Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 5167 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Pensionären Iréne ryckte in – löste hotet mot skolan

    Specialpedagogik Lystrade till nödropet – ”nu är vi ikapp”.

    26 jan 2026
  • Folkhögskolan

    "Du får vara med, om du ändrar på dig"

    Krönika Bellatrix Lembke, tidigare deltagare på Sommenbygdens folkhögskola, berättar om vikten av folkhögskolan för personer med NPF.

    24 nov 2025
  • Fritidspedagogik

    Så lyfter de leken på fritidshemmet

    Reportage Barnen växer när leken tas på allvar: ”De vill fatta sina egna beslut”.

    24 nov 2025
  • Fritidspedagogik

    Därför stoppas lärare i fritidshem från professionsprogram

    Kompetensutveckling ”En fyrkantig tolkning som straffar lärare i fritidshem. Vi ska kontakta Skolverket och regeringen”, säger Hanna Almcrantz hos Sveriges Lärare.

    24 nov 2025
  • Folkhögskolan

    Språklyft när Sverigefinska möter finsk yrkeshögskola

    Nyheter Med projektet ”Roots and Futures” vill Sverigefinska folkhögskolan, tillsammans med en finsk yrkeshögskola, skapa nya jobbmöjligheter för deltagarna.

    24 nov 2025
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Tre lärare om vilka regler de har i sina klassrum

    Praktiska tips Så ser praktisk-estetiska lärare till att reglerna faktiskt följs.

    21 nov 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Professorns krav: Nivågruppera eleverna i engelska

    Forskning Kravet efter Ämneslärarens granskning: ”Finns ingen annan väg att gå.”

    21 nov 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Rekorddåliga betyg i svenska – i år igen

    Betyg Svenskläraren om de rekorddåliga betygen: ”Måste läsa mycket mer”

    19 nov 2025
  • Fritidspedagogik

    Debatt: Vi lärare i fritidshem behöver driva våra yrkesfrågor

    Debatt Eftersom vi är en välfärdsprofession åligger det faktiskt oss att driva frågor som rör våra förutsättningar att arbeta med barns fritid, skriver Jesper Nilsson, lärare i fritidshem och universitetsadjunkt, Malmö universitet.

    18 nov 2025
  • Yrkesläraren

    Nivågruppering skapar rättvisa och stärker eleverna

    Fokus Varför ska man nivågruppera? Samuel Genemo menar att rättvis undervisning inte alltid handlar om likabehandling.

    18 nov 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 331
  • Sida 332
  • Sida 333
  • Sida 334
  • Sida 335
  • ...
  • Sida 517

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

Nya böcker om autism och npf i förskolan

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Ny rapport: Dokumentation i förskolan träffar ofta fel

Folkhögskolan

Ståhlnacke: ”Det är ju bara Malte”

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare