SVT:s vice vd Anne Lagercrantz ledde jurygruppen som utsåg Ämnesläraren till ”Årets Tidskrift Fackpress”.
Till startsidan
Johanna Steen, Michael Jonsson, Hampus Jarnlo och Anna-Karin Hallonsten firar Ämneslärarens utmärkelse ”Årets Tidskrift Fackpress” på Tidskriftsgalan.
Priser
Vi Lärares redaktion hyllas med guld – igen. Specialtidningen Ämnesläraren vinner prestigefyllda ”Årets Tidskrift Fackpress”.
– Jätteroligt, och fantastiskt viktigt att lärarnas frågor syns och hörs, säger chefredaktör Michael Jonsson.
Samtidigt nomineras Vi Lärares redaktion internationellt i Londonbaserade tävlingen CMA.
Den årliga Tidskriftsgalan, som samlar Sveriges största mediehus, hyllade Vi Lärares specialtidning Ämnesläraren med Tidskriftspriset i tunga klassen ”Årets Tidskrift Fackpress”.
Juryns ordförande, SVT:s vice vd Anne Lagercrantz, berättar att 58 bidrag kommit in, men att Ämnesläraren är nummer ett.
– Den är bäst, grattis Ämnesläraren, säger hon från scenen.
– Fantastiskt roligt! Att vinna det här priset i så tuff konkurrens är ett enormt erkännande och visar att vi verkligen levererar journalistik av högsta kvalitet till, och tillsammans med, lärarna. Inte minst har vi nått ut med journalistiken väldigt brett och i flera fall drivit lärarnas viktigaste frågor till verklig förändring, säger Hampus Jarnlo, editionschef och redaktör för Ämnesläraren.
– Det går inte att känna något annat än stolthet en dag som denna och det här är ett kvitto på hur otroligt mycket kompetens det finns på hela Vi Lärares redaktion.
SVT:s vice vd Anne Lagercrantz ledde jurygruppen som utsåg Ämnesläraren till ”Årets Tidskrift Fackpress”.
På plats för att ta emot utmärkelsen var också Ämneslärarens reporter Anna-Karin Hallonsten och formgivare Johanna Steen.
Övriga nominerade i klassen ”Årets Tidskrift Fackpress” var Hem & Hyra, som ges ut av Hyresgästföreningen, samt Bonniertidningarna Byggindustrin och Aktuell Hållbarhet. I klassen ”Årets Tidskrift Populärpress” vann Expo.
Ämneslärarens omslag ”Slöjden har tappat tråden” var även nominerad i klassen ”Årets omslag”.
Vi Lärares redaktion har också precis fått beskedet att Ämnesläraren även är nominerade i den internationella branschtävlingen CMA, Content Marketing Association, London.
Redaktionen belönades för en vecka sedan även med två förstaplatser i Swedish Content Awards med Ämnesläraren: ”Effekt & Engagemang” och ”Bästa Design” med omslaget ”Slöjden har tappat tråden”.
– Vi är oerhört glada över alla utmärkelser och nomineringar, men mest av allt är vi stolta och ödmjuka inför det förtroende som vi har fått att driva lärarnas frågor i alla redaktionella kanaler, säger chefredaktör Michael Jonsson.
LÄS MER:
Guld – prestigefyllt pris till Vi Lärares redaktion
Storslam för Vi Lärares redaktion på maktlistan
Guldregn över Vi Lärares redaktion
Guide Expertens bästa tips för lärare och elever.
Krönika Vissa lagförslag är så självklara att frågan är hur det någonsin kunnat vara annorlunda.
Jag är lärare ”Förskolan är en levande, oförutsägbar och kreativ miljö”
Ledarkrönika ”Positivt att regeringen förstärker statens roll gentemot skolhuvudmännen”
Den nya skolan Vi Lärare går på djupet med förändringarna inom skolan – och vad de betyder för lärarna.
Den nya skolan Extra anpassningar skrotas: ”Nya läroplanen kan vara det som krävs”.
Den nya skolan Nästa sommar kan lärares maximala undervisningstid vara reglerad.
Den nya skolan ”Man arbetar ihjäl sig – därför slutar många som lärare.”
Den nya skolan Mer likvärdiga och rättvisa betyg, samt mindre tryck på lärarna.
Den nya skolan Experten varnar: ”Mycket pekar i fel riktning”
Den nya skolan Lärarna hoppas på förändring: ”Läsning har aldrig varit så viktigt som nu”
Den nya skolan Åtta av tio lärare i förskolan har större barngrupper än Skolverkets riktmärken.
Den nya skolan Trang Bui, lärare i förskola: ”Jag vill räcka till för alla barn”.
Den nya skolan Återkommande tester och tidiga insatser ska göra att fler klarar skolan.
Den nya skolan Professorn: ”De nya vinstreglerna kommer att spela en marginell roll”.
Den nya skolan Offentlighetsprincipen förväntas även omfatta friskolor.
Debatt Elevorganisationerna vill se en mer nyanserad debatt om elevinflytande
Debatt ”Digitalisering har blivit ett konkurrensmedel snarare än ett genomtänkt didaktiskt val”
Debatt Förslaget: Fem minuter läsning varje lektion – i alla ämnen
Debatt ”Ett professionellt nej kan ibland vara mer inkluderande än ett ogenomtänkt ja”
Debatt ”Det är skillnad på att bygga en hinderbana och att kasta en isklump.”
Debatt Femton lärare i gemensamt krav: ”Sparka uppåt, stenhårt”
Debatt Sex, samtycke och relationer har ”svällt till orimliga proportioner, med ideologiska förtecken”
Debatt Chefen för Academedias grundskolor vill se nationell datainsamling om läsning.
Debatt Forskaren Britten Ekstrand varnar för nivågruppering med statiska elevgrupper.
Digitala nationella prov Regeringens tålamod slut – Skolverket får en deadline med nya proven.
Skolpolitik Simona Mohamsson: ”Kommunaliseringen av skolan har skapat stora klyftor”.
Lön Tydliga skillnader i lön och sjuktal enligt ny forskningsstudie: ”Icke vinstdrivande förskolor kan ha en annan syn på pedagogiken”.
Arbetsmiljö Facket kräver mer: ”Lämnade till vårt, får lappa och laga”.
Matematik no teknik Ville inspirera eleverna i naturvetenskap: ”De ska äga sin undersökning”.
Förskola Barn börjar grundskolan utan att kunna svenska – trots flera år i förskolan.
Skolpolitik Kravet på SKR efter statliga utredningen: ”Öppna böckerna”
Krönika ”Skillnad mellan avancerade hinderbanor och isbumlingar i nacken på en klasskompis.”
Debatt Skolupproret kräver: ”Huvudmannaskapet måste prövas”
Debatt Tusen hål att fylla – men samma svar när lärare ropar på hjälp.
Debatt ”Måste vi vänta på en tragedi”, frågar sig debattörerna.
Fackligt Sveriges Lärare: ”Har haft ett ”tuta-och-kör-avtal”.
Ai Sveriges Lärares chefsjurist: ”Lätt att bli vilseledd”
Arbetstid Innebär en stor förbättring för lärarna: ”Finns flera skäl”.
Krönika ”Partierna försöker hitta vinklar man tror man kan vinna röster på.”
Debatt ”En allvarlig lärarfientlighet cementeras i landet”
Replik ”Hårdare tag är ofta kortsiktiga gratislösningar – jag tror att det är fel väg att gå.”
Skolpolitik Vill ”stampa ut” vinsterna i skolan – föreslår ny utredning.
Debatt Anna Olskog bemöter argumenten från SKR och Almega: ”9 av 10 lärare är för”.
Krönika ”Man kan inte prata om god undervisning som en allenarådande sanning.”
Debatt Tidigare chef för Skolforskningsinstitutet sågar kritiken om bristande vetenskaplighet
Fackligt 16 000 nya medlemmar: ”Ett styrkebesked att många vill vara med”.
Debatt Centerpartiet kräver omtag om utvisningarna av artonåringar
Debatt ”Genomtänkt balans mellan digitala och analoga arbetssätt framstår som en mer hållbar väg”.
Debatt Litet utrymme för ledarskap bidrar till ”yrkeschock” för nya lärare