Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 5164 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Fritidspedagogik

    Äventyret kan börja!

    Reportage Varje fredag samlas åttaåringarna i ”rollspelsgrottan”. Här inne tar fritidspedagogen Niklas Karlsson med dem till spännande och fasansfulla fantasivärldar.

    5 dec 2019
  • Fritidspedagogik

    Så jobbar de med IT på fritids

    Reportage På Rockans fritids i Akalla får eleverna både arbeta praktiskt med programmering och tillfälle att diskutera vett och etikett på nätet.

    17 okt 2019
  • Specialpedagogik

    En svårighet kommer sällan ensam

    Forskning Elever som har besvär med att lära sig matematik har ofta också svårt med läsningen. Det behöver lärare och specialpedagoger tänka på i sitt arbete, menar forskaren Johan Korhonen.

    27 jan 2017
  • Nyheter

    ”Skickliga lärare ska ha rätt lön”

    Lönemodeller Det primära syftet med den lokala lönebildningen måste vara rätt lön och inte rätt löneutveckling, skriver debattörerna.

    9 jan 2020
  • Nyheter

    Här slipper lärarna offra hörseln: ”Blir inte lika trött”

    Arbetsmiljö Så skapade de sin nya arbetsmiljö – ”Går inte att jämföra med tidigare.”

    23 apr 2024
  • Nyheter

    Hon föreslås bli Sveriges Lärares nya ordförande

    Sveriges lärare Anna Olskog från Umeå är valberedningens förslag – så ser hela nya styrelsen ut.

    15 apr 2024
  • Nyheter

    En av dem blir ny ordförande för Sveriges Lärare

    Sveriges lärare ”Därför står jag till förfogande” – så svarar de.

    19 mar 2024
  • Grundskolläraren

    Kreativt klassrum med blackout poetry

    Annat Med svarta tuschpennor kan eleverna skapa egen dikt i kasserade böcker. Åttorna i Järvenskolan fyller klassrumsväggen med texter om sexualitet och kärlek.

    30 jan 2017
  • Specialpedagogik

    Här kan alla hitta takten

    Reportage Mjukt eller hårt, snabbt eller lojt – rytmer har en märkvärdig förmåga att gå rätt in i kroppen. Förskolan Brandvakten satsar på musik som språk och ett sätt att ta plats i rummet.

    5 dec 2017
  • Förskolan

    På samma bana

    Genus Svensk förskolas arbete med jämställdhet och genus ses som en förebild av vissa, medan andra grupper är kritiska och anser att det gått alldeles för långt.

    25 feb 2019
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 511
  • Sida 512
  • Sida 513
  • Sida 514
  • Sida 515
  • ...
  • Sida 517

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

Forskare varnar för begreppet »dubbelt exceptionell«

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Podcast: Hur nära får vi vara barnens föräldrar?

Folkhögskolan

När drönarlarm möter drömmen om folkbildning

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare