Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14724 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Läraren – nytt magasin för Sveriges lärare

    Om läraren Den här veckan släpps nya Läraren – ett nytt magasin som går ut till Lärarförbundets medlemmar och som ersätter gamla Lärarnas tidning.

    12 maj 2020
  • Nyheter

    Skolministern: ”Sluta skylla på pojkarna”

    Annat Skolminister Anna Ekström (S) har försökt höja pojkarnas resultat i decennier. Utan att lyckas.

    2 dec 2020
  • Grundskolläraren

    Vikingar är fake news – från 1800-talet

    Böcker Ny bok slår fast att de skapades för att rädda manligheten.

    15 jun 2021
  • Förskolan

    Forskningen är central

    Förskoleklass Läroplanen förutsätter kompetens hos personalen för att de ska kunna omsätta riktlinjerna till konkret handling. Det påpekar Sofia Frankenberg, lektor och docent i förskoledidaktik vid Stockholms universitet.

    7 dec 2020
  • Nyheter

    Ny rapport: Svag löneutveckling för svenska lärare

    Lön Under en karriär är utvecklingen sämre än i många andra EU-länder.

    6 okt 2023
  • Nyheter

    Varannan lärare orolig för ökat våld när det sparas på skolan

    Nedskärningar Tydlig koppling mellan sparkrav i skolan och en ökad utsatthet för lärare.

    26 sep 2023
  • Nyheter

    12 miljarder saknas – därför protesterar lärarna idag

    Nedskärningar Johanna Jaara Åstrand och Åsa Fahlén starkt kritiska till att regeringen inte sköt till extra pengar till skolan i tilläggsbudgeten:

    6 maj 2023
  • Nyheter

    Lärarnas löner under snittet: ”Har inte satsat”

    Lön & jobb Så svarar kommunen på varför lärarnas löner ligger efter.

    6 mar 2023
  • Förskolan

    Eva Lindström: Lera viktigare än lärplattor i förskolan

    Digitalisering Vad barnen behöver i förskolan är social samvaro, inte en ensam soffhörna med surfplattan, fastslår Förskolans krönikör Eva Lindström.

    13 jun 2022
  • Nyheter

    Sven-Eric Liedman visar hur det finns hopp för oss lärare

    Gästkrönika Marcus Larsson har läst Sven-Eric Liedmans senaste bok: ”Jag fick en välbehövlig dos av tro på möjligheten till förändring.”

    10 jun 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 883
  • Sida 884
  • Sida 885
  • Sida 886
  • Sida 887
  • ...
  • Sida 1473

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Tre yrkeslärare om läromedel

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Hjärnforskaren ska övervaka Skolverket – åt regeringen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Idrottsämnet skapar ny hälsoklyfta

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

”Vi behöver fler specialpedagoger som forskar”

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Stenkula: Barnpengen krossar drömmen om mindre barngrupper

Folkhögskolan

Två regioner redo att växa 20 procent

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare