Sök
Din sökning på "德明利2025年9月至2025年11月股价走势" gav 4360 träffar
-
Specialpedagogik
”Vem är idealeleven?”
Krönika När vi säger att tillgänglighet inte fungerar behöver vi också fråga oss vilken elev skolan egentligen är byggd för, menar specialläraren Davor Delic.
-
Förskolan
Tioårig grundskola – så blir det för förskollärarna
Skolpolitik Vi är i stort sett nöjda med övergångsreglerna, säger Pia Rizell, andra vice ordförande i Sveriges Lärare.
-
Förskolan
Så lägger vi grunden för livslång rörelseglädje
Krönika Är vi uppfinningsrika i saker som val av material, musik och i vår roll som förebilder så kan vi hitta vad som är nyckeln till rörelseglädje för varje barn, skriver Marie Eriksson.
-
Grundskolläraren
Med lappar i fickan fick bråkstaken ett nytt verktyg
Krönika ”I stället för slag och sparkar höll han nu upp en remsa.”
-
Specialpedagogik
Anpassad skola: Lära för vuxenlivet
Tema I anpassade skolformer är skolans kärnvärden extra viktiga. Här rustas eleverna för resten av sina liv som samhällsmedborgare. Häng med på studiebesök på Freja i Mölndal!
-
Förskolan
Läge att byta bransch – till äldreomsorgen?
Krönika Barnen blir färre, de äldre blir fler, tänk om och tänk nytt. Lärare i förskolan blir lärare på äldreboende. Tänk att ge dessa gamlingar en meningsfull vardag, skriver Eva Lindström.
-
Specialpedagogik
”Stödreformen är ett luftslott – elever slås ut”
Krönika Anpassningar i klassrummet är nödvändiga. Specialpedagogen och gymnasieläraren Elin Zlatanovski ger exempel från sitt eget.
-
Nyheter
Skola i kaos: Lärare utbrända av elevstöket
Skolstök Elever sabbar lektioner och kränker – nu slår Skolinspektionen ner på skolan.
-
Nyheter
Jag hoppas hon läser våra dyrköpta berättelser
Krönika ”Ett försök att överbrygga glappet mellan beslutsfattare och vardagens realitet.”
-
Nyheter
Skolan missar tidiga signaler om frånvaro
Hemmasittare Skolan missar ofta tidiga signaler om frånvaro. – Ju tidigare skolan reagerar på frånvaro, desto enklare är det att få eleven tillbaka till skolan, säger Ann Edvinsson på Skolinspektionen.