Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 5165 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Grundskolläraren

    Så får hon eleverna att förstå varför läsningen är viktig

    Pedagogik Läraren om metoden som ger tydliga resultat.

    6 mar 2025
  • Nyheter

    Politikerna eniga – lärares tid ska regleras

    Arbetsbelastning Riksdagspartierna om sin syn på nya utredningen: ”Misstag ta bort usken”.

    5 mar 2025
  • Yrkesläraren

    Yrkesläraren: Legitimation borde vara en självklarhet

    Legitimation Frågan om yrkeslärarlegitimation är högaktuell. Sveriges Lärare vill att det ska bli obligatoriskt, vilket yrkesläraren Peter Muskos håller med om.

    4 mar 2025
  • Nyheter

    Förslaget om lärares tid delar SKR: ”Det är bra”

    Arbetsbelastning Ledningen gör tummen ner – ledamöter i SKR:s styrelse och förhandlingsdelegation är positiva.

    4 mar 2025
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Svårt att få till inkluderande bollspel i idrotten

    Forskning Forskaren: Elever har ofta tydliga förväntningar på hur det ska gå till.

    4 mar 2025
  • Nyheter

    Läraren Niklas jobbade på toaletten för att hinna

    Arbetsbelastning Många av lärarna är hårt pressade: ”Hinner inte ens ta rast”.

    3 mar 2025
  • Nyheter

    Ny läroplan – risk för ökad stoffträngsel

    Kursplaner Viktiga åtgärden regeringen måste vidta – om inte läroplansutredningen ska skapa problem för lärarna.

    28 feb 2025
  • Nyheter

    Mannerheim: Äntligen är F-gränsen borta – eller...?

    Krönika Här är både positiva nyheter och saker jag oroar mig för med nya betygsutredningen.

    27 feb 2025
  • Nyheter

    Hotet med ”hjälpklasser” riskerar skapa fler murar

    Krönika ”Ett stödsystem ska hjälpa eleverna, inte systematiskt förtrycka dem.”

    27 feb 2025
  • Nyheter

    Läraren Ingvar: Mina år i obs-klassen var ett helvete

    Debatt Brevet till läraren som hjälpte honom därifrån: ”Tack, Anna-Karin – du gjorde all skillnad.”

    26 feb 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 378
  • Sida 379
  • Sida 380
  • Sida 381
  • Sida 382
  • ...
  • Sida 517

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

Nya böcker om autism och npf i förskolan

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Ny rapport: Dokumentation i förskolan träffar ofta fel

Folkhögskolan

Ståhlnacke: ”Det är ju bara Malte”

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare