Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14686 träffar
-
Nyheter
Ge oss en obligatorisk planeringsdag före skolstart
Krönika En oplanerad skolstart är en garant för tandagnisslan, stök och usel början på terminen, skriver Maria Wiman.
-
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Därför har programmering svårt att få fäste i matten
Forskning Forskaren: Uppgifter om programmering kan behöva finnas med i de nationella proven.
-
Specialpedagogik
Anställda samtidigt – så enades rektor och specialpedagog
Samarbete Specialpedagog Joakim Brauer och rektor Joanna Forslund började samtidigt på sina jobb på grundskolan Pops Academy grundskola i Stockholm – här berättar de om ett samarbete från scratch.
-
Specialpedagogik
Specialpedagogisk gymnasieledning – lyssnar in alla
Samarbete Efter otaliga organisationsförändringar på ESS-gymnasiet i Stockholm präglas verksamheten nu av samarbete på alla plan. ”Alla sitter i båten och ror, ingen står kvar på bryggan och tvekar”, säger specialpedagogen Anette Karlsson.
-
Nyheter
Läraren om anmälningarna: Problemen är mycket större
Våld i skolan Här har hot och våld i skolan mångdubblats på fem år – ”Det underrapporteras”.
-
Nyheter
Centerpartiet: Vi är beredda att skrota F-betyget
Skolpolitik Nytt utbildningspolitiskt program: Vill utreda den hårda gränsen för godkänt.
-
Nyheter
Pisa 2018 granskas dubbelt
Pisa Riksrevisionen ska granska Sveriges sätt att sköta kunskapsmätningen Pisa 2018.Ett alltför stort antal elever kan ha valts bort, vilket kan ha gjort resultatet missvisande.
-
Nyheter
”Tala om rädslorna i klassrummet”
Forskning Rädsla är naturligt men våra rädslor har förändrats. Det bekräftas av Helena Hörnfeldts forskning. Vi kan ha lagt ett alltför stort ansvar på skolbarn att föra kunskap om klimatet vidare.
-
Nyheter
Polisen får inte larma friskolor om lärares barnporrbrott
Yrkesetik Hindras att informera friskolor när en anställd är misstänkt.
-
Nyheter
Guide: Att hantera oroliga och blyga elever
Elevhälsa Hur upptäcker och bemöter man som lärare oro, rädsla och ångest hos elever?