Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14723 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Specialpedagogik

    Särskild undervisningsgrupp ger bättre studiero

    Studiero Specialpedagog Liselotte Rolfsdotter­ Lindström skapar studiero via en ­särskild undervisningsgrupp för ­elever från hela Karlstad.

    17 sep 2021
  • Nyheter

    15 skolor i veckan – vill undervisa på distans

    Coronaviruset Verkligheten för Nerba Sawma och hennes kollegor: ”Låt oss slippa resa”

    17 nov 2020
  • Nyheter

    Experten: ”Varför skulle det inte bli fler skolattacker?”

    Hoten mot lärarna I nya podden Lärarens premiäravsnitt deltar Åsa Erlandsson, författare till boken ”Det som aldrig fick ske” om skolattentatet i Trollhättan, och gymnasieläraren Olle Linton, grundare av nätverket Lärare mot rasism.

    18 maj 2022
  • Nyheter

    "Ge friskolor statligt bestämd skolpeng"

    Annat Regelverket för friskolornas skolpeng fungerar inte bra och bör slopas. Inför i stället en nationellt bestämd ersättning till friskolorna, föreslår Riksrevisionen.

    30 jun 2022
  • Nyheter

    Skolministern om friskolekritiken: "Aldrig fel med kunskap"

    Friskolor Skolministern om kopplingen mellan regeringen och friskolekoncernerna.

    24 nov 2022
  • Förskolan

    Njutningen i det läskiga

    Bokrecension Ödesmättade bilder och vardagsnära text skapar både identifikation och övernaturligt skräckpirr.

    4 jan 2021
  • Nyheter

    Lärare låste skola efter stort slagsmål

    Hoten mot lärarna Inrymning när trettiotalet personer slogs utanför.

    7 mar 2023
  • Nyheter

    Guld – podden Förskolan vinner Tidskriftspriset

    Tidskriftspriset ”Ett bevis på att förskollärarnas frågor och vardagsdilemman berör och engagerar.”

    24 okt 2024
  • Nyheter

    Uppmaningen till lärarna: Kliv ut ur klassrummet

    Bokmässan Lärarnas viktiga uppgift för en bättre skola: ”Måste ut ur klassrummen för att bli en motkraft”.

    27 sep 2024
  • Nyheter

    Ny satsning: De svarar på dina frågor om lärarnas historia

    Retro Nu är det slut på gissandet kring utbildnings- och skolhistoria.

    27 maj 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 1014
  • Sida 1015
  • Sida 1016
  • Sida 1017
  • Sida 1018
  • ...
  • Sida 1473

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Tre yrkeslärare om läromedel

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Hjärnforskaren ska övervaka Skolverket – åt regeringen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Idrottsämnet skapar ny hälsoklyfta

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

”Vi behöver fler specialpedagoger som forskar”

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Stenkula: Barnpengen krossar drömmen om mindre barngrupper

Folkhögskolan

Två regioner redo att växa 20 procent

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare