Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14721 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Folkhögskolan

    Jonna Bornemark: ”Deltagarna utgör inte tomma kärl som ska fyllas”

    Porträtt Jonna Bornemark om folkhögskolornas kunskapsideal.

    24 okt 2022
  • Nyheter

    Kornhall: Därför ska man läsa John Hatties nya bok

    Krönika ”Det här är en klokare version av hans förra bok – och den är skriven så att en vanlig läsare kan förstå”, skriver Per Kornhall om ”Visable learning – the sequel”.

    17 maj 2023
  • Nyheter

    Fångade i kriget: Lärarnas vädjan inifrån Ukraina

    Internationellt Läraren i Ukraina gråter ilsket över skolorna som bombas till smulor.

    3 mar 2022
  • Nyheter

    Sara Bruun: ”Kan inte blunda för betygsinflationen”

    Nationella prov Nio av tio lärare anser att de nationella proven utgör ett viktigt stöd för att bedöma eleverna.Det visar en undersökning av Lärarnas Riksförbund.– De nationella proven måste återigen utformas för att kunna utgöra ett ankare för att dämpa betygsinflationen, säger LR:s ordförande Åsa Fahlén.

    15 feb 2017
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Sandström: Jag undrar vart alla böcker tar vägen?

    Krönika Svenskläraren: Alla elever bedyrar sin oskuld.

    26 apr 2024
  • Specialpedagogik

    Fritidslärarna bygger relationer på rasten

    Specialpedagogik En trång och asfalterad skolgård har förvandlats till en inbjudande oas med ett myller av olika rastaktiviteter. Nya möten uppstår och när eleverna har något meningsfullt att göra minskar konflikterna.

    18 apr 2023
  • Fritidspedagogik

    Barn till föräldralediga nekas fritidshem

    Fritidshem Sundbyberg ansluter sig till majoriteten av kommunerna: till hösten får inte längre arbetslösa och föräldralediga ha sina barn på fritidshemmet.

    17 mar 2021
  • Förskolan

    Lärarförbundet tar strid för förskollärarna i f-klass

    Förskoleklass Johanna Jaara Åstrand: Frustrationen och rättmätiga irritationen kan få bägaren att rinna över.

    11 maj 2021
  • Nyheter

    ”Lyft Läslyftet även på gymnasiet – med statlig finansiering”

    Läslyftet Gymnasielärarna önskar en statligt finansierad satsning på Läslyftet och att det blir långsiktigt på ett nationellt plan.

    6 sep 2021
  • Förskolan

    ”Våra kroppar tar stryk av styrsystemet i förskolan”

    Reportage Förskolläraren Sara Agnés masterexamen och dokumentära dikter är en uppgörelse med den managementstyrda förskolan. 

    4 apr 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 861
  • Sida 862
  • Sida 863
  • Sida 864
  • Sida 865
  • ...
  • Sida 1473

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Tre yrkeslärare om läromedel

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Experterna ges stor makt när nya läroplanen ska räddas

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Idrottsämnet skapar ny hälsoklyfta

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

”Vi behöver fler specialpedagoger som forskar”

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Stenkula: Barnpengen krossar drömmen om mindre barngrupper

Folkhögskolan

Två regioner redo att växa 20 procent

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare