Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14015 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Ny sajt om vetenskap och forskning – för alla lärare

    Aktuellt ”Ett fantastiskt skafferi för alla lärare”.

    24 jan 2024
  • Grundskolläraren

    Blandade reaktioner på ny timplan

    Aktuellt Den nya stadieindelade timplanen kan innebära stora förändringar lokalt. Bland annat reagerar en del estetlärare på att de får mindre undervisningstid.

    25 sep 2018
  • Förskolan

    Bråk med kollegan

    Supporten Går du och dina kollegor och irriterar er på varandra? Konflikter på jobbet kan vara riktigt påfrestande. Experterna tipsar om hur vi kan undvika och hantera motsättningar på jobbet.

    19 feb 2018
  • Nyheter

    Misstag att skära på utbildning i demografins namn

    Ledarkrönika Det finns bättre vägar än att låta barnen betala priset, skriver Anna Olskog.

    30 okt 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Bönström: Glada elever och höga betyg – är det nya didaktiken?

    Krönika Gymnasieläraren om nya reglerna: En organisatorisk flopp ligger framför oss.

    6 nov 2022
  • Nyheter

    ”Liberalernas bild av läsinlärning är nostalgisk”

    Replik Större problem bakom sviktande läsning än brist på särskilt stöd, menar Oscar Björk

    12 aug 2025
  • Specialpedagogik

    Skolan ser ofta särskilt begåvade barn som problem

    Särskilt stöd Särskild begåvning borde vara en tillgång – men skolpersonal och rektorer fokuserar snarare på svårigheter och problem, enligt en ny avhandling.

    22 nov 2023
  • Förskolan

    Gör slut med livsstilshetsen

    Supporten När allt ska mätas, maxas och förbättras – går det ens att bara vara lagom? Klart är i alla fall att ingen mår bra av att ständigt försöka ligga på topp. Och att lite mer lagomliv rentav kan finnas inom räckhåll.

    25 apr 2019
  • Nyheter

    Kvarsittning: Måste man tycka om alla elever?

    Podcast Känslig fråga i senaste avsnittet av Kvarsittning.

    4 maj 2020
  • Grundskolläraren

    Platt fall för satsning på betyg i årskurs 4

    Betyg Nya siffror: Endast 1 procent av skolorna har hakat på.

    25 maj 2023
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 749
  • Sida 750
  • Sida 751
  • Sida 752
  • Sida 753
  • ...
  • Sida 1402

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Yrkesprogrammen nedmonteras i Stockholm

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Filosofi och psykologi bör bli obligatoriska gymnasieämnen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Debatt: Bortglömt fenomen skapar matematikångest

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Tre krav som stärker kulturen i skolan

Grundskolläraren

Körling: Med lappar i fickan fick bråkstaken ett nytt verktyg

Specialpedagogik

”Så får vi alla att hitta in i elevgruppen”

Fritidspedagogik

Eriksson: Eleven satte fingret på det vackra med fritidshemmet

Förskolan

Kan jag skippa rasten för att få sluta tidigare?

Folkhögskolan

Debatt: Stämningen av Kista folkhögskola är ett rättshaveri

Vi Vägledare

Ida Lindell: ”Det systematiska arbetet alla älskar att glömma”

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare