Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 5167 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Förskolan

    Förskolan-podden: Gården – älskad och hatad

    Podd Senaste avsnittet av Förskolan handlar om gården. Varför har vi inte mer uppstyrd och planerad verksamhet där?

    1 mar 2022
  • Förskolan

    Projektet som väckte musiken i de yngsta

    Lektionstipset Headbanging, afrikanska ­trummor och kreativt skapande. Gabriella Wibergs och Anna ­Westers musikprojekt sprider glädje hos de yngsta på Väringaskolans förskola i Sigtuna.

    5 sep 2022
  • Förskolan

    Allt om specialpedagogik i förskolan

    Fackböcker Maria Ohlsson, själv specialpedagog, har skrivit en heltäckande bok om specialpedagogiska förhållningssätt och metoder i förskolan.

    7 jul 2022
  • Förskolan

    Slår tillbaka om appen Laiban: ”De som kritiserar har aldrig prövat”

    Digitala verktyg Laiban-kritikerna är bara oinsatta! Det menar Juliana Melin, barnskötare på Brunnsberga förskola i Helsingborg, som har arbetat med den plötsligt så omdebatterade appen Laiban i två år.

    6 sep 2022
  • Förskolan

    Podcast: Hur ska vi jobba med lärplattorna i förskolan?

    Podd Använder vi digitala verktyg på fel sätt? Eva Lindström förklarar varför hon tycker att förskolan borde vara en iPad-fri-zon.

    16 aug 2022
  • Specialpedagogik

    På distans i Stockholm: ”Specialpedagogen spindeln i nätet”

    Tema Stockholm har landets största antal elever med ­skolfrånvaro över 50 procent. Nu väcks hoppet.

    10 dec 2025
  • Specialpedagogik

    Allt om distansundervisning som särskilt stöd

    Tema Trots bristen på erfarenheter och riktlinjer – ­satsningen på distansundervisning som ­särskilt stöd ger effekt direkt. Står vi inför en revolution i arbetet med ”hemmasittare”?

    10 dec 2025
  • Nyheter

    Digitala pendeln svänger i skollandet: ”Inte svartvitt”

    Debatt ”Genomtänkt balans mellan digitala och analoga arbetssätt framstår som en mer hållbar väg”.

    12 feb 2026
  • Nyheter

    ”Kunskapsskolan försvarar en ohållbar arbetssituation”

    Debatt Sveriges Lärare i Kunskapsskolan kritiserar motståndet mot reglerad undervisningstid

    26 sep 2025
  • Nyheter

    Kritiken: Regeringen trixar fram ”rekordsatsning” på skolan

    Budgetpropositionen Regeringens ”satsning” på skolan kallas en bluff: "Långt ifrån den största på 2000-talet.”

    22 sep 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 111
  • Sida 112
  • Sida 113
  • Sida 114
  • Sida 115
  • ...
  • Sida 517

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

Nya böcker om autism och npf i förskolan

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Ny rapport: Dokumentation i förskolan träffar ofta fel

Folkhögskolan

Ståhlnacke: ”Det är ju bara Malte”

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare