Matematik NO Teknik
Artiklar taggade på Matematik NO Teknik
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Läraregenskapen som väcker elevernas intresse för matte
Matematik no teknik Ny rapport: Eleverna blir både mer intresserade och får ett starkare självförtroende.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Mattelärare sänker nivån när kunskapsklyftan ökar
Matematik no teknik Ny rapport: Svårt att motivera och hålla kvar intresset för alla elever samtidigt.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Ny rapport: Bristerna som ställer till det för tekniklärare
Matematik no teknik Få unga tycker att grundskolans teknikämne är intressant.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Mycket tid läggs på matte – men resultaten lyfter inte
Matematik no teknik Utredaren: Utvidgade undervisningstiden kanske ännu inte har fått genomslag.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Matten lyfter med två lärare i klassrummet
Reportage Matteläraren: Jag kan sitta med en elev tills den förstår.
Nyheter
Flickor med svensk bakgrund rasar i matte
Matematik För första gången sämre än pojkar i matematik, visar statistik från Skolverket.
Nyheter
Maria Lindqvist: Därför är jag lärare och lektor
Jag är lärare Maria Lindqvist om varför hon är lärare – och vad hon skulle göra om hon var skolminister för en dag.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Sana bjuder in hela familjen till läxhjälpen
Reportage Matteläraren om satsningen: ”Den bästa idé jag kommit på.”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Tekniklärarna tar brobyggandet till en ny nivå
Matematik no teknik ”Eleverna visade ett ökat intresse för teknikämnet.”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Varningen: Snävt perspektiv i debatten kan stympa matten
Matematik no teknik Matteläraren: Man tar fasta på en ytterst begränsad del av kognitionsforskningen.
Nyheter
Utredarens förslag: ”Mer tid till undervisning”
Kursplaner ”Mindre att bocka av checklistor”. ✓ Förslagen punkt för punkt
Nyheter
Lärarnas krav på nya läroplanen: Tid och pengar
Kursplaner Stora förändringar för skolan: ”Nya angreppssätt kräver utrymme, resurser och tid.”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Tekniklärarens flodbord får idéerna att flöda
Teknik ”Elever rycker i dörren för att få komma in till lektionen.”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Så kan skolor ducka laborationer i fysik och kemi
Matematik no teknik Skolinspektionen: ”Vi kan inte ge en generell bild av hur det ser ut.”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Efter labbkravet: Nu läggs flera fysik- och kemikurser ned
Matematik no teknik ”Svårt att utveckla sin förmåga att arbeta laborativt om man bara får labba en gång per kurs.”
Nyheter
Ny granskning: Läsa-skriva-räkna garantin för svår
Särskilt stöd Skolinspektionen sågar läsa-skriva-räkna-garantin i ny utvärdering.
Nyheter
Flerlärarsystem på skolan – då höjdes resultaten
Matematik no teknik 21 elever per lärare ledde till högre resultat – och mer samarbete mellan lärarna.
Nyheter
Trots Timss-vändningen: ”Det oroar mig mycket”
Timss Detta är anledningen bakom mattesuccén enligt Anna Olskog.
Nyheter
Professorn om resultatet: ”Bättre under tidiga skolår”
Timss Ola Helenius, professor i didaktik: Långt till bästa svenska resultat – och internationella toppländer.
Nyheter
Trots glädjesiffrorna: ”Elever har svårt med bråk”
Timss Så har elevernas kunskaper förändrats under de 20 år Anna Persson undervisat i matematik.
Nyheter
Glädjebesked: Unikt mattelyft för svenska elever
Timss Svenska åttondeklassare går mot den internationella trenden.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Därför krävs tydligare kursplaner i matte och NO
Matematik no teknik Professorn: Tydlighet gör det lättare för lärare att jobba självständigt.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Läsning i fokus när NO- och mattekrisen diskuterades
Matematik no teknik ”Vi kan inte vara ett land som inte läser.”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Legotävling stärker elevernas intresse för teknik
Matematik no teknik Teknikläraren: Givande för eleverna att försöka komma på nya tekniska lösningar.
Nyheter
Lärarna om mattekrisen: ”Hoppas på nya kartläggningen”
Debatt Sveriges Matematiklärarförening: ”Behöver kartläggning som stöder undervisningen”.
Nyheter
Läraren om skräcksiffrorna: ”Inte mer fortbildning”
Matematik no teknik 8 000 underkända niondeklassare hade F redan i årskurs 6 – en fjärdedel har helt saknat särskilt stöd.
Nyheter
Forskarna: Förklaringarna bakom skolans matteflopp
Matematik no teknik Så vill forskarna lösa matteraset – metoden.
Nyheter
Nästan 16 000 elever misslyckades med matten
Matematik no teknik Larmsiffror: Andelen niondeklassare som inte blir behöriga till gymnasieskolan ökar.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Svalt intresse för stor STEM-satsning
Matematik no teknik NO-läraren: Varför tar inte alla chansen?
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Så kan man stärka elevernas matematiska självförtroende
Matematik no teknik Forskaren: ”Alla kan bli bra på matte.”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Lärarutbytet som lyfter NO-undervisningen
Matematik no teknik NO-läraren: Viktigt att höja blicken och inte fastna i sin egen lilla värld.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Dissektioner av djur skapar starka känslor i biologin
Matematik no teknik ”Jag kommer inte tvinga någon elev att vara med.”
Nyheter
Läraren: ”Matematiska problem är en njutning”
Porträtt Årets mottagare av Ingvar Lindqvistpriset om experimenterande undervisning, hennes sämsta gren och varför mobilerna ska plockas fram i ett flygplan.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Så tränar matteläraren elevernas uthållighet
Reportage ”De ger upp mycket snabbare och vill att det ska gå fort.”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
NO-lärare tog fram egna appar i forskningsprojekt
Matematik no teknik Professorn: ”En aha-upplevelse för lärarna.”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Rutinerad mattelärare för arvet vidare
Matematik no teknik ”Det är underbart att få bekräftelse på att det man trott på också är något som andra tror på.”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Förälderns matteklubb skapade dilemma för skolan
Matematik no teknik Initiativet applåderades av många, men det skapade också en del spänningar i klassen.
Grundskolläraren
Förälderns matteklubb skapade dilemma för skolan
Matematik no teknik Initiativet applåderades av många, men det skapade också en del spänningar i klassen.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Därför satsar matteläraren på begreppsliga uppgifter
Lektionstipset Julia Tsygan: Det läggs alldeles för mycket tid på att traggla rutinuppgifter.
Grundskolläraren
Därför har många elever svårt för tiobassystemet
Forskning Forskaren om att elever inte förstår – trots att vi tror det.
Nyheter
Här får eleven Olle svar direkt från rymden
Matematik no teknik Svenske astronauten Marcus Wandt svarade på frågor – ”Det var häftigt”.
Nyheter
Svenske astronauten svarar på elevernas frågor från rymden
Matematik no teknik Fysikläraren i Kumla: ”Jag är oerhört stolt”.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Satsningen som stärker matten på gymnasiet
Matematik no teknik Läraren: Tack vare den extra tiden hinner vi reda ut missförstånd.
Nyheter
Möt skolprofilerna – här är intervjuerna från 2023
Porträtt Har du missat någon av intervjuerna med skolprofilerna som publicerats under året? Då har du chansen att läsa ikapp nu.
Nyheter
Maria Wiman: Vad är hönan och ägget i härvan av deppigheter?
Pisaraset Det är lite som att Pisa i motvind just nu kan man säga, skriver Maria Wiman.
Nyheter
Kornhall: Pisa är inte VM i skola för att användas i egna agendor
Pisaraset Så ser Per Kornhall på resultatet av Pisa-rapporten.
Nyheter
Matteläraren om Pisa-förklaringen: ”Döljer verkliga orsakerna”
Pisaraset De verkliga problemen skyls över genom att skylla på pandemin, menar matematikläraren Nicklas Mörk.
Nyheter
Fackets oro efter Pisa-raset: ”Kan vara ännu värre idag”
Pisaraset Åsa Fahlén: ”Besparingarna inom skolan riskerar att ha gjort situationen ännu sämre.”
Nyheter
Pisa: Kraftigt ras för Sverige i matematik och läsning
Pisaraset Svenska 15-åringar tappar stort i den globala kunskapsmätningen Pisa.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Tre lärare om hur de får igång diskussioner på matten
Matematik no teknik Lärarnas bästa tips – så blir mattesamtalen givande för alla.
