Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 5164 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Forskaren: Därför har elever svårt med likhetstecknet

    Forskning ”Det finns en utbredd myt att elever förstår likhetstecknet och ekvivalens efter årskurs 6”.

    16 sep 2025
  • Nyheter

    Facken går samman: ”Gör skillnad i lärares vardag”

    Fackligt Facken i välfärden kräver riktiga budgetsatsningar.

    16 sep 2025
  • Yrkesläraren

    Rekordintresse för yrkesprogram

    Nyheter Intresset för yrkesprogram ökar. Samtidigt växer klyftan mellan populära program och branschernas faktiska behov.

    23 okt 2025
  • Nyheter

    Var fjärde lärare drabbad av våldsamma vårdnadshavare

    Hoten mot lärarna ”Jag blir tyvärr inte förvånad.”

    11 sep 2025
  • Nyheter

    Academedias vinst ökar – men personal sägs upp

    Friskolor Sveriges Lärare: ”Överskott uppstår inte som en slump”

    3 sep 2025
  • Nyheter

    Här samlas lärare runt forskning: ”Serverad på ett silverfat”

    Forskning Över 600 deltagare när forskning och lärare möttes: ”Vill få fler lärare att ta del av forskningen.”

    18 jun 2024
  • Förskolan

    Mer krav på kartläggning av barns kunskaper

    Förskoleklass Regeringen föreslår en lag om en åtgärdsgaranti i förskoleklassen. Det innebär att skolan ska bli skyldig att kartlägga och analysera sexåringarnas kunskaper i svenska, svenska som andraspråk och matte om man misstänker att eleven riskerar att inte nå målen.

    25 aug 2017
  • Förskolan

    ”Jag vill inte prata om andras barn”

    Dilemmat Förskolläraren Birgit har svårt att sätta stopp för en förälder som vill ha information om andras barn. Fackombudet Sally Gordon ger sina tips.

    12 sep 2017
  • Förskolan

    Tid att planera

    Insändare "Om vi ska få en bra kvalitet måste cheferna stå för att det då krävs mer än en timmes planering i veckan inlagt i schemat", skriver Aro.

    12 sep 2017
  • Förskolan

    Nya allmänna råd för förskolan

    Aktuellt Nu har Skolverket kommit ut med nya allmänna råd för förskolan. Råden visar hur förskolans chefer och ägare ska följa upp kvaliteten och fördela pengarna.

    16 feb 2017
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 79
  • Sida 80
  • Sida 81
  • Sida 82
  • Sida 83
  • ...
  • Sida 517

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

Nya böcker om autism och npf i förskolan

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Ny rapport: Dokumentation i förskolan träffar ofta fel

Folkhögskolan

När drönarlarm möter drömmen om folkbildning

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare