räddning. Nu försöker jag göra undervisningen mer engagerande men också finnas där och bidra till det sociala klimatet i vardagen.

• Då känner jag extra glädje:

– Det finns egentligen alldeles för många exempel för att få plats här, som stoltheten i ögonen på en elev som precis klarat något de aldrig gjort förut. Men måste jag välja skulle jag säga när en elev man kämpade mycket med tar kontakt flera år senare för att berätta vad de gör och att man gjort skillnad för dem.

• Om jag var skolminister för en dag skulle jag …

– … minska klasstorlekarna till max 16 elever så att varje elev får mer lärartid och uppmärksamhet, vilket forskning och sunt förnuft visar på är det bästa. Jag skulle reglera så att alla lärare får tid till för- och efterarbete mellan lektionerna för mindre stress och mer energi till vårt kärnuppdrag, att undervisa och lära ut.

– Till sist skulle jag med min idrottsbakgrund se till att det fanns en hög nationell standard på material och salar för att kunna bedriva högkvalitativ idrottsundervisning då rörelseglädje och rörelsens effekter inte bara gynnar skolans resultat på plats utan även den framtida hälsan hos våra elever resten av livet.

LÄS ÄVEN

Idrottsläraren: Tack, vi tog oss nästan hela vägen till månen

Hon är förbundskapten och lärare: ”Skolan är ett lag”