Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14723 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Trots lärarbrist – LR ser gärna höjda krav på studenter

    Lärarbrist "Om behörighetskraven inte skärps är risken att det på sikt att det blir ännu mindre attraktivt att bli lärare."

    17 feb 2021
  • Nyheter

    Allas engagemang bygger facklig styrka

    Ledare Sveriges Lärares nya ordförande i sin första ledare: Du och jag plus alla våra kollegor bildar ett ”vi” som kan agera och göra skillnad.

    7 jun 2024
  • Nyheter

    ”Friskolesystemet borde vara en större valfråga”

    Val 2022 Det är inte bara den förlorade skolpengen som gör att de kommunala skolorna dräneras på pengar i takt med att friskolor etableras. I kommuner med hög andel friskolor får systemet ytterligare konsekvenser.

    17 aug 2022
  • Folkhögskolan

    Personliga berättelser blir kraft för förändring

    Så gör vi Med hjälp av metoden ”Jag, vi, världen” visar Anna-Lena Öhman och Erika Sandberg Offesson hur individens berättelse kan länkas till de globala målen.

    12 nov 2025
  • Fritidspedagogik

    Irina Eriksson: Nya lärare förbereds inte för verkligheten

    Krönika Det är inte konstigt att särskilt nya lärare hamnar i utsatta situationer, skriver läraren i fritidshem Irina Eriksson.

    6 aug 2024
  • Grundskolläraren

    Körling: Därför fortsätter jag envist hälsa på alla elever jag möter

    Krönika Läraren: Men jag förväntar mig inte något svar.

    10 jun 2024
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Lärarnas lärare ska möta skolans vardag

    Lärarutbildning Nu ska ett unikt samarbetsprojekt mellan Karlstads universitet och kommun hjälpa landets lektorer inom lärarutbildningen.

    30 apr 2020
  • Yrkesläraren

    Nytt initiativ för inkluderande apl

    Yrkesutbildning Vi ska jobba med mångfald och jämställdhet och vi har utmaningar med kompetensförsörjning. En lösning är inkluderande arbetsplatslärande, iAPL. Det säger Pia Berg, som är projekt­ledare på Byggbranschens yrkesnämnd.

    31 mar 2023
  • Grundskolläraren

    Så hjälper Anna föräldrarna att hjälpa

    Lektionstipset "Jag har aldrig hört någon som har avböjt ett sådant samarbete."

    9 nov 2021
  • Nyheter

    Kravet från ukrainska facket: "Uteslut dem"

    Internationellt Blodiga attacker och förstörda skolor. Nu ställer Ukrainska lärarfacket krav på Nato.

    7 mar 2022
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 1014
  • Sida 1015
  • Sida 1016
  • Sida 1017
  • Sida 1018
  • ...
  • Sida 1473

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Tre yrkeslärare om läromedel

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Hjärnforskaren ska övervaka Skolverket – åt regeringen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Idrottsämnet skapar ny hälsoklyfta

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

”Vi behöver fler specialpedagoger som forskar”

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Stenkula: Barnpengen krossar drömmen om mindre barngrupper

Folkhögskolan

Två regioner redo att växa 20 procent

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare